и краеведческий музей. Собрали материал о том как питаются
животные, приспосабливаются к жизни в лесу. Составили схемы питания: кора дерева - жук-короед – дятел - ястреб ягоды земляники–улитка–лягушка–уж-ёж Придумали проблемные ситуации: Могут ли белка и крот поменяться квартирами? Что произойдёт,если исчезнут все мыши? Оформили раздел о животных в альбоме. Создали презентацию.