- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Корень. Строение и функции. Видоизменения корней
Содержание
- 2. Организм растения как совокупность органов. Орган – это часть
- 3. ОРГАНЫ РАСТЕНИЙВегетативные органыВегетативные органы - это корень и
- 4. Возникновение органов в процессе эволюцииНеобходимость усложнения тела
- 5. Возникновение органов в процессе эволюцииОднако, выйдя на
- 6. Возникновение органов в процессе эволюцииСуществование растений на
- 7. Возникновение органов в процессе эволюцииТело первых наземных
- 8. Тропизмы. Органам высших растений свойственны направленные ростовые движения
- 9. КОРЕНЬКорень – это осевой вегетативный орган высших растенийХарактерные признаки:радиально-симметричное анатомическое строение;неограниченный верхушечный рост;отсутствие листьев;боковое ветвление;наличие корневых волосков.
- 11. Главный - развивается из зародышевого корешка семениБоковые
- 12. Классификация корней по происхождению.Главный корень. Он развивается
- 13. Типы корневых системКорневая система – это совокупность корней
- 14. Стержневая у двудольных растений: фасоль, горох, яблоня,
- 15. Типы корневых систем: А — стержневая; Б - мочковатая
- 16. В стержневой корневой системе хорошо развит главный корень, который
- 17. Мочковатая корневая система состоит из придаточных корней, развивающихся
- 18. Как правило, размеры корневой системы намного превышают
- 19. Видоизменения корнейВ процессе эволюции корни некоторых растений
- 21. Видоизменения корнейМикориза. Корни большинства покрытосеменных растений активно взаимодействуют
- 22. Видоизменения корнейЗа счет микоризы растение увеличивает всасывающую
- 23. КлубенькиНа корнях бобовых растений поселяются клубеньковые бактерии,
- 24. Запасающие корни. Корнеплод Многие растения способны накапливать
- 25. Запасающие корни. Клубни При утолщении боковых или придаточных корней образуются корневые клубни, как у георгина или батата
- 26. Воздушные корни. Это придаточные корни, развивающиеся у многих
- 27. Дыхательные корни Характерны для древесных тропических растений,
- 28. Ходульные корни (корни-подпорки). Эти придаточные корни растут от
- 29. Одно такое дерево заменяет целую рощу. В ботаническом
- 31. Досковидные корни.Вертикальные надземные корни, характерные для крупных
- 33. Корневые отпрыски. На корнях многих двудольных растений могут
- 36. Внутреннее строение корняВ продольном разрезе можно различить
- 38. Внутреннее строение корняНа поперечном разрезе первичного корня
- 41. Корневые волоски увеличивают общую всасывающую поверхность корняВыделяемая корневыми волосками слизь растворяет минеральные соли почвы.Роль корневых волосков
- 42. Рост корня всегда направлен вниз благодаря притяжению
- 43. Всасывание воды корнямиЦель: выяснить основную функцию корня.Что делаем: растение
- 44. Всасывание питательных веществ корнемЧто делаем: срежем у растения
- 45. Влияет ли температура воды на интенсивность всасывания
- 46. Влияет ли температура воды на интенсивность всасывания
- 47. Дыхание корнейДля нормального роста и развития растения
- 48. Дыхание корней На поверхность воды во втором
- 49. Скачать презентацию
- 50. Похожие презентации
Организм растения как совокупность органов. Орган – это часть организма, имеющая определенное строение, расположение и выполняющая конкретную функцию. Целостный организм растения состоит из совокупности органов, тесно связанных и объединенных между собой в единое целое и в структурном, и
Слайд 2
Организм растения как совокупность органов.
Орган – это часть организма,
имеющая определенное строение, расположение и выполняющая конкретную функцию.
организм растения состоит из совокупности органов, тесно связанных и объединенных между собой в единое целое и в структурном, и в функциональном отношениях.
Слайд 3
ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
Вегетативные органы
Вегетативные органы - это корень и побег,
состоящий из стебля, листьев и почек. Обеспечивают фотосинтез и дыхание,
рост и развитие, поглощение и проведение в теле растения воды и растворенных в ней минеральных солей, транспорт органических веществ, участвуют в вегетативном размножении.Генеративные органы
Генеративные органы – это спорангии, спороносные колоски, стробилы (шишки) и цветки, образующие плоды и семена.
