цветном табло по мере их появления.
Каждый фон ячеек
содержит вопросы из разных областей:Красный фон – НАУКА
Синий фон – МЕДИЦИНА
Зеленый фон – БОТАНИКА
Серый фон – ЗООЛОГИЯ
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Интеллектуальная игра Самый умный Тема Великая Отечественная война раздел Биология
Содержание
- 2. Правила игрыВедущий игры предлагает запомнить расположение ячеек
- 3. Правила игрыКоманды открывают ячейки по очереди (очередность
- 4. Правила игрыЗа ответ на свой вопрос команда
- 5. ВНИМАНИЕ!На следующем слайде цветное табло
- 6. ЗАПОМИНАЙ231713192531352632201428172933272115931154101622283436302418126
- 7. ВЫБИРАЙ231713192531352632201428172933272115931154101622283436302418126231713192531352632201428172933272115931154101622283436302418126
- 8. ВЫБИРАЙ231713192531352632201428172933272115931154101622283436302418126231713192531352632201428172933272115931154101622283436302418126
- 9. Подвиг санитаркиСпасая раненых бойцов, она собрала у
- 10. Без наркоза! Кузнецов настаивал: «Я должен проверить
- 11. Хирург-скрипач!Юдин говорил: «Тренировка пальцев, мышц рук, сочетающаяся
- 12. Опальный врач Этого удивительного врача Валентина Феликсовича
- 13. Звали его Лука (в миру Валентин
- 14. Этикетки для медика! Не хватало бумаги, и
- 15. Гибель медиков! В целом во время войны
- 16. 17 миллионов человек!!! За годы войны медики
- 17. Что такое БМП, ПМП, ДМП? БМП –
- 18. Награды санинструкторам!Одни инструктора получали медали «За
- 19. Научные открытияВо время войны многие раненые погибали
- 20. Научные открытияОна первая в нашей стране получила
- 21. Научные открытияШелк нужен был для производства чесучи,
- 22. Научные открытияВ условиях блокады А.Д. Беззубовым и
- 23. Научные открытияПрофессор Даниил Александрович Транковский проводил микроскопический
- 24. Научные открытияБольшое значение имели исследования А.Г. Гинецинского
- 25. Научные открытияЗоолог Александр Петрович Кузякин консультировал Наркомздрав
- 26. Научные открытияБорис Александрович Кудряшов, физиолог, разработал и
- 27. Научные открытияВ Институте ботаники МГУ были проведены
- 28. Этот мох использовали в качестве ваты в
- 29. В 1941 г. впервые в госпиталях стали
- 30. Первая публичная акция по посадке именных деревьев
- 31. Одной из проблем на войне было также
- 32. Очень показателен пример поисков и производства заменителя
- 33. О каком растении идет речь?Старый, старый великан,Чуть
- 34. Эти рецепты взяты из уникальной книги, авторы
- 35. Двадцать девятого августа 1941 года наступающие немецкие
- 36. В блокадном Ленинграде понадобился никотин. Горком
- 37. Из донесения командующего 30-й армией генерал-лейтенанта Лелюшенко
- 38. А в годы Второй мировой их брали
- 39. Первые бои Великой Отечественной войне показали, что
- 40. В шведской армии были лосиные войска, а
- 41. В годы войны птицы спасли жителей
- 42. Первые опыты с боевыми морскими животными ставились
- 43. В Красной Армии уже в ходе советско-финской
- 44. Моряки тренировали их на... потерянных учебных торпедах.
- 45. Во время Второй мировой войны разминировать объекты
- 46. В войну их применяли и как транспортную
- 47. Спасибо за игру)))
- 48. Скачать презентацию
- 49. Похожие презентации
Правила игрыВедущий игры предлагает запомнить расположение ячеек на цветном табло по мере их появления. Каждый фон ячеек содержит вопросы из разных областей:Красный фон – НАУКАСиний фон – МЕДИЦИНАЗеленый фон – БОТАНИКАСерый фон – ЗООЛОГИЯ
Слайд 2
Правила игры
Ведущий игры предлагает запомнить расположение ячеек на
цветном табло по мере их появления.
