- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Открытый урок Жизнь растений 6 класс
Содержание
- 3. Тема урока: Жизнь растенийЦель: Обобщить и закрепить знания о строении растений и функциях их жизненно-важных органов
- 4. Задание 1: Строение растения: Подписать части растения
- 5. Задание 1: Подведение итогов:2 балла – Верно
- 6. Задание 2.Описать :1. Ваши действия при проращивании
- 7. Задание 2.Описать :2. Факторы, влияющие на всхожесть
- 8. Задание 2.Описать :3. Физиология прорастания семени:1-Набухание семени2-Рост корня3-Рост стебля
- 9. Задание 2.Описать :4. Какие, из пророщенных вами,
- 10. Задание 2.Подведение итогов:2 балла – полный ответ1
- 11. Задание 3.Соцветия:-Найти соответствие растения и типа соцветия -Подписать название типа соцветия
- 12. Соцветия
- 13. Задание 3.Подведение итогов:3 балла – 3 верных
- 14. Задание 4.-Нарисовать схему процесса опыления-Подписать части цветка, участвующие в этом процессе
- 15. Задание 4.
- 16. Задание 4.Подведение итогов:2 балла – Верно нарисовано
- 17. Задание 5.ПлодыНайти лишний плодОбъяснить – почему?Дать название типа плодовОпределить тип распространения
- 18. Задание 5.
- 19. Задание 5.Подведение итогов:2 балла – Найдено и
- 20. Подведение итоговМаксимум за урок 12 баллов12-9 баллов
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Тема урока: Жизнь растенийЦель: Обобщить и закрепить знания о строении растений и функциях их жизненно-важных органов
Слайд 3
Тема урока:
Жизнь растений
Цель: Обобщить и закрепить знания о
строении растений и функциях их жизненно-важных органов
Слайд 5
Задание 1:
Подведение итогов:
2 балла – Верно подписаны
все органы
1 балл – неточный, неполный ответ
0 баллов -
или неверный ответ
Слайд 6
Задание 2.
Описать :
1. Ваши действия при проращивании семян:
-Выбор
семян (целые, не поврежденные)
-Температурный режим (постоянная положительная температура 18-22С)
-Плодородная,
хорошо увлажненная почва-Наличие солнечного света
Слайд 7
Задание 2.
Описать :
2. Факторы, влияющие на всхожесть семян:
-Целостность
выбранных семян
-Температурный режим (постоянная положительная температура 18-22С)
-Плодородная, хорошо увлажненная
почва-Наличие или отсутствие вредителей и болезней в почве или в помещении
-Условия хранения семян, до момента проращивания
-Наличие естественной освещенности
Слайд 8
Задание 2.
Описать :
3. Физиология прорастания семени:
1-Набухание семени
2-Рост корня
3-Рост
стебля
Слайд 9
Задание 2.
Описать :
4. Какие, из пророщенных вами, семена
проросли быстрее и почему:
Двудольные семена (фасоль) прорастают дольше, так
как они крупнее однодольных (пшеница), =>времени на набухание и развитие корешка и стебля требуется больше
Слайд 10
Задание 2.
Подведение итогов:
2 балла – полный ответ
1 балл
– неточный, неполный ответ
0 баллов - или неверный ответ
Слайд 11
Задание 3.
Соцветия:
-Найти соответствие растения и типа соцветия
-Подписать
название типа соцветия
Слайд 13
Задание 3.
Подведение итогов:
3 балла – 3 верных ответа
2
балла – 2 верных ответа
1 балл – 1 верный
ответ0 баллов – нет верных ответов
+1 балл за верно названный тип соцветия на «лишней карточке»
Слайд 14
Задание 4.
-Нарисовать схему процесса опыления
-Подписать части цветка, участвующие
в этом процессе
Слайд 16
Задание 4.
Подведение итогов:
2 балла – Верно нарисовано и
подписано
1 балл – Верно нарисовано, неверно подписано (или наоборот)
0
баллов - неверный ответ
Слайд 17
Задание 5.
Плоды
Найти лишний плод
Объяснить – почему?
Дать название типа
плодов
Определить тип распространения
Слайд 19
Задание 5.
Подведение итогов:
2 балла – Найдено и подписано
верно
1 балл – Верно найдено, неверно подписано (или наоборот)
0
баллов - неверный ответ
Слайд 20
Подведение итогов
Максимум за урок 12 баллов
12-9 баллов –5
4-8