Они появляются в определенные периоды жизни и выполняют функции, связанные с размножением растений.
Слайд 4
Возникновение органов в процессе эволюции
Необходимость усложнения тела и
расчленения его на разные органы у водорослей отсутствует, так
как все их клетки находятся в одинаковых условиях (температурный режим, освещенность, минеральное питание, газообмен). Каждая клетка водоросли обычно содержит хлоропласты и способна к фотосинтезу.
Слайд 5
Возникновение органов в процессе эволюции
Однако, выйдя на сушу,
предки современных высших растений попали в совершенно иные условия:
кислород, необходимый для дыхания, и углекислый газ, используемый для фотосинтеза, растения должны были получать из воздуха, а воду – из почвы. Новая среда обитания не была однородной. Возникли проблемы, которые надо было решать: защита от высыхания, поглощение воды из почвы, создание механической опоры, сохранение спор.
Слайд 6
Возникновение органов в процессе эволюции
Существование растений на границе
двух сред – почвы и воздуха – привело к
возникновению полярности: нижняя часть растения, погружаясь в почву, поглощала воду с растворенными в ней минеральными веществами, верхняя часть, оставаясь на поверхности, активно фотосинтезировала и обеспечивала все растение органическими веществами. Так появились два основных вегетативных органа современных высших растений – корень и побег.
Слайд 7
Возникновение органов в процессе эволюции
Тело первых наземных растений
– риниофитов, или псилофитов, представляло собой систему ветвящихся осевых структур
– телом. По мере приспособления к жизни в воздушной и почвенной средах теломы дали начало вегетативным органам, имеющим разное строение и выполняющим разные функции.1 — спорангий;
2 — фертильный телом;
3 — стерильный телом;
4 — ризоиды;
5 — ризоид
Слайд 8
Тропизмы.
Органам высших растений свойственны направленные ростовые движения (изгибы),
вызванные односторонним воздействием различных факторов среды (света, влажности, земного
притяжения и др.). Такие типы движений называют тропизмами. В их основе лежит явление раздражимости.Движение, направленное в сторону раздражителя, называют положительным тропизмом, в противоположную сторону – отрицательным.
В зависимости от природы раздражителей различают разные виды тропизмов.
- рост побега по направлению к источнику света является положительным фототропизмом,
- рост корня в направлении центра Земли – положительным геотропизмом, а рост побега – отрицательным геотропизмом.
Слайд 9
КОРЕНЬ
Корень – это осевой вегетативный орган высших растений
Характерные признаки:
радиально-симметричное
анатомическое строение;
неограниченный верхушечный рост;
отсутствие листьев;
боковое ветвление;
наличие корневых волосков.
Слайд 11
Главный
- развивается из зародышевого корешка семени
Боковые
-
развиваются на главном и придаточных корнях
Придаточные
- развиваются на
побегеВиды корней
Все корни одного растения образуют
корневую систему
Слайд 12
Классификация корней по происхождению.
Главный корень. Он развивается из
зародышевого корешка и обладает положительным геотропизмом (растет вертикально вниз)
Боковые
корни. Образуются на главном корне, формируя оси второго, третьего и прочих порядков, и на придаточных корнях. Придаточные корни. Образуются на стеблях, листьях. Придаточные корни обеспечивают возможность вегетативного размножения.
Слайд 13
Типы корневых систем
Корневая система – это совокупность корней одного
растения.
По строению различают два типа корневых систем:
-
стержневая корневая система- мочковатая корневая система
Слайд 14
Стержневая
у двудольных растений:
фасоль, горох, яблоня, дуб.
Мочковатая
у
однодольных растений:
пшеница, кукуруза, лук, лилия
Главный не развит.
Развиты придаточные
и боковые корни
Развиты главный, боковые и придаточные корни
Типы корневых систем
Слайд 16
В стержневой корневой системе хорошо развит главный корень, который развивается
из зародышевого корешка и сохраняется в течение всей жизни
растения.От него отходят способные ветвиться боковые корни.
Такая корневая система образуется у голосеменных и большинства двудольных растений.
