Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ОГЭ по теме Человек и его здоровье. Место человека в системе органического мира. Общий обзор тела человека

Содержание

Что отличает человекообразную обезьяну от человека?1)общий план строения2)уровень обмена веществ3)строение передних конечностей4)забота о потомстве
МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В СИСТЕМЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА.ОБЩИЙ ОБЗОР ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА.ОГЭ по теме «Человек и его здоровье» Что отличает человекообразную обезьяну от человека?1)общий план строения2)уровень обмена веществ3)строение передних конечностей4)забота о потомстве Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости тела человека?1)сердце2)селезёнка3)двенадцатиперстная кишка4)поджелудочная железа По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие? Выберите три верных ответа У человека, в отличие от млекопитающих животных, развиты(-о)1)абстрактное мышление2)условные рефлексы3)разные виды торможения4)большие полушария головного мозга Какой цифрой на рисунке обозначена полость, в которой расположена поджелудочная железа?1)12)23)34)4 К каким факторам эволюции человека относят коллективный труд, речь, абстрактное мышление?1)социальным2)биотическим3)биологическим4)абиотическим У человека, в отличие от других представителей класса Млекопитающие, в процессе эволюции Что подтверждает родство человека и животных?1)общий план строения2)прямохождение3)размножение и кормление молоком4)сходство эмоций У человека, как и у других представителей класса Млекопитающие, имее(ю)тся1)S-образный позвоночник2)сросшиеся кости Человек, в отличие от позвоночных животных,1)имеет пять отделов головного мозга2)имеет хорошо развитые Какой признак позволяет отнести человека к классу Млекопитающие?1)легочное дыхание2)два круга кровообращения3)головной мозг, Какой из приведённых органов относят к половой системе человека?1)мочеточник2)селезёнка3)предстательная железа4)аппендикс Орган какой системы человека представлен на рисунке?1)кровеносной2)выделительной3)пищеварительной4)дыхательной Какой из приведённых органов относят к половой системе человека?1)почка2)мочевой пузырь3)матка4)мочеточник Человека относят к классу Млекопитающие, так как он1)имеет молочные железы2)обладает членораздельной речью3)имеет Чем отличается человекообразная обезьяна от человека?1)строением кисти руки2)дифференциацией зубов3)общим планом строения4)уровнем обмена веществ Какая из перечисленных желёз входит в состав пищеварительной системы человека?1)печень2)щитовидная железа3)надпочечник4)гипофиз Определите правильную последовательность основных этапов эволюции человека.1)древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы2)предшественники людей ⇒ древнейшие люди ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы3)кроманьонцы ⇒ неандертальцы ⇒ предшественники людей ⇒ древние люди4)неандертальцы ⇒ древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ кроманьонцы Современные люди, принадлежащие к разным расам, являются представителями1)одного вида2)разных видов3)одной популяции4)разных родов одного семейства Какой орган пищеварения расположен с левой стороны под диафрагмой в брюшной полости?1)печень2)желудок3)сердце4)желчный пузырь У человека, в отличие от млекопитающих животных, развиты(-а)1)условные рефлексы2)вторая сигнальная система3)органы чувств4)забота о потомстве Человека отличает от человекообразных обезьян наличие1)заботы о потомстве2)первой сигнальной системы3)второй сигнальной системы4)теплокровности У человека, в отличие от человекообразных обезьян, есть1)диафрагма2)S-образный позвоночник3)борозды и извилины в конечном мозге4)стереоскопическое цветовое зрение Речь человека отличается от «языка животных» тем, что она1)обеспечивается центральной нервной системой2)является Человек и современные человекообразные обезьяны сходны тем, что1)владеют речью2)способны к обучению3)способны к Отличия человека от человекообразных обезьян, связанные с его трудовой деятельностью, проявляются в строении1)сводчатой стопы2)S-образного позвоночника3)гортани4)кисти Чем отличается человек от шимпанзе?1)группами крови2)способностьюк обучению3)генетическим кодом4)способностью кабстрактному мышлению У человека, в отличие от других животных,1)развита вторая сигнальная система2)клетки лишены жёсткой У человека, в отличие от других представителей класса млекопитающих,1)зародыш развивается в матке2)имеются Какой процесс обеспечил социальную эволюцию человека?1)изменение форм конечностей2)появление заботы о потомстве3)развитие искусства Как и у всех позвоночных, у человека1)внутренний скелет образован хордой2)тело покрыто волосяным Переход от обезьяноподобного предка к человеку сопровождался развитием1)охотничьих навыков2)способности к труду3)мышц нижней челюсти4)грудной клетки Причиной различия в интенсивности загара у двух людей белой расы, проводящих на Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости тела человека?1)почка2)тонкий кишечник3)легкое4)поджелудочная железа Особенностью больших полушарий человека, в отличие от млекопитающих, является наличие1)коры2)извилин3)долей4)центров речи Какой орган из перечисленных входит в состав пищеварительной системы человека?1)почка2)селезёнка3)трахея4)глотка Сходство человека и млекопитающих животных свидетельствует1)об их родстве и общем плане строения2)об Какому из представителей рода Человек принадлежат представленные изображения наскальных рисунков?1)питекантропу2)неандертальцу3)кроманьонцу4)австралопитеку Какие изменения произошли в головном мозге человека в связи с трудовой деятельностью? Укажите два изменения. Что может служить примером рудимента у человека?1)наличие хвоста2)многососковость3)избыточная волосатость4)наличие третьего века Сходство обезьяны и человека заключается в1)одинаковой степени развития коры мозга2)одинаковых пропорциях черепа3)способности К группе древних людей учёные относят1)австралопитека2)кроманьонца3)неандертальца4)питекантропа Что свидетельствует о том, что представители рода Человек появились примерно 2–3 млн. Какая из движущих сил эволюции человека имеет биологическую природу?1)абстрактное мышление2)естественный отбор3)способность создавать орудия труда4)членораздельная речь Человек относится к классу млекопитающих, так как он1)вынашивает плод в матке2)обладает членораздельной Какая из перечисленных особенностей строения черепа человека является приспособлением к речи?1)наличие выступающего К группе древнейших людей учёные относят1)кроманьонцев2)австралопитеков3)неандертальцев4)синантропов О принадлежности человека именно к хордовым говорит наличие у него1)внутреннего оплодотворения2)осевого скелета3)кровеносной системы4)зубов Под какой цифрой на рисунке изображён представитель европеоидной расы?1)12)23)34)4 Человек относится к классу Млекопитающие, так как он1)имеет различные по строению и К наследственной программе поведения животных относят1)безусловный рефлекс2)условный рефлекс3)рассудочную деятельность4)озарение Что из перечисленного может служить примером рудимента у человека?1)избыточная волосатость2)дополнительная пара молочных Под влиянием какого фактора происходило формирование руки у человека?1)гетеротрофного питания2)обитания предков человека Какой фактор эволюции человека относят к социальным?1)использование орудий труда2)наследственная изменчивость3)борьба за существование4)естественный отбор Какой признак характерен для вида Человек разумный?1)хорошо развитый подбородок2)наличие ногтей3)развитый ствол головного мозга4)объёмное зрение Какой из приведённых признаков принадлежит обезьяне?1)позвоночник имеет S-образный изгиб2)плоская стопа3)руки короче, чем ноги4)чашеобразный таз Частью какой системы органов человека является почка?1)половой2)выделительной3)пищеварительной4)кровеносной Человека относят к классу Млекопитающие, так как он1)имеет клеточное строение2)обладает членораздельной речью3)питается Социальная природа человека проявляется в1)речевой деятельности2)приспособленности к прямохождению3)наличии гортани с голосовыми связками4)образовании условных