Слайд 2
«Истоки творческих способностей
и дарований детей на
кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки,
которые питают источник творческой мысли.
Другими словами: чем больше мастерства
в детской ладошке, тем умнее ребенок».
Сухомлинский В.
Слайд 3
Повысить интерес к изобразительному искусству
При помощи рисования активизировать
мозговой потенциал
ЦЕЛЬ МАСТЕР-КЛАССА
Познакомить участников МК с приемами нетрадиционного рисования
на примере росписи ракушек и камней
Рассмотреть ракушки и камни как объект для творчества
Создать из ракушки и камня декор для интерьера
Развить внимание
Тренировать свой мозг, волю, воспитать настойчивость и упорство в достижении цели
ЗАДАЧИ МАСТЕР-КЛАССА
Слайд 4
Наверняка, многие слышали, что человек в ежедневной деятельности
использует лишь небольшой процент возможностей своего мозга; в то
время как огромный потенциал интеллектуальных и творческих способностей просто остается невостребованным. Встает вопрос, как развивать мозг, чтобы раскрыть эти ресурсы?
Существуют определенные рекомендации и конкретные техники, которые способствуют активизации мозгового потенциала.
СВЕРХВОЗМОЖНОСТИ ЧЕЛОВЕКА:
как развивать мозг?
Слайд 5
Правое полушарие мозга отвечает за творчество, креативность, воображение.
Творческая активность всегда ведет к развитию.
Рисование способствует раскрытию
потенциала правого полушария.
Слайд 6
Каждый человек умеет рисовать,
но привычное восприятие мешает
этой способности.
Слайд 7
Более половины людей уверены,
что для занятий изобразительным
искусством
у них нет ни способностей, ни таланта.
Слайд 8
Роспись на камнях и сегодня очень популярна, к
примеру,
в восточных странах. Хорошим тоном считается подарить близкому
другу на день рождения камень, украшенный авторским рисунком. К тому же камни, как и все, что окружает человека, обладают собственной энергетикой.
Слайд 10
МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РОСПИСИ:
КРАСКИ. Это может быть акварельный
набор, баночки с гуашью или тюбики с акриловой краской.
КИСТИ синтетические разной ширины — натуральные не рекомендуется использовать при работе с акриловыми красками, поскольку акрил губительно на них действует. Для мелких деталей могут пригодиться и зубочистки.
ПАЛИТРА нужна, чтобы смешивать краски, подснимать с кисти лишнюю краску. Палитрой может служить белое блюдце, кафельная плитка, кусок оргстекла, крышка.
БАНОЧКА С ВОДОЙ для того, чтобы смывать краску с кисточек.
ПОДХОДЯЩИЕ КАМНИ И РАКУШКИ
РАСТВОРИТЕЛЬ для акриловых красок (промывать кисти после работы, удалять пятна на руках и т.д.)
ВЛАЖНАЯ ТКАНЬ х/б или бумажные салфетки (без пыли) для промокания кисти с краской — так можно избежать клякс на камнях.
ПОЛИЭТИЛЕН ИЛИ ГАЗЕТЫ, чтобы застилать рабочее пространство.
РАБОЧАЯ ОДЕЖДА — та, с которой вам не жаль распрощаться, потому как акриловые краски очень трудно отстирать.
Слайд 11
Рисование на камне - процесс достаточно специфический. Во
избежание неприятных сюрпризов, связанных с попаданием краски на одежду,
роспись камней своими руками лучше производить в старой футболке и джинсах, либо надеть большой фартук, закрывающий собой все. Даже маленькая капля краски, высохшая на брюках, сразу же испортит вещь.
Слайд 12
Поскольку материал для работы в буквальном смысле слова
валялся под ногами, перед началом процесса отобранные камни и
ракушки следует хорошенько вымыть и высушить (можно феном). Оденьтесь в рабочую одежду и постелите на рабочей поверхности полиэтилен.
ШАГ ПЕРВЫЙ:
готовимся
Слайд 13
Обработайте высохшие камни и ракушки грунтовкой, которая наверняка
осталась в любом доме после ремонта, и снова просушите.
ШАГ
ВТОРОЙ:
грунтуем
Слайд 14
При необходимости смешиваем краски для получения нужного оттенка.
Если вам не удалось найти светлые камни для росписи,
имеющиеся следует сначала покрыть слоем светлой краски и просушить - так наложенные в будущем краски будут ярче и естественней.
ШАГ ТРЕТИЙ:
рисуем фон
Слайд 15
После наложения основного фона следует просушить его в
течение 10-15 минут, которые можно потратить на работу со
следующим экземпляром, если таковой имеется.
Слайд 16
ШАГ ЧЕТВЁРТЫЙ:
раскрашивание акриловой краской
Слайд 17
После этого можно смело приступать к окрашиванию слоями,
каждому из которых необходимо подсохнуть около четверти часа.
В
конце прорисуйте контуры самой тонкой кистью (чем жиже краска, тем лучше).
Слайд 19
Работая в технике художественной росписи, закрывайте тюбики с
краской и держите ненужные кисти в воде, иначе они
быстро станут непригодными для рисования.
Слайд 20
Поле для творчества совсем миниатюрное, поэтому краску на
палитру следует наливать совсем по чуть-чуть.
Следите и за
палитрой — на ней разведённые краски тоже сохнут, и их необходимо будет несколько раз разбавлять до нужной консистенции.
Слайд 21
Краски из акрила сохнут очень быстро, превращая кисть
в жесткий скребок, поэтому во время рисования кисточка должна
постоянно возвращаться в стакан с водой. По этой же причине при смене цвета кисть следует тщательно промывать и просушивать салфетками или бумажным полотенцем.
Слайд 22
Изделия кладём под тёплую батарею, руки — под
кран,
а вот кисти — в растворитель, чтобы извлечь
из пучка
и из-под обоймы остатки забившихся красок.
ШАГ ПЯТЫЙ:
сушим камни
и сохнем сами
Слайд 27
МАСТЕР-КЛАСС
для учеников
11 класса
Слайд 28
Росписью ракушек
и камней может заниматься каждый человек.
При этом необязательно быть выдающимся художником ,
нужно просто
выполнять несложные правила
и предоставить простор фантазии.