содержит вопросы из разных областей:Красный фон – НАУКА
Синий фон – МЕДИЦИНА
Зеленый фон – БОТАНИКА
Серый фон – ЗООЛОГИЯ
Слайд 3
Правила игры
Команды открывают ячейки по очереди (очередность команд
определяется жеребьевкой)
Если команда не дает ответ или дает неправильный
ответ, право ответить передается той команде, которая первой подняла руку
Слайд 4
Правила игры
За ответ на свой вопрос команда получает
5 баллов
За ответ на вопрос команды соперников – 10
баллов
Слайд 7
ВЫБИРАЙ
23
1
7
13
19
25
31
35
26
32
20
14
2
8
17
29
33
27
21
15
9
3
11
5
4
10
16
22
28
34
36
30
24
18
12
6
23
1
7
13
19
25
31
35
26
32
20
14
2
8
17
29
33
27
21
15
9
3
11
5
4
10
16
22
28
34
36
30
24
18
12
6
Слайд 8
ВЫБИРАЙ
23
1
7
13
19
25
31
35
26
32
20
14
2
8
17
29
33
27
21
15
9
3
11
5
4
10
16
22
28
34
36
30
24
18
12
6
23
1
7
13
19
25
31
35
26
32
20
14
2
8
17
29
33
27
21
15
9
3
11
5
4
10
16
22
28
34
36
30
24
18
12
6
Слайд 9
Подвиг санитарки
Спасая раненых бойцов, она собрала у раненых
сумки с гранатами и, увешанная ими, кинулась под гусеницы.
Спасла… Разные цифры называют… Самая большая – 70 бойцов.Известно, что санитарки выносили с полей сражения на себе десятки, сотни раненых и убитых солдат, спасали жизни других ценою собственной.
Какой подвиг совершила 23 сентября 1943 года санитарка Валерия Гнаровская, за который она удостоена звания Героя Советского Союза?
Слайд 10
Без наркоза!
Кузнецов настаивал: «Я должен проверить себя.
Если мне когда-нибудь предстоит испытать сильную боль, вытерплю или
нет…»Легенда нашей разведки Николай Кузнецов был ранен в одной из операций осколком гранаты. Доктор Цесарский делал ему операцию без наркоза по настоянию самого Кузнецова. Почему?
Слайд 11
Хирург-скрипач!
Юдин говорил: «Тренировка пальцев, мышц рук, сочетающаяся с
эмоциональной зарядкой, очень помогают хирургу в работе…»
Обычно медики начинали
работать в 8 часов утра. Но хирург Сергей Сергеевич Юдин обычно приходил в 9 часов, поскольку с утра он час играл на скрипке. Почему?
Слайд 12
Опальный врач
Этого удивительного врача Валентина Феликсовича Войно-Ясенецкого
красноярские НКВДэшники предлагали на всякий случай расстрелять. Но Сталин
возразил: «Нам сейчас нужна не только медицина, но и вера. Пусть работает».Чем занимался этот врач по воскресениям и в праздничные дни?
Слайд 13
Звали его Лука (в миру Валентин Феликсович
Войно-Ясенецкий). Он был главным хирургом эвакогоспиталя 15-15, делал по
4-5 операций в день, а по воскресениям и праздникам служил в кладбищенской церкви.
Слайд 14
Этикетки для медика!
Не хватало бумаги, и медики
использовали эти клочки для ведения историй болезни.
Многие солдаты и
офицеры не выбрасывали этикетки от банок тушенки, а отдавали их медикам. Зачем, спрашивается?
Слайд 15
Гибель медиков!
В целом во время войны смертность
в стрелковых частях была на первом месте. А у
медиков – на каком?Смертность медработников была на втором месте после стрелковых частей.
Слайд 16
17 миллионов человек!!!
За годы войны медики вернули
в строй 72% раненых и 90% больных. Сколько это
в миллионах спасенных жизней?
Слайд 17
Что такое БМП, ПМП, ДМП?
БМП – батальонный
медпункт. Там оказывалась первая доврачебная помощь
ПМП – полковой медпункт.