рефлексов Что из перечисленного оказало наибольшее влияние на развитие мышления предков человека?1)прямохождение2)жизнь в О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека?1)об отклонениях в развитии2)о развитии В чём отличие Человека разумного от животных класса Млекопитающие? Выберите три верных У человека, в отличие от человекообразных обезьян,1)имеется головной и спинной мозг2)вырабатываются условные Современный человек — это прямой потомок1)неандертальцев2)синантропов3)кроманьонцев4)питекантропов Первыми научились пользоваться огнём1)австралопитеки2)питекантропы3)неандертальцы4)кроманьонцы В результате каких процессов у человека сформировались расовые признаки?1)упражнения или неупражнения отдельных У человека в связи с прямохождением1)развился большой палец стопы2)когти на ногах превратились Человек разумный, в отличие от других животных,1)создаёт и использует орудия труда2)всеяден3)способен плавать Человек разумный, в отличие от других животных,1)может переживать экстремальный холод2)может долго жить Какой фактор эволюции человека относят к социальным?1)развитие второй сигнальной системы2)наследственная изменчивость3)борьба за существование4)естественный отбор Какой из приведённых признаков принадлежит человеку?1)руки длиннее, чем ноги2)лицевой скелет лучше развит, Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической последовательности У человека формирование речи идет параллельно с развитием1)условных рефлексов2)моторной памяти3)абстрактного мышления4)безусловных рефлексов Отличительной от высокоорганизованных животных особенностью человека является то, что человек1)имеет первую сигнальную На рисунке под каким номером изображён один из атавизмов человека?1)2)3)4) Какой из приведённых органов относят к эндокринной системе?1)почка2)надпочечник3)двенадцатиперстная кишка4)спинной мозг Какой из приведенных признаков принадлежит обезьяне?1)большой палец на ноге противопоставлен остальным2)стопа имеет Что свидетельствует о принадлежности разных рас современных людей к одному виду?1)выкармливание детёнышей О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека на ранней стадии его У человека, в отличие от орангутана,1)больше лицевой отдел черепа2)больше объём головного мозга3)верхние Что отличает человекообразную обезьяну от человека?1)строение передних конечностей2)уровень обмена веществ3)общий план строения4)забота о потомстве Какая современная раса до эпохи Великих географических открытий была распространена в Европе, Какой фактор эволюции человека относят к социальным?1)трудовая деятельность2)наследственная изменчивость3)борьба за существование4)естественный отбор Как и у всех хордовых, у человека1)на ранних стадиях эмбрионального развития формируется Человека от животных отличает наличие у него1)безусловных рефлексов2)инстинктов3)первой сигнальной системы4)второй сигнальной системы Общим признаком для человека и других млекопитающих является1)строение черепа2)количество зубов3)объём головного мозга4)строение сердца Высшая нервная деятельность у человека обеспечивает1)возникновение нервных импульсов2)передачу нервных сигналов из спинного Систематический признак, по которому человека  относят к классу Млекопитающие, – это1)клеточное строение2)членораздельная Важнейшим социальным приобретением в эволюции человека было1)хождение на двух ногах2)увеличение объема мозга3)использование огня4)стереоскопическое  зрение Для какой расы характерно следующее описание: чёрные жёсткие прямые, реже волнистые волосы; Какое изменение в строении стопы появилось у человека в связи с прямохождением?1)сформировались Преобладание у человека мозгового отдела черепа над лицевым привело к1)возникновению мимических мышц2)развитию Человека относят к классу млекопитающих, так как у него1)пальцы имеют ногтевые пластинки2)конечности Из современных человекообразных обезьян человек имеет наибольшее родство с1)орангутаном2)шимпанзе3)гиббоном4)гориллой На рисунке под каким номером изображён один из рудиментов человека?1)2)3)4) Прародиной человечества большинство ученых считают1)Австралию2)Африку3)Европу4)Азию Какой признак рас является отличительным?1)объём головного мозга2)масса головного мозга3)общественный образ жизни4)особенности внешнего строения У человека в связи с прямохождением1)развился большой палец стопы2)сформировались ногтевые пластинки3)срослись две Какой признак класса Млекопитающие свойствен человеку?1)диафрагма2)лёгочное дыхание3)головной и спинной мозг4)замкнутая кровеносная система К социальным факторам эволюции человека относят1)наследственную изменчивость2)борьбу за существование3)искусственный отбор4)членораздельную речь К творческому труду были способны1)дриопитеки2)питекантропы3)австралопитеки4)кроманьонцы Социальная эволюция человека сопровождалась1)переходом к прямохождению2)появлением заботы о потомстве3)развитием искусства и науки4)увеличением мозгового отдела черепа Что обеспечило социальную эволюцию человека?1)забота о потомстве2)прямохождение3)исчезновение шерстного покрова4)трудовая деятельность По какому признаку отличают человека от человекообразных обезьян?1)легочное дыхание2)четырехкамерное сердце3)сводчатая стопа4)постоянная температура тела Какой признак отличает Человека разумного от животных?1)развитие периферической нервной системы2)наличие двух кругов Сходство строения большинства систем органов у млекопитающих животных и человека служит доказательством Какое изменение в строении стопы появилось у человека в связи с прямохождением?1)сформировался свод2)в большом У человека, в отличие от позвоночных животных, 1)имеется головной и спинной мозг2)вырабатываются рефлексы3)тело состоит О биологическом единстве человеческих рас свидетельствует их способность1)давать плодовитое потомство2)преобразовывать окружающую среду3)расселяться По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие? Выберите три верных ответа Что доказывает родство человека и хордовых животных?1)вскармливание потомства молоком2)постоянная температура тела3)наличие внутреннего Какой признак человека характеризует его как представителя класса Млекопитающие?1)на ранних стадиях эмбрионального Человека относят к классу млекопитающих, так как у него1)дыхание осуществляется с помощью Какие особенности  в строении тела приобрел предок современного человека, перейдя к регулярной Чему способствовало появление прямохождения у человека?1)заселению новых территорий2)более быстрому передвижению по земле3)более Какой признак у человека в процессе эволюции возник раньше других?1)речь2)сознание3)регулярная трудовая деятельность4)прямохождение Качественной особенностью человека, в отличие от других приматов, является1)абстрактное мышление2)орудийная деятельность3)условный рефлекс4)рассудочная деятельность Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической последовательности У человека, в отличие от человекообразных обезьян, имеется1)четырехкамерное сердце2)диафрагма3)стереоскопическое цветное зрение4)S-образный позвоночник Какое влияние оказала трудовая деятельность на формирование руки человека? Укажите два эволюционных изменения. Человек относится к классу Млекопитающие, так как он1)имеет клеточное строение2)обладает членораздельной речью3)питается У человека, в отличие от млекопитающих,1)верхняя конечность состоит из плеча, предплечья и Какой признак, свойственный человеку, является признаком животных типа Хордовые?1)лёгкие, состоящие из альвеол2)нервная В головном мозге человека по сравнению с мозгом шимпанзе лучше развит1)продолговатый мозг2)мозжечок3)средний мозг4)передний мозг К предшественникам людей большинство антропологов относят1)австралопитеков2)шимпанзе3)орангутанов4)горилл Что из перечисленного может служить примером рудимента у человека?1)наличие хвоста2)дополнительные молочные железы3)избыточная волосатость4)наличие копчика К группе древнейших людей учёные относят1)кроманьонца2)австралопитека3)неандертальца4)человека прямоходящего В чём отличие Человека разумного от животных класса Млекопитающие? Выберите три верных Какие примеры рефлексов животных и человека следует отнести к условным рефлексам? Выберите
Слайды презентации

