Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Асимметрия больших полушарий мозга

Содержание

Цель:Выявить, существуют лиособенности развитияспособностей детейразличающихся полатеральному профилю, т. е. в зависимости от доминирующего полушария.
Асимметрия больших полушарий мозга и особенности развития способностей детей различающихся по латеральному профилю Исследовательская работа Цель:Выявить, существуют лиособенности развитияспособностей детейразличающихся полатеральному профилю, т. е. в зависимости от доминирующего полушария. Задачи:Провести обзор литературы по вопросам межполушарной асимметрии;Определить преимущественное доминирование правого или левого Асимметрия: моторная (ведущая нога, рука), сенсорной (зрение, Процентное соотношение учащихся, относящихся к разному латеральному профилю, принявших участие в исследовании38% Выводы38 % учащихся младших классов действительно относятся к левшам, то есть, доминирующим Около 86 % левшей и 100% амбидекстров имеют образное мышление, что дает Большая часть исследуемой группы имеют образное мышление по сравнению с контрольной группой правшей (их около 55%); В обеих группах образное мышление развито у большинства учащихся, это дает возможность Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Выявить, существуют ли
особенности развития
способностей детей
различающихся по
латеральному профилю,
т.

Цель:Выявить, существуют лиособенности развитияспособностей детейразличающихся полатеральному профилю, т. е. в зависимости от доминирующего полушария.

е. в зависимости от
доминирующего полушария.

Слайд 3 Задачи:
Провести обзор литературы по вопросам межполушарной асимметрии;
Определить преимущественное

Задачи:Провести обзор литературы по вопросам межполушарной асимметрии;Определить преимущественное доминирование правого или

доминирование правого или левого полушария головного мозга (т.е., определить

ведущую руку, ногу, глаз, ухо);
Выявить уровень интеллектуального развития испытуемых;
Обработать результаты и сделать соответствующие выводы.

Слайд 4 Асимметрия: моторная (ведущая нога, рука), сенсорной (зрение, слух), психической

Асимметрия: моторная (ведущая нога, рука), сенсорной (зрение, слух), психической асимметриях.

асимметриях.

Слайд 5

Слайд 6 Процентное соотношение учащихся, относящихся к разному латеральному профилю,

Процентное соотношение учащихся, относящихся к разному латеральному профилю, принявших участие в

принявших участие в исследовании

38% – левши,
52 % – правши,
10

% – амбидекстры.

Слайд 7

Слайд 8 Выводы
38 % учащихся младших классов действительно относятся к

Выводы38 % учащихся младших классов действительно относятся к левшам, то есть,

левшам, то есть, доминирующим у них является правое полушарие;

Слайд 9 Около 86 % левшей и 100% амбидекстров имеют

Около 86 % левшей и 100% амбидекстров имеют образное мышление, что

образное мышление, что дает основание для творческого подхода к

этим учащимся, для раскрытия их собственного потенциала. Доминирование правого полушария отвечает за творчество учащихся;

Слайд 10 Большая часть исследуемой группы имеют образное мышление по

Большая часть исследуемой группы имеют образное мышление по сравнению с контрольной группой правшей (их около 55%);

сравнению с контрольной группой правшей (их около 55%);

Слайд 11 В обеих группах образное мышление развито у большинства

В обеих группах образное мышление развито у большинства учащихся, это дает

учащихся, это дает возможность предположить, что в данном возрасте

преобладающим является образное мышление.


  • Имя файла: asimmetriya-bolshih-polushariy-mozga.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая По следам теоремы Пифагора
Следующая - Федор Михайлович Достоевский1821-1881

Похожие презентации

Зимующие птицы 2 Зимующие птицы 2 139
Углеводы Углеводы 129
Семейство Сложноцветные (Астровые) Семейство Сложноцветные (Астровые) 125
Эмбриональный период развития Эмбриональный период развития 98
Интересные факты о дятлах Интересные факты о дятлах 191
Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом 132
Липиды: функции и обмен Липиды: функции и обмен 144
Физиология нервной системы (часть 3) Физиология нервной системы (часть 3) 129
Половое размножение Половое размножение 131
Презентация по биологии на тему Биотические и абиотические факторы среды Презентация по биологии на тему Биотические и абиотические факторы среды 156
Многообразие кишечнополостных Многообразие кишечнополостных 128
Волшебные перевоплощения муравьёв Волшебные перевоплощения муравьёв 104
Презентация Покормите птиц зимой Презентация Покормите птиц зимой 136
Презентация по биологии на тему Здоровый школьник - успех в учёбе(8 класс) Презентация по биологии на тему Здоровый школьник - успех в учёбе(8 класс) 154
Биоритмология Биоритмология 172
Человек и общество Человек и общество 118
Кожа – наружный покровный орган. Кожа – наружный покровный орган. 246
Папоротники. Отдел папоротникообразные Папоротники. Отдел папоротникообразные 140
Растения семейства Розоцветные. Растения семейства Розоцветные. 169
Презентация научно-исследовательской работы по биологии Презентация научно-исследовательской работы по биологии 134
Воздействие человека и его деятельности на животных Воздействие человека и его деятельности на животных 43
Природно-ресурсный потенциал России Природно-ресурсный потенциал России 108
Чипсы: Вред или польза? Чипсы: Вред или польза? 205
Хромосомные болезни Хромосомные болезни 133
Воробьинообразные Воробьинообразные 132
Пластиды. Фотосинтез Пластиды. Фотосинтез 120
Биотехнология растений. Трансгенные растения (часть 2) Биотехнология растений. Трансгенные растения (часть 2) 144
Великий учёный и хирург Николай Иванович Пирогов Великий учёный и хирург Николай Иванович Пирогов 183
Пищеварительные железы Пищеварительные железы 163
Генетика человека Генетика человека 133