Там оказывалась первая врачебная помощьДМП – дивизионный медпункт. В нем раненые получали квалифицированную медицинскую помощь
Слайд 18
Награды санинструкторам!
Одни инструктора получали медали «За боевые
заслуги» или «За отвагу», другие – орден Красной звезды,
третьи – орден Красного Знамени, четвертые – орден Ленина.Чем различались эти награды?
Количеством спасенных жизней.
За вынос с поля боя 15 человек давали медали, за 25 человек – орден Красной Звезды, за 40 человек – орден Красного Знамени, за 80 человек – орден Ленина
Слайд 19
Научные открытия
Во время войны многие раненые погибали от
больших потерей крови.
Сергей Сергеевич Юдин предложил поистине революционный метод
для лечения раненых. Какой?Стали использовать
трупную кровь
Слайд 20
Научные открытия
Она первая в нашей стране получила пенициллин
и активно налаживала промышленное производство данного препарата.
Какой научный подвиг
совершила в годы войны знаменитый микробиолог Зинаида Виссарионовна Ермольева, работая с плесневыми грибами?
Слайд 21
Научные открытия
Шелк нужен был для производства чесучи, из
которой делались парашютная и аэростатная ткань для армии, а
также шелковыми нитями хирурги зашивают раны.В годы Великой Отечественной войны Сергей Сергеевич Четвериков по поручению Наркомзема активно занимался разведением шелкопряда и в 1944 году вывел породу, которая легко приживается даже в Сибири.
Зачем на войне нужен был шелк?
Слайд 22
Научные открытия
В условиях блокады А.Д. Беззубовым и К.З.
Тульчинской был разработан упрощенный метод получения витамина из единственного
доступного источника – хвои, в виде водного настоя.Что это за витамин? С каким заболеванием боролись?
Витамин С. Боролись с цингой.
Слайд 23
Научные открытия
Профессор Даниил Александрович Транковский проводил микроскопический анализ
сортов древесины для авиационной промышленности и микроскопический анализ материалов
– заменителей кожи.Для чего это было нужно?
Для производства сапог
Слайд 24
Научные открытия
Большое значение имели исследования А.Г. Гинецинского и
3.И. Барбашовой, посвященные разработке теории тканевой акклиматизации к недостатку
кислорода. Успешно решался вопрос о применении фенамина для борьбы с утомлением.Для каких родов войск он применялся?
Летчики
Слайд 25
Научные открытия
Зоолог Александр Петрович Кузякин консультировал Наркомздрав и
читал лекции о грызунах?
Для чего понадобились работы по грызунам?
Грызуны
переносчики заболеваний. С ними необходимо было бороться.
Слайд 26
Научные открытия
Борис Александрович Кудряшов, физиолог, разработал и внедрил
в медицинскую практику препарат тромбин.
Где использовался данный препарат?
Для
остановки кровотечений
Слайд 27
Научные открытия
В Институте ботаники МГУ были проведены работы
по сохранению зеленой окраски сорванных растений.
Для чего это было
нужно? Это было очень важно для военной маскировки
Слайд 28 Этот мох использовали в качестве ваты в партизанских
отрядах. Кроме того, он содержит антисептические вещества, поэтому его
применение в качестве перевязочного материала позволяло избегать гнойных заболеваний?Это:
а) мох «Кукушкин лен»
Б) Мох сфагнум
В) мох шредера
Мох сфагнум
Слайд 29 В 1941 г. впервые в госпиталях стали применять
лимонник. С какой целью?
А) В качестве витаминного препарата
Б) в
качестве средства для повышения остроты зрения у летчиков, вылетающих в ночные полетыВ) для лечения длительно не заживающих ран и язв.
Слайд 30 Первая публичная акция по посадке именных деревьев состоялась
в Архангельске в 1995 году, когда ветераны посадили пятьдесят
деревьев в честь 50-летия Победы в Великой Отечественной войне. Какие это были растения?А) лиственницы
Б) березы
В) груши
лиственница
Слайд 31 Одной из проблем на войне было также лечение
желудочных заболеваний, получивших распространение из-за недоброкачественной пищи, антисанитарных условий.