Слайд 2
Что отличает человекообразную обезьяну от человека?
1)общий план строения
2)уровень

Что отличает человекообразную обезьяну от человека?1)общий план строения2)уровень обмена веществ3)строение передних конечностей4)забота о потомстве

обмена веществ
3)строение передних конечностей
4)забота о потомстве

Слайд 3
Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости

Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости тела человека?1)сердце2)селезёнка3)двенадцатиперстная кишка4)поджелудочная железа

тела человека?
1)сердце
2)селезёнка
3)двенадцатиперстная кишка
4)поджелудочная железа

Слайд 4 По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие?

По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие? Выберите три верных

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры,

под которыми они указаны.
1)нервная система трубчатого типа
2)жаберные щели на глотке зародыша
3)четырёхкамерное сердце
4)ушные раковины
5)скелет верхних и нижних конечностей
6)борозды и извилины в коре больших полушарий

Слайд 5
У человека, в отличие от млекопитающих животных, развиты(-о)
1)абстрактное

У человека, в отличие от млекопитающих животных, развиты(-о)1)абстрактное мышление2)условные рефлексы3)разные виды торможения4)большие полушария головного мозга

мышление
2)условные рефлексы
3)разные виды торможения
4)большие полушария головного мозга

Слайд 6
Какой цифрой на рисунке обозначена полость, в которой

Какой цифрой на рисунке обозначена полость, в которой расположена поджелудочная железа?1)12)23)34)4

расположена поджелудочная железа?
1)1
2)2
3)3
4)4

Слайд 7
К каким факторам эволюции человека относят коллективный труд,

К каким факторам эволюции человека относят коллективный труд, речь, абстрактное мышление?1)социальным2)биотическим3)биологическим4)абиотическим

речь, абстрактное мышление?
1)социальным
2)биотическим
3)биологическим
4)абиотическим

Слайд 8
У человека, в отличие от других представителей класса

У человека, в отличие от других представителей класса Млекопитающие, в процессе

Млекопитающие, в процессе эволюции сформировалась способность
1)к передаче сигналов с

помощью жестов
2)воспринимать сигналы, исходящие из внешней среды
3)добывать и использовать огонь
4)взаимодействовать в группе

Слайд 9
Что подтверждает родство человека и животных?
1)общий план строения
2)прямохождение
3)размножение

Что подтверждает родство человека и животных?1)общий план строения2)прямохождение3)размножение и кормление молоком4)сходство эмоций

и кормление молоком
4)сходство эмоций

Слайд 10
У человека, как и у других представителей класса

У человека, как и у других представителей класса Млекопитающие, имее(ю)тся1)S-образный позвоночник2)сросшиеся

Млекопитающие, имее(ю)тся
1)S-образный позвоночник
2)сросшиеся кости таза
3)хорошо развитие кости пальцев рук
4)сальные

и потовые железы

Слайд 11
Человек, в отличие от позвоночных животных,
1)имеет пять отделов

Человек, в отличие от позвоночных животных,1)имеет пять отделов головного мозга2)имеет хорошо

головного мозга
2)имеет хорошо развитые органы чувств
3)создаёт сложные орудия труда
4)социальное

существо

Слайд 12
Какой признак позволяет отнести человека к классу Млекопитающие?
1)легочное

Какой признак позволяет отнести человека к классу Млекопитающие?1)легочное дыхание2)два круга кровообращения3)головной

дыхание
2)два круга кровообращения
3)головной мозг, состоящий из пяти отделов
4)разделение зубов

на резцы, клыки и коренные

Слайд 13
Какой из приведённых органов относят к половой системе

Какой из приведённых органов относят к половой системе человека?1)мочеточник2)селезёнка3)предстательная железа4)аппендикс

человека?
1)мочеточник
2)селезёнка
3)предстательная железа
4)аппендикс

Слайд 14
Орган какой системы человека представлен на рисунке?
1)кровеносной
2)выделительной
3)пищеварительной
4)дыхательной

Орган какой системы человека представлен на рисунке?1)кровеносной2)выделительной3)пищеварительной4)дыхательной

Слайд 15
Какой из приведённых органов относят к половой системе

Какой из приведённых органов относят к половой системе человека?1)почка2)мочевой пузырь3)матка4)мочеточник

человека?
1)почка
2)мочевой пузырь
3)матка
4)мочеточник

Слайд 16
Человека относят к классу Млекопитающие, так как он
1)имеет

Человека относят к классу Млекопитающие, так как он1)имеет молочные железы2)обладает членораздельной

молочные железы
2)обладает членораздельной речью
3)имеет клеточное строение
4)питается готовыми органическими веществами

Слайд 17
Чем отличается человекообразная обезьяна от человека?
1)строением кисти руки
2)дифференциацией

Чем отличается человекообразная обезьяна от человека?1)строением кисти руки2)дифференциацией зубов3)общим планом строения4)уровнем обмена веществ

зубов
3)общим планом строения
4)уровнем обмена веществ

Слайд 18
Какая из перечисленных желёз входит в состав пищеварительной

Какая из перечисленных желёз входит в состав пищеварительной системы человека?1)печень2)щитовидная железа3)надпочечник4)гипофиз

системы человека?
1)печень
2)щитовидная железа
3)надпочечник
4)гипофиз

Слайд 19
Определите правильную последовательность основных этапов эволюции человека.
1)древнейшие люди ⇒ предшественники

Определите правильную последовательность основных этапов эволюции человека.1)древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы2)предшественники людей ⇒ древнейшие люди ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы3)кроманьонцы ⇒ неандертальцы ⇒ предшественники людей ⇒ древние люди4)неандертальцы ⇒ древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ кроманьонцы

людей ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы
2)предшественники людей ⇒ древнейшие люди ⇒ неандертальцы ⇒ кроманьонцы
3)кроманьонцы ⇒ неандертальцы ⇒ предшественники людей ⇒ древние люди
4)неандертальцы ⇒ древнейшие люди ⇒ предшественники людей ⇒ кроманьонцы

Слайд 20
Современные люди, принадлежащие к разным расам, являются представителями
1)одного

Современные люди, принадлежащие к разным расам, являются представителями1)одного вида2)разных видов3)одной популяции4)разных родов одного семейства

вида
2)разных видов
3)одной популяции
4)разных родов одного семейства

Слайд 21
Какой орган пищеварения расположен с левой стороны под

Какой орган пищеварения расположен с левой стороны под диафрагмой в брюшной полости?1)печень2)желудок3)сердце4)желчный пузырь