Слайд 17
Мочковатая корневая система состоит из придаточных корней, развивающихся на
нижней части стебля. Они имеют приблизительно сходные размеры и
могут ветвиться. В этой корневой системе главный корень рано отмирает или развивается слабо.Мочковатую систему имеют однодольные растения и некоторые двудольные (подорожник, лютик).
Слайд 18 Как правило, размеры корневой системы намного превышают размеры
надземных органов растения.
Хорошо развитая корневая система надежно закрепляет
растение в почве и имеет огромную поверхность поглощения воды.
Слайд 19
Видоизменения корней
В процессе эволюции корни некоторых растений начали
выполнять дополнительные функции, что привело в итоге к их
видоизменению.Кроме того, многие покрытосеменные растения вступили в симбиотические отношения с почвенными организмами.
Слайд 21
Видоизменения корней
Микориза.
Корни большинства покрытосеменных растений активно взаимодействуют с
почвенными грибами.
Тесную ассоциацию корня растения и гриба называют микоризой (от
греч. mykes – гриб и rhiza – корень). Микориза бывает:наружной, или эктотрофной, когда основания корней оплетены с поверхности гифами гриба. Этот тип взаимодействия характерен для дуба, клена, орешника и других древесных и кустарниковых растений.
внутренней, или эндотрофной, если гифы располагаются в коре корня. Внутренняя микориза чаще развивается у травянистых растений, например злаков.
Слайд 22
Видоизменения корней
За счет микоризы растение увеличивает всасывающую поверхность.
Грибы улучшают снабжение высших растений водой, витаминами, стимулирующими рост
корней, разлагают вещества, переводя их в доступную для растений форму. В свою очередь, растения обеспечивают гриб растворимыми углеводами.
Слайд 23
Клубеньки
На корнях бобовых растений поселяются клубеньковые бактерии, способные
усваивать молекулярный азот. Проникая в корневую паренхиму, они стимулируют
деление клеток. В результате происходит мощное разрастание коры и образуется опухоль – клубенек. Бактерии внутри клубенька получают от высшего растения органические и минеральные вещества, снабжая при этом растение соединениями азота.После гибели растения азот остается в почве, улучшая питание нового поколения растения.
Слайд 24
Запасающие корни. Корнеплод
Многие растения способны накапливать в
клетках паренхимы корня запасные питательные вещества.
У некоторых двулетних
растений образуется корнеплод (репа, редька, свекла, редис, морковь). У моркови весь корнеплод, за исключением самой верхней части, состоит из корня.
Слайд 25
Запасающие корни. Клубни
При утолщении боковых или придаточных корней
образуются корневые клубни, как у георгина или батата
Слайд 26
Воздушные корни.
Это придаточные корни, развивающиеся у многих тропических
орхидей и лиан, живущих на стволах и ветвях деревьев.
Свисая вниз, корни поглощают воду и минеральные вещества из влажного воздуха тропических лесов
Слайд 27
Дыхательные корни
Характерны для древесных тропических растений, обитающих
на заболоченных морских побережьях. Развиваются из подземных боковых корней.
Растут вертикально вверх, проявляя отрицательный геотропизм и поднимаясь над поверхностью заболоченной почвы или воды. Хорошо развитая система межклетников снабжает растение воздухом.
Слайд 28
Ходульные корни (корни-подпорки).
Эти придаточные корни растут от стволов
вертикально вниз и служат опорой для растений со слабым
стеблем и для тропических деревьев, живущих в полосе прилива или на заболоченных почвах .В Индии растет дерево с самой большой кроной в мире -бенгальский фикус, или баньян. Деревья баньяна сравнительно невысоки - до 30 метров высотой, но их крона занимает площадь до 5000 квадратных метров.
Слайд 29 Одно такое дерево заменяет целую рощу. В ботаническом саду
Калькутты растет самый большой бенгальский фикус, посаженый в 1787 году. Он занимает
площадь почти в полтора гектара, а его крона поддерживается 1775 столбовидными корнями-стволами.Бенгальский фикус является и рекордсменом по количеству стволов. Самое удивительное то, что из всех стволов бенгальского фикуса только один, самый первый, является стеблем по происхождению, все остальные - утолщенные воздушные корни. Вот как происходит образование дополнительных стволов.
Слайд 31
Досковидные корни.