Для их лечения использовались лекарственные травы. Какие?А) соплодия ольхи
Б) соцветия одуванчика
В) корни петрушки
Ольха
Слайд 32 Очень показателен пример поисков и производства заменителя лобелина
— алкалоида, добываемого из лобелии, произрастающей в Центральной и
Северной Америке. В условиях войны получать ее из-за границы было невозможно. В нем остро нуждались раненые, так как он относится к стимуляторам дыхания. Начались поиски заменителя. Проблема была решена учеными Никитского ботанического сада. В плодах произрастающего в Крыму дерева был обнаружен цитизин, по действию аналогичный лобелину. Не хватало сырья, и на помощь ученым пришло все население Ялты. Было заготовлено 1314 кг сырья, которое затем переработали на заводе в Москве и получили необходимое количество препарата. О каком растении идет речь?А) самшит
Б) ракитник
В) кипарис
Слайд 33
О каком растении идет речь?
Старый, старый великан,
Чуть не
в три обхвата,
Ты тянулся к облакам,
Зеленел когда-то.
Старый, старый великан,
Ты
бедняга просто!Нету веток по бокам,
Только черный остов.
Ураган тебя не снес,
Буря не свалила.
Может быть, в одну из гроз
Молния спалила?
Нет, взобравшись на откос,
Ты, могуч и строен,
Боевую службу нес
И погиб, как воин.
Партизаны на привал
Шли к тебе с разведки,
Ты собой их прикрывал,
Наклоняя ветки.
Зеленеть бы до сих пор,
Зеленеть тебе бы,
Но в ветвях скрывал дозор
Ты под самым небом.
И глядел дозорный,
Будто с вышки горной.
Старый, старый великан,
Чуть не в три обхвата,
Ты, спасая партизан,
Ранен был когда-то.
Летним утром ранним
Был смертельно ранен.
дуб
Слайд 34 Эти рецепты взяты из уникальной книги, авторы которой
- сотрудники Ботанического института АН СССР имени академика В.Л. Комарова.
Написана она в блокадном Ленинграде.« ….очистить от кожуры, разрезать на 4-5 частей и залить водой. Вымачивать двое суток, меняя воду 3 раза в сутки. Затем залить двойным по объему количеством чистой воды и поставить на огонь. При первых признаках закипания воду слить, их пропустить через мясорубку. Полученную массу рассыпать тонким слоем для просушки на воздухе, а потом в духовке. Высушенную массу смолоть на кофейной мельнице. При установке мельницы на крупный помол получается крупа для каши, а при более мелкой установке - мука для лепешек.»
О чем идет речь?
А) желуди
Б) орехи
В) горох
Желуди
Слайд 35 Двадцать девятого августа 1941 года наступающие немецкие войска
перерезали все железнодорожные магистрали, соединяющие Ленинград со страной, и
восьмого сентября вышли на южный берег Ладожского озера. Началась блокада. Многие ленинградцы стали вегетарианцами по необходимости. Вот один из рецептов того времени: «Его вымочить в растворе питьевой соды в течение суток, раствор слить, а его залить на сутки чистой водой. Воду слить, его измельчить и разварить в течение 1,5-2 часов до получения студенистой массы. Посолить, добавить лавровый лист, перец, лук. Остудить, добавить уксус, разлить в тарелки. Полученный студень имеет грибной запах».О чем речь?
А) папоротник орляк
Б) гриб сморчок
В) исландский лишайник
Слайд 36
В блокадном Ленинграде понадобился никотин. Горком партии
срочно организовал рабочих бездействующих табачных фабрик на сбор табачной
пыли. Ее выметали с чердаков, из вентиляционных труб на тех же фабриках. С какой целью?А) для получения витамина РР против пеллагры
Б) для производства папирос защитникам Ленинграда
В) для добавления в кашу
Слайд 37 Из донесения командующего 30-й армией генерал-лейтенанта Лелюшенко от
14 марта 1942 г.: «В период разгрома немцев под
Москвой пущенные в атаку танки противника были обращены в бегство животными истребительного батальона. Противник боится их и специально за ними охотится».Использовались они и в отрядах Смерша для поиска диверсионных групп противника, особенно для поиска вражеских снайперов -“кукушек”.