диафрагмой в брюшной полости?
1)печень
2)желудок
3)сердце
4)желчный пузырь

Слайд 22
У человека, в отличие от млекопитающих животных, развиты(-а)
1)условные

У человека, в отличие от млекопитающих животных, развиты(-а)1)условные рефлексы2)вторая сигнальная система3)органы чувств4)забота о потомстве

рефлексы
2)вторая сигнальная система
3)органы чувств
4)забота о потомстве

Слайд 23
Человека отличает от человекообразных обезьян наличие
1)заботы о потомстве
2)первой

Человека отличает от человекообразных обезьян наличие1)заботы о потомстве2)первой сигнальной системы3)второй сигнальной системы4)теплокровности

сигнальной системы
3)второй сигнальной системы
4)теплокровности

Слайд 24
У человека, в отличие от человекообразных обезьян, есть
1)диафрагма
2)S-образный

У человека, в отличие от человекообразных обезьян, есть1)диафрагма2)S-образный позвоночник3)борозды и извилины в конечном мозге4)стереоскопическое цветовое зрение

позвоночник
3)борозды и извилины в конечном мозге
4)стереоскопическое цветовое зрение

Слайд 25
Речь человека отличается от «языка животных» тем, что

Речь человека отличается от «языка животных» тем, что она1)обеспечивается центральной нервной

она
1)обеспечивается центральной нервной системой
2)является врождённой
3)возникает осознанно
4)содержит информацию только о

текущих событиях

Слайд 26
Человек и современные человекообразные обезьяны сходны тем, что
1)владеют

Человек и современные человекообразные обезьяны сходны тем, что1)владеют речью2)способны к обучению3)способны

речью
2)способны к обучению
3)способны к абстрактному мышлению
4)изготовляют каменные орудия труда

Слайд 27
Отличия человека от человекообразных обезьян, связанные с его

Отличия человека от человекообразных обезьян, связанные с его трудовой деятельностью, проявляются в строении1)сводчатой стопы2)S-образного позвоночника3)гортани4)кисти

трудовой деятельностью, проявляются в строении
1)сводчатой стопы
2)S-образного позвоночника
3)гортани
4)кисти

Слайд 28
Чем отличается человек от шимпанзе?
1)группами крови
2)способностьюк обучению
3)генетическим кодом
4)способностью

Чем отличается человек от шимпанзе?1)группами крови2)способностьюк обучению3)генетическим кодом4)способностью кабстрактному мышлению

кабстрактному мышлению

Слайд 29
У человека, в отличие от других животных,
1)развита вторая

У человека, в отличие от других животных,1)развита вторая сигнальная система2)клетки лишены

сигнальная система
2)клетки лишены жёсткой оболочки
3)есть бесполое размножение
4)две пары конечностей

Слайд 30
У человека, в отличие от других представителей класса

У человека, в отличие от других представителей класса млекопитающих,1)зародыш развивается в

млекопитающих,
1)зародыш развивается в матке
2)имеются сальные и потовые железы
3)имеется диафрагма
4)мозговой

отдел черепа больше лицевого

Слайд 31
Какой процесс обеспечил социальную эволюцию человека?
1)изменение форм конечностей
2)появление

Какой процесс обеспечил социальную эволюцию человека?1)изменение форм конечностей2)появление заботы о потомстве3)развитие

заботы о потомстве
3)развитие искусства и науки
4)увеличение объема головного мозга

Слайд 32
Как и у всех позвоночных, у человека
1)внутренний скелет

Как и у всех позвоночных, у человека1)внутренний скелет образован хордой2)тело покрыто

образован хордой
2)тело покрыто волосяным покровом
3)имеется сердце, кровеносная система замкнутая
4)имеется

грудобрюшная перегородка – диафрагма

Слайд 33
Переход от обезьяноподобного предка к человеку сопровождался развитием
1)охотничьих

Переход от обезьяноподобного предка к человеку сопровождался развитием1)охотничьих навыков2)способности к труду3)мышц нижней челюсти4)грудной клетки

навыков
2)способности к труду
3)мышц нижней челюсти
4)грудной клетки

Слайд 34
Причиной различия в интенсивности загара у двух людей

Причиной различия в интенсивности загара у двух людей белой расы, проводящих

белой расы, проводящих на солнце одинаковое время, является
1)количество пигмента

меланина
2)количество тепловых рецепторов
3)возраст принимающих солнечные ванны
4)плотность эпидермиса

Слайд 35
Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости

Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости тела человека?1)почка2)тонкий кишечник3)легкое4)поджелудочная железа

тела человека?
1)почка
2)тонкий кишечник
3)легкое
4)поджелудочная железа

Слайд 36
Особенностью больших полушарий человека, в отличие от млекопитающих,

Особенностью больших полушарий человека, в отличие от млекопитающих, является наличие1)коры2)извилин3)долей4)центров речи

является наличие
1)коры
2)извилин
3)долей
4)центров речи

Слайд 37
Какой орган из перечисленных входит в состав пищеварительной

Какой орган из перечисленных входит в состав пищеварительной системы человека?1)почка2)селезёнка3)трахея4)глотка

системы человека?
1)почка
2)селезёнка
3)трахея
4)глотка

Слайд 38
Сходство человека и млекопитающих животных свидетельствует
1)об их родстве

Сходство человека и млекопитающих животных свидетельствует1)об их родстве и общем плане

и общем плане строения
2)об одинаковом уровне их организации
3)о разном

уровне их организации
4)об их происхождении от разных предков

Слайд 39
Какому из представителей рода Человек принадлежат представленные изображения

Какому из представителей рода Человек принадлежат представленные изображения наскальных рисунков?1)питекантропу2)неандертальцу3)кроманьонцу4)австралопитеку

наскальных рисунков?
1)питекантропу
2)неандертальцу
3)кроманьонцу
4)австралопитеку

Слайд 40
Какие изменения произошли в головном мозге человека в

Какие изменения произошли в головном мозге человека в связи с трудовой деятельностью? Укажите два изменения.

связи с трудовой деятельностью? Укажите два изменения.

Слайд 41
Что может служить примером рудимента у человека?
1)наличие хвоста
2)многососковость
3)избыточная

Что может служить примером рудимента у человека?1)наличие хвоста2)многососковость3)избыточная волосатость4)наличие третьего века

волосатость
4)наличие третьего века

Слайд 42
Сходство обезьяны и человека заключается в
1)одинаковой степени развития

Сходство обезьяны и человека заключается в1)одинаковой степени развития коры мозга2)одинаковых пропорциях

коры мозга
2)одинаковых пропорциях черепа
3)способности к образованию условных рефлексов
4)способности к

творческой деятельности

Слайд 43
К группе древних людей учёные относят
1)австралопитека
2)кроманьонца
3)неандертальца
4)питекантропа

К группе древних людей учёные относят1)австралопитека2)кроманьонца3)неандертальца4)питекантропа

Слайд 44
Что свидетельствует о том, что представители рода Человек

Что свидетельствует о том, что представители рода Человек появились примерно 2–3

появились примерно 2–3 млн. лет назад?
1)найденные исторические летописи
2)данные сравнительной

