Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии на тему Корень и его функции. Корневые системы

Содержание

Цель урока: Сформировать понятие о корне как об одном из важнейших вегетативных органов растения, рассмотреть основные функции корня, а также познакомиться с корневыми системами и их функциями.
Тема урока: «Корень и его функции.Корневые системы»Разработал:Учитель биологии СШ № 71 г. МинскаШаплов Антон Константинович Цель урока:  Сформировать понятие о корне как об одном из важнейших Из курса биологии 6 класса вспомните практическую работу, когда вы наблюдали за Семя – это особая многоклеточная структура сложного строения, служащая для размножения и Зародышевая почечкаЗародышевый листочекЗародышевый корешокКожураЭндоспермПродольный разрез семени фасоли Почему при прорастании семени первым развивается корень? Тело растения разделено на отдельные органы. Органы растения Орган – это часть тела растения, которая имеет определённое строение и выполняет определённые функции. Органы растенияГенеративныеВегетативные Корень – это осевой орган, имеющий радиальную симметрию и способный неограниченно нарастать Корень – это осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений, обладающий неограниченным Основные функции корня:1) Удерживает растение в почве;2) Всасывает из почвы воду и 4) Выделяет в окружающую среду различные вещества;Основные функции корня:5) В корнях могут Основные функции корня:7) Взаимодействие с корнями других растений, грибами, микроорганизмами, обитающими в Виды корней Корневая система – это совокупность всех корней растения. Типы корневых системСтержневаяМочковатая Типы корневых систем Ответьте на вопросы:1) Какие основные функции выполняет корень?2) Какие виды корней вам известны? 3) Дайте толкование следующим понятиям: корневая система, главный корень, придаточные корни, боковые Домашнее задание:§ 25 (стр. 76 – 79) по учебнику «Биология» 7 класс Домашнее задание:4) Выполнить практическое задание:Срежьте ветку комнатного растения (традесканции, пеларгонии и др.) Спасибоза внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Сформировать понятие о корне как об

Цель урока: Сформировать понятие о корне как об одном из важнейших

одном из важнейших вегетативных органов растения, рассмотреть основные функции

корня, а также познакомиться с корневыми системами и их функциями.

Слайд 3 Из курса биологии 6 класса вспомните практическую работу,

Из курса биологии 6 класса вспомните практическую работу, когда вы наблюдали

когда вы наблюдали за прорастанием фасоли из семени. Что

такое семя?

Слайд 5 Семя – это особая многоклеточная структура сложного строения,

Семя – это особая многоклеточная структура сложного строения, служащая для размножения

служащая для размножения и расселения семенных растений, обычно развивающаяся

после оплодотворения из семязачатка и содержащая зародыш.

Слайд 6 Зародышевая почечка
Зародышевый листочек
Зародышевый
корешок
Кожура
Эндосперм
Продольный разрез семени фасоли

Зародышевая почечкаЗародышевый листочекЗародышевый корешокКожураЭндоспермПродольный разрез семени фасоли

Слайд 7 Почему при прорастании семени первым развивается корень?

Почему при прорастании семени первым развивается корень?

Слайд 8 Тело растения разделено на отдельные органы.

Тело растения разделено на отдельные органы.

Слайд 9 Органы растения

Органы растения

Слайд 10 Орган – это часть тела растения, которая имеет

Орган – это часть тела растения, которая имеет определённое строение и выполняет определённые функции.

определённое строение и выполняет определённые функции.


Слайд 11 Органы растения
Генеративные
Вегетативные

Органы растенияГенеративныеВегетативные

Слайд 12 Корень – это осевой орган, имеющий радиальную симметрию

Корень – это осевой орган, имеющий радиальную симметрию и способный неограниченно

и способный неограниченно нарастать в длину.
(по учебнику Н.

Д. Лисова)

Слайд 13 Корень – это осевой, (обычно) подземный вегетативный орган

Корень – это осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений, обладающий

высших растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным

геотропизмом.

Слайд 14 Основные функции корня:
1) Удерживает растение в почве;
2) Всасывает

Основные функции корня:1) Удерживает растение в почве;2) Всасывает из почвы воду

из почвы воду и растворённые в ней минеральные вещества,

необходимые для жизни растения;

3) В корне образуются многие органические вещества, нужные растению для нормального роста и развития;


Слайд 15 4) Выделяет в окружающую среду различные вещества;
Основные функции

4) Выделяет в окружающую среду различные вещества;Основные функции корня:5) В корнях

корня:
5) В корнях могут откладываться запасные питательные вещества (сахара,

крахмал и др.);

6) Вегетативное размножение;


Слайд 16 Основные функции корня:
7) Взаимодействие с корнями других растений,

Основные функции корня:7) Взаимодействие с корнями других растений, грибами, микроорганизмами, обитающими

грибами, микроорганизмами, обитающими в почве (микориза, клубеньки бобовых и

др).

Слайд 17 Виды корней

Виды корней

Слайд 18 Корневая система – это совокупность всех корней растения.

Корневая система – это совокупность всех корней растения.

Слайд 19 Типы корневых систем
Стержневая
Мочковатая

Типы корневых системСтержневаяМочковатая

Слайд 20 Типы корневых систем

Типы корневых систем

Слайд 21 Ответьте на вопросы:
1) Какие основные функции выполняет корень?
2)

Ответьте на вопросы:1) Какие основные функции выполняет корень?2) Какие виды корней вам известны?

Какие виды корней вам известны?


Слайд 22 3) Дайте толкование следующим понятиям: корневая система, главный

3) Дайте толкование следующим понятиям: корневая система, главный корень, придаточные корни,

корень, придаточные корни, боковые корни.
4) Какие виды корневых систем

вам известны?

Слайд 23 Домашнее задание:
§ 25 (стр. 76 – 79) по

Домашнее задание:§ 25 (стр. 76 – 79) по учебнику «Биология» 7

учебнику «Биология» 7 класс (под редакцией В.

Н. Тихомирова);
Ответить на вопросы (стр. 79);
Выполнить задания 1 – 5 (стр. 52 – 54) из рабочей тетради;

Слайд 24 Домашнее задание:
4) Выполнить практическое задание:
Срежьте ветку комнатного растения

Домашнее задание:4) Выполнить практическое задание:Срежьте ветку комнатного растения (традесканции, пеларгонии и

(традесканции, пеларгонии и др.) или сорвите лист растения бегонии

и поместите в стакан с водой. Понаблюдайте за появлением придаточных корней. Результаты наблюдений отобразите в тетради в виде рисунка.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-na-temu-koren-i-ego-funktsii-kornevye-sistemy.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0