Сохранилось одно забавное распоряжение, касающееся этих животных: «за то, что на утреннем выгуле они выгуливаются вяло, имеют печальный вид, а курсанты не пытаются развеселить их, объявляю командиру подразделения наряд вне очереди». О ком идет речь?
Слайд 38 А в годы Второй мировой их брали на
борт субмарин в качестве живых детекторов качества воздуха. Кто
это?А) Собаки
Б) Мыши
В) Кошки
Слайд 39 Первые бои Великой Отечественной войне показали, что проводная
связь действовала только на расстоянии 3 км, радио –
5 км. Зачастую техника выходила из строя. В этом плане показательным является сражение при форсировании реки Великая в 1944 г. Наши войска захватили плацдарм и оторвались от основных частей белее, чем на 25 км. Связи на таком расстоянии не было и быть не могло. И тогда были применены эти животные. Они ежечасно приносили сведения с немецких позиций и корректировали огонь. Применялись они и для уничтожения объектов противника. Для этого были разработаны специальные зажигательные снаряды ГЗС-7. Что это за животные?Слайд 40 В шведской армии были лосиные войска, а первая
попытки одомашнивания лосей в СССР были предприняты ещё в
1930 году. Для подготовки лосей была создана специальная группа. Лосей объезжали и приучали к выстрелам. С какой целью?А) для организации диверсионных отрядов
Б) подвозка грузов к окопам
В) в военно-полевых кухнях
Слайд 41
В годы войны птицы спасли жителей Мурманска.
Когда фашисты окончательно убедились, что город им не взять,
они решили его сжечь. Положение Мурманска, и без того тяжелое, стало угрожающим. Город испытывал огромные трудности, особенно с продовольствием. И тогда на помощь пришли кайры. Каким образом птицы помогли Мурманску?Орнитолог Белополь-ский организовал «яичную операцию» Шестого Особого дивизиона по сбору яиц.
Слайд 42 Первые опыты с боевыми морскими животными ставились именно
в России, еще в 1915 году. Тогда в Генеральный
штаб морского флота обратился дрессировщик Владимир Дуров. Он предложил использовать этих животных для поиска подводных мин. Военные заинтересовались, было решено провести эксперимент. За три месяца в Балаклавской бухте подготовили 20 боевых животных. Они научились легко находить под водой муляжи мин и помечать их буйками. Но испытать их в боевых условиях так и не удалось. Однажды ночью все «морские диверсанты» были отравлены. Кто это?А) дельфины
Б) тюлени
В) морские котики
Тюлени
Слайд 43 В Красной Армии уже в ходе советско-финской войны
их довольно активно и успешно использовали для решения целого
ряда задач. Прежде всего, в качестве средства охраны объектов, тягловой силы для доставки на передний край боеприпасов, питания; вывоза из под огня противника раненых, для поиска в снегу раненных, поиска мин, мест укрытий финских диверсантов и разведчиков. Были также попытки (редко успешные) использовать их для доставки донесений и передачи распоряжений. Кто это?Слайд 44 Моряки тренировали их на... потерянных учебных торпедах. На
учениях несколько штук снарядов в год непостижимым образом терялись.
Потеряв скорость, торпеда уходила в ил, и найти ее человеческими силами было крайне сложно. А вот они за небольшое время обнаружили около сотни таких торпед, причем для них это не составило труда! В числе прочего нашлась автоматическая мини-подлодка, потерянная в 1950-х годах. Радость военных не имела границ. Кто это?А) дельфины
Б) тюлени
В) морские котики
Слайд 45 Во время Второй мировой войны разминировать объекты сапёрам
активно помогали дрессированные собаки. Одна из них обнаружила при
разминировании участков в европейских странах в последний год войны 7468 мин и более 150 снарядов. Незадолго до Парада Победы в Москве 24 июня пес получил ранение и не мог пройти в составе школы военных собак. Тогда Сталин приказал нести пса по Красной площади на своей шинели. Как звали пса?А) Джульбарс
Б) Дружок
В) Шарик
Джульбарс
Слайд 46 В войну их применяли и как транспортную силу,