анатомии
3)палеонтологические находки
4)мифы древних народов

Слайд 45
Какая из движущих сил эволюции человека имеет биологическую

Какая из движущих сил эволюции человека имеет биологическую природу?1)абстрактное мышление2)естественный отбор3)способность создавать орудия труда4)членораздельная речь

природу?
1)абстрактное мышление
2)естественный отбор
3)способность создавать орудия труда
4)членораздельная речь

Слайд 46
Человек относится к классу млекопитающих, так как он
1)вынашивает

Человек относится к классу млекопитающих, так как он1)вынашивает плод в матке2)обладает

плод в матке
2)обладает членораздельной речью
3)имеет клеточное строение
4)питается готовыми органическими

веществами

Слайд 47
Какая из перечисленных особенностей строения черепа человека является

Какая из перечисленных особенностей строения черепа человека является приспособлением к речи?1)наличие

приспособлением к речи?
1)наличие выступающего подбородка
2)вертикальный лоб
3)срастание костей черепа
4)увеличенная по

сравнением с лицевой мозговая часть черепа

Слайд 48
К группе древнейших людей учёные относят
1)кроманьонцев
2)австралопитеков
3)неандертальцев
4)синантропов

К группе древнейших людей учёные относят1)кроманьонцев2)австралопитеков3)неандертальцев4)синантропов

Слайд 49
О принадлежности человека именно к хордовым говорит наличие

О принадлежности человека именно к хордовым говорит наличие у него1)внутреннего оплодотворения2)осевого скелета3)кровеносной системы4)зубов

у него
1)внутреннего оплодотворения
2)осевого скелета
3)кровеносной системы
4)зубов

Слайд 50
Под какой цифрой на рисунке изображён представитель европеоидной

Под какой цифрой на рисунке изображён представитель европеоидной расы?1)12)23)34)4

расы?
1)1
2)2
3)3
4)4

Слайд 51
Человек относится к классу Млекопитающие, так как он
1)имеет

Человек относится к классу Млекопитающие, так как он1)имеет различные по строению

различные по строению и выполнению функций зубы
2)способен к формированию

условных рефлексов
3)имеет тело, состоящее из клеток и тканей
4)питается готовыми органическими веществами

Слайд 52
К наследственной программе поведения животных относят
1)безусловный рефлекс
2)условный рефлекс
3)рассудочную

К наследственной программе поведения животных относят1)безусловный рефлекс2)условный рефлекс3)рассудочную деятельность4)озарение

деятельность
4)озарение

Слайд 53
Что из перечисленного может служить примером рудимента у

Что из перечисленного может служить примером рудимента у человека?1)избыточная волосатость2)дополнительная пара

человека?
1)избыточная волосатость
2)дополнительная пара молочных желез
3)наличие зачаточных ушных мышц
4)наличие хвоста

Слайд 54
Под влиянием какого фактора происходило формирование руки у

Под влиянием какого фактора происходило формирование руки у человека?1)гетеротрофного питания2)обитания предков

человека?
1)гетеротрофного питания
2)обитания предков человека в саваннах
3)коллективной трудовой деятельности
4)двуногого хождения

Слайд 55
Какой фактор эволюции человека относят к социальным?
1)использование орудий

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?1)использование орудий труда2)наследственная изменчивость3)борьба за существование4)естественный отбор

труда
2)наследственная изменчивость
3)борьба за существование
4)естественный отбор

Слайд 56
Какой признак характерен для вида Человек разумный?
1)хорошо развитый

Какой признак характерен для вида Человек разумный?1)хорошо развитый подбородок2)наличие ногтей3)развитый ствол головного мозга4)объёмное зрение

подбородок
2)наличие ногтей
3)развитый ствол головного мозга
4)объёмное зрение

Слайд 57
Какой из приведённых признаков принадлежит обезьяне?
1)позвоночник имеет S-образный

Какой из приведённых признаков принадлежит обезьяне?1)позвоночник имеет S-образный изгиб2)плоская стопа3)руки короче, чем ноги4)чашеобразный таз

изгиб
2)плоская стопа
3)руки короче, чем ноги
4)чашеобразный таз

Слайд 58
Частью какой системы органов человека является почка?
1)половой
2)выделительной
3)пищеварительной
4)кровеносной

Частью какой системы органов человека является почка?1)половой2)выделительной3)пищеварительной4)кровеносной

Слайд 59
Человека относят к классу Млекопитающие, так как он
1)имеет

Человека относят к классу Млекопитающие, так как он1)имеет клеточное строение2)обладает членораздельной

клеточное строение
2)обладает членораздельной речью
3)питается готовыми органическими веществами
4)имеет перегородку в

виде диафрагмы

Слайд 60
Социальная природа человека проявляется в
1)речевой деятельности
2)приспособленности к прямохождению
3)наличии

Социальная природа человека проявляется в1)речевой деятельности2)приспособленности к прямохождению3)наличии гортани с голосовыми связками4)образовании условных рефлексов

гортани с голосовыми связками
4)образовании условных рефлексов

Слайд 61
Что из перечисленного оказало наибольшее влияние на развитие

Что из перечисленного оказало наибольшее влияние на развитие мышления предков человека?1)прямохождение2)жизнь

мышления предков человека?
1)прямохождение
2)жизнь в группах
3)регулярная трудовая деятельность
4)переход от древесного

к наземному образу жизни

Слайд 62
О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека?
1)об

О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека?1)об отклонениях в развитии2)о

отклонениях в развитии
2)о развитии с неполным превращением
3)об изменчивости организмов

в период развития
4)о происхождении человека от общих предков с другими хордовыми

Слайд 63
В чём отличие Человека разумного от животных класса

В чём отличие Человека разумного от животных класса Млекопитающие? Выберите три

Млекопитающие? Выберите три верных ответа из шести и запишите

цифры, под которыми они указаны.
1)прямохождение
2)теплокровность
3)развитие абстрактного мышления
4)наличие диафрагмы
5)формирование условных рефлексов
6)высокая степень противопоставления большого пальца кисти всем остальным

Слайд 64
У человека, в отличие от человекообразных обезьян,
1)имеется головной

У человека, в отличие от человекообразных обезьян,1)имеется головной и спинной мозг2)вырабатываются

и спинной мозг
2)вырабатываются условные рефлексы
3)имеется объемное цветовое зрение
4)мозговой отдел

черепа преобладает над лицевым

Слайд 65
Современный человек — это прямой потомок
1)неандертальцев
2)синантропов
3)кроманьонцев
4)питекантропов

Современный человек — это прямой потомок1)неандертальцев2)синантропов3)кроманьонцев4)питекантропов

Слайд 66
Первыми научились пользоваться огнём
1)австралопитеки
2)питекантропы
3)неандертальцы
4)кроманьонцы

Первыми научились пользоваться огнём1)австралопитеки2)питекантропы3)неандертальцы4)кроманьонцы

Слайд 67
В результате каких процессов у человека сформировались расовые

В результате каких процессов у человека сформировались расовые признаки?1)упражнения или неупражнения

признаки?
1)упражнения или неупражнения отдельных органов 
2)общественного образа жизни человека
3)действия естественного

отбора
4)развития цивилизации

Слайд 68
У человека в связи с прямохождением
1)развился большой палец

У человека в связи с прямохождением1)развился большой палец стопы2)когти на ногах