Вертикальные надземные корни, характерные для крупных деревьев,
растущих в дождевых тропических лесах. Развиваются у основания ствола
и имеют вид досок, прилегающих к стволу. Обеспечивают растению дополнительную опору.
Слайд 33
Корневые отпрыски.
На корнях многих двудольных растений могут образовываться
придаточные почки, развивающиеся в дальнейшем в надземные побеги, называемые
корневыми отпрысками.Корневые отпрыски встречаются обычно у многолетних растений (осины, тополя, сирени, барбариса, малины, вишни, иван-чая и др.) и обеспечивают вегетативное размножение растений
Слайд 36
Внутреннее строение корня
В продольном разрезе можно различить следующие
зоны:
-зона деления состоит из первичной образовательной ткани и образует
клетки корневого чехлика(продолжительность жизни 4-9 дней) и другие клетки корня-зона роста. В этой зоне клетки не делятся, а увеличиваются и удлиняются.
-зона всасывания. Здесь находятся корневые волоски, которые впитывают воду и минеральные соли, под действием корневого давления, которые возникают между частицами почвы и корневыми волосками. Корневые волоски состоят из одной клетки, которые могут быть до 10 – 12 мм в длину. Каждый клеточный волосок состоит из тонкой клеточной оболочки, ядра и протоплазмы.
-проводящая зона. По древесным трубочкам, расположенным в этой зоне, вода и растворенные в ней минеральные соли переходят к стеблю
Слайд 38
Внутреннее строение корня
На поперечном разрезе первичного корня можно
увидеть:
-эпидермис –из них образуются корневые волоски.
- первичная кора
-центральный цилиндр состоит из древесных и ситовидных трубочек.
Слайд 41
Корневые волоски увеличивают общую всасывающую поверхность корня
Выделяемая корневыми
волосками слизь растворяет минеральные соли почвы.
Роль корневых волосков
Слайд 42 Рост корня всегда направлен вниз благодаря притяжению земли
– это явление геотропизма.
Корень растет в длину за счет верхушки. При пикировке (удалении верхушки корня) происходит ветвление коневой системы за счет нарастания боковых корнейПикировка
Рост корня
Слайд 43
Всасывание воды корнями
Цель: выяснить основную функцию корня.
Что делаем: растение опустим
в стакан с водой его корни. Поверх воды для
защиты её от испарения нальём тонкий слой растительного масла и отметим уровень.Что наблюдаем: через день-два вода в ёмкости опустилась ниже отметки.
Результат: следовательно, корни всосали воду и подали её наверх к листьям.
Слайд 44
Всасывание питательных веществ корнем
Что делаем: срежем у растения стебель
оставив пенёк высотой 2-3 см.
На пенёк наденем резиновую
трубку длиной 3 см, а на верхний конец наденем изогнутую стеклянную трубку высотой 20-25 см.Что наблюдаем: вода в стеклянной трубке поднимается, и вытекает наружу.
Результат: это доказывает, что воду из почвы корень всасывает в стебель.
Слайд 45 Влияет ли температура воды на интенсивность всасывания корнем
воды
Цель: выяснить, как температура влияет на работу корня.
Что делаем: один стакан
должен быть с тёплой водой (+17-18ºС), а другой с холодной (+1-2ºС).Что наблюдаем: в первом случае вода выделяется обильно, во втором – мало, или совсем приостанавливается.
Результат: это является доказательством того, что температура сильно влияет на работу корня.
Слайд 46 Влияет ли температура воды на интенсивность всасывания корнем
воды
Холодная вода плохо поглощается корнями. В этом случае корневое
давление падает
Слайд 47
Дыхание корней
Для нормального роста и развития растения необходимо
чтобы к корню поступал свежий воздух. Проверим, так ли
это?Цель: нужен ли воздух корню?
Что делаем: возьмём два одинаковых сосуда с водой. В каждый сосуд поместим развивающие проростки. Воду в одном из сосудов каждый день насыщаем воздухом с помощью пульверизатора.
Слайд 48
Дыхание корней
На поверхность воды во втором сосуде
нальём тонкий слой растительного масла, так как оно задерживает
поступление воздуха в воду.Что наблюдаем: через некоторое время растение во втором сосуде перестанет расти, зачахнет, и в конце концов погибнет. Результат: гибель растения наступает из-за недостатка воздуха, необходимого для дыхания корня.
