Слайд 2
Задачи урока:
1. Сможете четко формулировать определение термина «борьба
за существование»
2. Правильно определять формы борьбы за существование
3. Убедитесь
в том, что естественный отбор является основной движущей силой эволюции.
4. Будете развивать умение сравнивать, наблюдать и делать выводы.
5. Экологическое воспитание.
Слайд 3
Как вы понимаете слово «борьба»?
БОРЬБА, в спорте -
единоборство двух спортсменов по определенным правилам (разным для отдельных
видов), в котором соперники стремятся положить друг друга на лопатки. (БЭС)
Борьба - это радость победы великой.
Борьба - это участь остаться безликим.
Борьба - это пик, и вершин таких мало.
Борьба - это тлен для души, что устала.
(Андрей Кондаков)
БОРЬБА – любое соперничество.
Слайд 4
Борьба за существование (записать)
СОВОКУПНОСТЬ ПРОЦЕССОВ, В КОТОРЫЕ ВСТУПАЕТ
ОРГАНИЗМ С ЦЕЛЬЮ ВЫЖИВАНИЯ И ОСТАВЛЕНИЯ ПОТОМСТВА
Слайд 5
А чем может закончиться борьба?
Слайд 6
Виды борьбы за существование (записать)
Внутривидовая борьба
Межвидовая борьба
Борьба с
неблагоприятными
условиями среды
Слайд 7
Внутривидовая борьба
Происходит между особями 1 вида.
Приводит к сохранению
популяции и вида за счёт гибели или неучастия в
размножении наименее приспособленных особей данного вида.
Слайд 8
Межвидовая борьба
Происходит между особями разных видов
Приводит к победе
более жизнеспособной особи или популяции одного вида над менее
жизнеспособной особью или популяцией другого вида.
Слайд 9
Борьба с абиотическими факторами
Борьба с неблагоприятными условиями окружающей
среды
Приводит к выживанию в изменившихся условиях неживой природы наиболее
приспособленных особей, популяций и видов.
Слайд 10
Борьба за существование (записать)
конкуренция
прямая борьба
Слайд 11
КОНКУРЕНЦИЯ – ЛЮБЫЕ АНТАГОНИСТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, В КОТОРЫЕ ВСТУПАЮТ
ОРГАНИЗМЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ, БЕЗ НАНЕСЕНИЯ ДРУГ ДРУГУ СЕРЬЁЗНЫХ
ПОВРЕЖДЕНИЙ
1. ТРОФИЧЕСКАЯ
КОНКУРЕНЦИЯ
2. ТОПИЧЕСКАЯ 3) РЕПРОДУКТИВНАЯ
КОНКУРЕНЦИЯ КОНКУРЕНЦИЯ
Слайд 12
ПРЯМАЯ БОРЬБА – НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ С ФАКТОРАМИ
ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ
1) ПРЯМАЯ ТРОФИЧЕСКАЯ БОРЬБА:
ХИЩНИК - ЖЕРТВА, МЕЖДУ ХИЩНИКАМИ ЗА ПИЩУ, ПАРАЗИТ – ХОЗЯИН
2) ПРЯМАЯ РЕПРОДУКТИВНАЯ БОРЬБА: ЗА ПОЛОВОГО ПАРТНЁРА, МЕСТО РАЗМНОЖЕНИЯ, ПИЩУ ДЛЯ ПОТОМСТВА
3) ) ПРЯМАЯ БОРЬБА С АБИОТИЧЕСКИМИ ФАКТОРАМИ: ЗАЩИТА ОТ ВРЕДНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ ФАКТОРОВ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ
Слайд 13
причины, приводящие к гибели особей одуванчика :
1-плоды вместе
с сеном попадают в желудок овцы;
2-плодами питаются многие птицы;
3-всходами
питаются травоядные животные;
4-одуванчики топчут животные;
5- растения затемняют пырей, крапива;
6-сами одуванчики вытесняют друг друга;
7-семена погибают на скалах, в пустыне;
8-семена не прорастают от недостатка влаги;
9-растения гибнут от сильных морозов;
10-растения погибают от болезнетворных бактерий и вирусов.
Распределить в кластере(записать только цифры):
Слайд 14
Лабораторная работа
«Знакомство с видами борьбы за существование»
Цель:
НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО ОПРЕДЕЛЯТЬ ФОРМЫ БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ, СРАВНИВАТЬ ИХ
ДРУГ С ДРУГОМ
Оборудование: раздаточный материал, видеофрагмент
Ход работы:
(указания в распечатанных лабораторных работах)
Слайд 16
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
Глухоземье. Много снега, лют и задирист мороз. Голодно
лисице в нашем лесу, но она ходит, ищет, перебегает с разбросанных по болоту клюквенных подушек, находит спрятавшихся грызунов.
Слайд 18
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
И меж растений царствует война. Деревья, травы -
вверх растут задорно,
За свет и воздух борются упорно,
А корни их, в земле неся свой труд,
За почву и за влажность спор ведут.
Слайд 19
Межв., внутривидов., борьба с неблаг. условиями среды
Слайд 20
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
Орел бьет сокола, а сокол бьет гусей, Страшатся
щуки крокодила,
От тигра гибнет волк, а кошка ест мышей.
Всегда имеет верх над слабостью сила.
Слайд 22
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
Желаю жизни много лет, Не знай ты вовсе
обо мне!
Найду я ужин и обед,
Пока ты есть в моей судьбе.
Слайд 24
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
Отбором давно забракован. Ногам не сносить головы!
Живите, сильнейшие
братья,
А мне не уйти от судьбы.
Слайд 26
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
В хвойном лесу высокие деревья подавляют рост низких
растений.
Слайд 28
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
Серая крыса, более сильная и агрессивная, вытесняет черную,
которая теперь встречается лишь в лесных районах или пустыне.
Слайд 30
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
В Австралии обыкновенная пчела вытеснила маленькую туземную пчелку,
не имеющую жала.
Слайд 32
Определить к какой форме борьбы за существование относится
следующий пример:
Более сильные вороны отгоняют от корма своих более
слабых и менее энергичных конкуренток.
Слайд 34
Домашнее задание:
Параграф 13, 14
Устно – вопросы на стр.
47
Домашнее задание по желанию: 1 пример межвидовой борьбы (не
из учебника)
Дополнительное д/з (на карточках)