стопы
2)когти на ногах превратились в ногти
3)сформировались своды стоп
4)срослись две

первые фаланги пальцев ног

Слайд 69
Человек разумный, в отличие от других животных,
1)создаёт и

Человек разумный, в отличие от других животных,1)создаёт и использует орудия труда2)всеяден3)способен

использует орудия труда
2)всеяден
3)способен плавать под водой
4)способен переживать резкие температурные

колебания

Слайд 70
Человек разумный, в отличие от других животных,
1)может переживать

Человек разумный, в отличие от других животных,1)может переживать экстремальный холод2)может долго

экстремальный холод
2)может долго жить без воды
3)может рисовать и ценить

картины
4)способен питаться растениями и животными

Слайд 71
Какой фактор эволюции человека относят к социальным?
1)развитие второй

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?1)развитие второй сигнальной системы2)наследственная изменчивость3)борьба за существование4)естественный отбор

сигнальной системы
2)наследственная изменчивость
3)борьба за существование
4)естественный отбор

Слайд 72
Какой из приведённых признаков принадлежит человеку?
1)руки длиннее, чем

Какой из приведённых признаков принадлежит человеку?1)руки длиннее, чем ноги2)лицевой скелет лучше

ноги
2)лицевой скелет лучше развит, чем мозговой
3)имеет чашеобразный таз
4)имеет защёчные

мешки

Слайд 73
Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода

Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической

Человек в хронологической последовательности их появления на Земле. Под

какой цифрой на нём изображён кроманьонец, если под цифрой 1 изображён австралопитек?

1)5
2)4
3)3
4)2

Слайд 74
У человека формирование речи идет параллельно с развитием
1)условных

У человека формирование речи идет параллельно с развитием1)условных рефлексов2)моторной памяти3)абстрактного мышления4)безусловных рефлексов

рефлексов
2)моторной памяти
3)абстрактного мышления
4)безусловных рефлексов

Слайд 75
Отличительной от высокоорганизованных животных особенностью человека является то,

Отличительной от высокоорганизованных животных особенностью человека является то, что человек1)имеет первую

что человек
1)имеет первую сигнальную систему
2)способен пользоваться обобщёнными понятиями
3)легко поддаётся

обучению
4)обладает высокой коммуникабельностью

Слайд 76
На рисунке под каким номером изображён один из

На рисунке под каким номером изображён один из атавизмов человека?1)2)3)4)

атавизмов человека?
1)


2)

3)


4)

Слайд 77
Какой из приведённых органов относят к эндокринной системе?
1)почка
2)надпочечник
3)двенадцатиперстная

Какой из приведённых органов относят к эндокринной системе?1)почка2)надпочечник3)двенадцатиперстная кишка4)спинной мозг

кишка
4)спинной мозг

Слайд 78
Какой из приведенных признаков принадлежит обезьяне?
1)большой палец на

Какой из приведенных признаков принадлежит обезьяне?1)большой палец на ноге противопоставлен остальным2)стопа

ноге противопоставлен остальным
2)стопа имеет своды
3)руки короче, чем ноги
4)чашеобразный таз

Слайд 79
Что свидетельствует о принадлежности разных рас современных людей

Что свидетельствует о принадлежности разных рас современных людей к одному виду?1)выкармливание

к одному виду?
1)выкармливание детёнышей молоком
2)широкое распространение по поверхности Земли
3)умение

пользоваться огнём
4)способность давать плодовитое потомство в браках между представителями разных рас

Слайд 80
О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека

О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека на ранней стадии

на ранней стадии его развития?
1)о развитии с полным превращением
2)об изменчивости

организмов
3)о происхождении человека от животных
4)об отклонении в его развитии

Слайд 81
У человека, в отличие от орангутана,
1)больше лицевой отдел

У человека, в отличие от орангутана,1)больше лицевой отдел черепа2)больше объём головного

черепа
2)больше объём головного мозга
3)верхние конечности длиннее нижних
4)грудная клетка образована

рёбрами

Слайд 82
Что отличает человекообразную обезьяну от человека?
1)строение передних конечностей
2)уровень

Что отличает человекообразную обезьяну от человека?1)строение передних конечностей2)уровень обмена веществ3)общий план строения4)забота о потомстве

обмена веществ
3)общий план строения
4)забота о потомстве

Слайд 83
Какая современная раса до эпохи Великих географических открытий

Какая современная раса до эпохи Великих географических открытий была распространена в

была распространена в Европе, Передней Азии, Средней Азии, Северной

Африке, центральной Индии?
1)негроидная
2)монголоидная
3)европеоидная
4)австралоидная

Слайд 84
Какой фактор эволюции человека относят к социальным?
1)трудовая деятельность
2)наследственная

Какой фактор эволюции человека относят к социальным?1)трудовая деятельность2)наследственная изменчивость3)борьба за существование4)естественный отбор

изменчивость
3)борьба за существование
4)естественный отбор

Слайд 85
Как и у всех хордовых, у человека
1)на ранних

Как и у всех хордовых, у человека1)на ранних стадиях эмбрионального развития

стадиях эмбрионального развития формируется кишечная трубка
2)формируется внутренний хрящевый скелет
3)имеются

грудная и брюшная полости тела
4)имеется грудобрюшная перегородка – диафрагма

Слайд 86
Человека от животных отличает наличие у него
1)безусловных рефлексов
2)инстинктов
3)первой

Человека от животных отличает наличие у него1)безусловных рефлексов2)инстинктов3)первой сигнальной системы4)второй сигнальной системы

сигнальной системы
4)второй сигнальной системы

Слайд 87
Общим признаком для человека и других млекопитающих является
1)строение

Общим признаком для человека и других млекопитающих является1)строение черепа2)количество зубов3)объём головного мозга4)строение сердца

черепа
2)количество зубов
3)объём головного мозга
4)строение сердца

Слайд 88
Высшая нервная деятельность у человека обеспечивает
1)возникновение нервных импульсов
2)передачу

Высшая нервная деятельность у человека обеспечивает1)возникновение нервных импульсов2)передачу нервных сигналов из

нервных сигналов из спинного мозга в головной
3)изменение обмена веществ
4)формирование поведенческих

реакций

Слайд 89
Систематический признак, по которому человека  относят к классу

Систематический признак, по которому человека  относят к классу Млекопитающие, – это1)клеточное

Млекопитающие, – это
1)клеточное строение
2)членораздельная речь
3)наличие грудобрюшной перегородки – диафрагмы
4)питание готовыми органическими

веществами

Слайд 90
Важнейшим социальным приобретением в эволюции человека было
1)хождение на

Важнейшим социальным приобретением в эволюции человека было1)хождение на двух ногах2)увеличение объема мозга3)использование огня4)стереоскопическое  зрение

двух ногах
2)увеличение объема мозга
3)использование огня
4)стереоскопическое  зрение

Слайд 91
Для какой расы характерно следующее описание: чёрные жёсткие

Для какой расы характерно следующее описание: чёрные жёсткие прямые, реже волнистые

прямые, реже волнистые волосы; тёмные глаза; смуглый, часто желтоватый

цвет кожи; слабое развитие волосяного покрова; уплощённое лицо?
1)европеоидной
2)монголоидной
3)негроидной
4)австралоидной

