жизни птиц, относящихся к разным экологическим группам;
обобщить, систематизировать и
проверить знания учащихся;развить работу с опорными схемами;
воспитать прогрессивные взгляды на роль естественной науки в сохранении природы и бережного отношения ко всему живому на Земле.