Слайд 92
Какое изменение в строении стопы появилось у человека

Какое изменение в строении стопы появилось у человека в связи с

в связи с прямохождением?
1)сформировались своды
2)срослись кости предплюсны
3)большой палец приобрел

подвижность
4)в большом пальце появились две фаланги

Слайд 93
Преобладание у человека мозгового отдела черепа над лицевым

Преобладание у человека мозгового отдела черепа над лицевым привело к1)возникновению мимических

привело к
1)возникновению мимических мышц
2)развитию мышления
3)развитию голосовых связок
4)увеличению ушных раковин

Слайд 94
Человека относят к классу млекопитающих, так как у

Человека относят к классу млекопитающих, так как у него1)пальцы имеют ногтевые

него
1)пальцы имеют ногтевые пластинки
2)конечности состоят из отделов
3)четырехкамерное сердце
4)есть диафрагма,

потовые и млечные железы

Слайд 95
Из современных человекообразных обезьян человек имеет наибольшее родство

Из современных человекообразных обезьян человек имеет наибольшее родство с1)орангутаном2)шимпанзе3)гиббоном4)гориллой

с
1)орангутаном
2)шимпанзе
3)гиббоном
4)гориллой

Слайд 96
На рисунке под каким номером изображён один из

На рисунке под каким номером изображён один из рудиментов человека?1)2)3)4)

рудиментов человека?
1)



2)
3)





4)

Слайд 97
Прародиной человечества большинство ученых считают
1)Австралию
2)Африку
3)Европу
4)Азию

Прародиной человечества большинство ученых считают1)Австралию2)Африку3)Европу4)Азию

Слайд 98
Какой признак рас является отличительным?
1)объём головного мозга
2)масса головного

Какой признак рас является отличительным?1)объём головного мозга2)масса головного мозга3)общественный образ жизни4)особенности внешнего строения

мозга
3)общественный образ жизни
4)особенности внешнего строения

Слайд 99
У человека в связи с прямохождением
1)развился большой палец

У человека в связи с прямохождением1)развился большой палец стопы2)сформировались ногтевые пластинки3)срослись

стопы
2)сформировались ногтевые пластинки
3)срослись две первые фаланги пальцев ног
4)сформировались своды

стопы

Слайд 100
Какой признак класса Млекопитающие свойствен человеку?
1)диафрагма
2)лёгочное дыхание
3)головной и

Какой признак класса Млекопитающие свойствен человеку?1)диафрагма2)лёгочное дыхание3)головной и спинной мозг4)замкнутая кровеносная система

спинной мозг
4)замкнутая кровеносная система

Слайд 101
К социальным факторам эволюции человека относят
1)наследственную изменчивость
2)борьбу за

К социальным факторам эволюции человека относят1)наследственную изменчивость2)борьбу за существование3)искусственный отбор4)членораздельную речь

существование
3)искусственный отбор
4)членораздельную речь

Слайд 102
К творческому труду были способны
1)дриопитеки
2)питекантропы
3)австралопитеки
4)кроманьонцы

К творческому труду были способны1)дриопитеки2)питекантропы3)австралопитеки4)кроманьонцы

Слайд 103
Социальная эволюция человека сопровождалась
1)переходом к прямохождению
2)появлением заботы о

Социальная эволюция человека сопровождалась1)переходом к прямохождению2)появлением заботы о потомстве3)развитием искусства и науки4)увеличением мозгового отдела черепа

потомстве
3)развитием искусства и науки
4)увеличением мозгового отдела черепа

Слайд 104
Что обеспечило социальную эволюцию человека?
1)забота о потомстве
2)прямохождение
3)исчезновение шерстного

Что обеспечило социальную эволюцию человека?1)забота о потомстве2)прямохождение3)исчезновение шерстного покрова4)трудовая деятельность

покрова
4)трудовая деятельность

Слайд 105
По какому признаку отличают человека от человекообразных обезьян?
1)легочное дыхание
2)четырехкамерное

По какому признаку отличают человека от человекообразных обезьян?1)легочное дыхание2)четырехкамерное сердце3)сводчатая стопа4)постоянная температура тела

сердце
3)сводчатая стопа
4)постоянная температура тела

Слайд 106
Какой признак отличает Человека разумного от животных?
1)развитие периферической

Какой признак отличает Человека разумного от животных?1)развитие периферической нервной системы2)наличие двух

нервной системы
2)наличие двух кругов кровообращения
3)развитие S-образной формы позвоночника
4)формирование трёх

зародышевых листков в период эмбрионального развития

Слайд 107
Сходство строения большинства систем органов у млекопитающих животных

Сходство строения большинства систем органов у млекопитающих животных и человека служит

и человека служит доказательством их
1)родства
2)жизни в одинаковых условиях
3)происхождения от

земноводных
4)возникновения в одно и то же историческое время

Слайд 108
Какое изменение в строении стопы появилось у человека в

Какое изменение в строении стопы появилось у человека в связи с прямохождением?1)сформировался

связи с прямохождением?
1)сформировался свод
2)в большом пальце появились две фаланги
3)срослись кости

предплюсны
4)большой палец приобрел подвижность

Слайд 109
У человека, в отличие от позвоночных животных, 
1)имеется головной и

У человека, в отличие от позвоночных животных, 1)имеется головной и спинной мозг2)вырабатываются рефлексы3)тело

спинной мозг
2)вырабатываются рефлексы
3)тело состоит из различных тканей и органов
4)мозговой

отдел черепа преобладает над лицевым

Слайд 110
О биологическом единстве человеческих рас свидетельствует их способность
1)давать

О биологическом единстве человеческих рас свидетельствует их способность1)давать плодовитое потомство2)преобразовывать окружающую

плодовитое потомство
2)преобразовывать окружающую среду
3)расселяться по поверхности Земли
4)использовать орудия труда

Слайд 111
По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие?

По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие? Выберите три верных

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры,

под которыми они указаны.
1)наличие зубов в лунках челюстей
2)способность регулировать температуру своего тела
3)наличие нервной системы
4)альвеолярное строение лёгких
5)закладка у зародышей нервной трубки над хордой
6)наличие сводчатой стопы

Слайд 112
Что доказывает родство человека и хордовых животных?
1)вскармливание потомства

Что доказывает родство человека и хордовых животных?1)вскармливание потомства молоком2)постоянная температура тела3)наличие

молоком
2)постоянная температура тела
3)наличие внутреннего осевого скелета
4)наличие коры головного мозга

Слайд 113
Какой признак человека характеризует его как представителя класса

Какой признак человека характеризует его как представителя класса Млекопитающие?1)на ранних стадиях

Млекопитающие?
1)на ранних стадиях эмбрионального развития формируется кишечная трубка
2)формируется внутренний

костный скелет
3)развивается замкнутая кровеносная система и два круга кровообращения
4)имеется грудобрюшная перегородка – диафрагма

Слайд 114
Человека относят к классу млекопитающих, так как у

Человека относят к классу млекопитающих, так как у него1)дыхание осуществляется с

него
1)дыхание осуществляется с помощью легких
2)кровь течет по двум кругам

кровообращения
3)передний мозг включает два полушария
4)развитие зародыша происходит в матке

Слайд 115
Какие особенности  в строении тела приобрел предок современного

Какие особенности  в строении тела приобрел предок современного человека, перейдя к

человека, перейдя к регулярной трудовой деятельности?
1)тазовые кости срослись, по

форме напоминают чашу
2)большой палец руки стал противостоять остальным
3)в позвоночном столбе сформировалось несколько изгибов 
4)стопа из плоской превратилась в сводчатую

Слайд 116
Чему способствовало появление прямохождения у человека?
1)заселению новых территорий
2)более

Чему способствовало появление прямохождения у человека?1)заселению новых территорий2)более быстрому передвижению по

быстрому передвижению по земле
3)более тесному общению людей
4)освобождению руки и

развитию трудовой деятельности

Слайд 117
Какой признак у человека в процессе эволюции возник

Какой признак у человека в процессе эволюции возник раньше других?1)речь2)сознание3)регулярная трудовая деятельность4)прямохождение

раньше других?
1)речь
2)сознание
3)регулярная трудовая деятельность
4)прямохождение

Слайд 118
Качественной особенностью человека, в отличие от других приматов,

Качественной особенностью человека, в отличие от других приматов, является1)абстрактное мышление2)орудийная деятельность3)условный рефлекс4)рассудочная деятельность

является
1)абстрактное мышление
2)орудийная деятельность
3)условный рефлекс
4)рассудочная деятельность

Слайд 119
Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода

Рассмотрите рисунок, на котором изображены ископаемые предки рода Человек в хронологической

Человек в хронологической последовательности их появления на Земле. Под

какой цифрой на нем изображен австралопитек?
1)1
2)2
3)3
4)4

Слайд 120
У человека, в отличие от человекообразных обезьян, имеется
1)четырехкамерное

У человека, в отличие от человекообразных обезьян, имеется1)четырехкамерное сердце2)диафрагма3)стереоскопическое цветное зрение4)S-образный позвоночник

сердце
2)диафрагма
3)стереоскопическое цветное зрение
4)S-образный позвоночник

Слайд 121
Какое влияние оказала трудовая деятельность на формирование руки

Какое влияние оказала трудовая деятельность на формирование руки человека? Укажите два эволюционных изменения.

человека? Укажите два эволюционных изменения.

Слайд 122
Человек относится к классу Млекопитающие, так как он
1)имеет

Человек относится к классу Млекопитающие, так как он1)имеет клеточное строение2)обладает членораздельной

клеточное строение
2)обладает членораздельной речью
3)питается готовыми органическими веществами
4)имеет ушные раковины

Слайд 123
У человека, в отличие от млекопитающих,
1)верхняя конечность состоит

У человека, в отличие от млекопитающих,1)верхняя конечность состоит из плеча, предплечья

из плеча, предплечья и кисти
2)кисть крючкообразная, со слаборазвитым большим

пальцем
3)нижняя челюсть соединена с черепом подвижно
4)большой палец образует прямой угол по отношению к другим пальцам

Слайд 124
Какой признак, свойственный человеку, является признаком животных типа

Какой признак, свойственный человеку, является признаком животных типа Хордовые?1)лёгкие, состоящие из

Хордовые?
1)лёгкие, состоящие из альвеол
2)нервная система узлового типа
3)волосяной покров
4)жаберные щели

в стенке глотки зародыша

Слайд 125
В головном мозге человека по сравнению с мозгом

В головном мозге человека по сравнению с мозгом шимпанзе лучше развит1)продолговатый мозг2)мозжечок3)средний мозг4)передний мозг

шимпанзе лучше развит
1)продолговатый мозг
2)мозжечок
3)средний мозг
4)передний мозг

Слайд 126
К предшественникам людей большинство антропологов относят
1)австралопитеков
2)шимпанзе
3)орангутанов
4)горилл

К предшественникам людей большинство антропологов относят1)австралопитеков2)шимпанзе3)орангутанов4)горилл

Слайд 127
Что из перечисленного может служить примером рудимента у

Что из перечисленного может служить примером рудимента у человека?1)наличие хвоста2)дополнительные молочные железы3)избыточная волосатость4)наличие копчика

человека?
1)наличие хвоста
2)дополнительные молочные железы
3)избыточная волосатость
4)наличие копчика

Слайд 128
К группе древнейших людей учёные относят
1)кроманьонца
2)австралопитека
3)неандертальца
4)человека прямоходящего

К группе древнейших людей учёные относят1)кроманьонца2)австралопитека3)неандертальца4)человека прямоходящего

Слайд 129
В чём отличие Человека разумного от животных класса

В чём отличие Человека разумного от животных класса Млекопитающие? Выберите три

Млекопитающие? Выберите три верных ответа из шести и запишите

цифры, под которыми они указаны.
1)развитие речи
2)наличие пяти отделов головного мозга
3)формирование опорно-двигательного аппарата
4)формирование сводов стопы
5)способность изготавливать орудия труда
6)наличие зрительного и слухового анализаторов

Слайд 130
Какие примеры рефлексов животных и человека следует отнести

Какие примеры рефлексов животных и человека следует отнести к условным рефлексам?

к условным рефлексам? Выберите три верных ответа из шести

и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)резкий поворот головы и тела кошки в направлении раскатов грома
2)покраснение покровов лица человека при воспоминании о неприятных событиях
3)обильное выделение слюны у лисицы, забравшейся в курятник
4)чихание человека при уборке помещения
5)сильное слюноотделение у собаки при попадании пищи в ротовую полость
6)лай собаки на человека в чёрном плаще

  • Имя файла: oge-po-teme-chelovek-i-ego-zdorove-mesto-cheloveka-v-sisteme-organicheskogo-mira-obshchiy-obzor-tela-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 164
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Методы решения тригонометрических уравнений
Следующая - Маркетинговые исследования, их содержание и методы проведения. (Тема 2)

Похожие презентации

Презентация Весёлая физминутка Зимушка-зима Презентация Весёлая физминутка Зимушка-зима 163
Предмет радиобиологии. История развития радиобиологии Предмет радиобиологии. История развития радиобиологии 162
ВИДЫ ЯДЕРНОГО,ХИМИЧЕСКОГО И БИОЛОГИЧЕСКОГО ОРУЖИЯ ВИДЫ ЯДЕРНОГО,ХИМИЧЕСКОГО И БИОЛОГИЧЕСКОГО ОРУЖИЯ 137
Знакомство с побегом Знакомство с побегом 197
Вегетативное размножение растений. Вегетативное размножение растений. 151
Зрительный анализатор Зрительный анализатор 129
Матричные биосинтезы - 2 (биосинтез белка) Матричные биосинтезы - 2 (биосинтез белка) 126
Молочнокислые бактерии Молочнокислые бактерии 159
Протеинкиназа Протеинкиназа 158
Учение об эволюции Учение об эволюции 150
Грегор Иоанн Мендель Грегор Иоанн Мендель 153
Презентация по биологии на тему Размножение и развитие земноводных( 8 класс) Презентация по биологии на тему Размножение и развитие земноводных( 8 класс) 175
Урок Воздушное питание растений Урок Воздушное питание растений 148
Пищевые добавки Пищевые добавки 115
Большой круговорот веществ Большой круговорот веществ 115
Клеточная теория Клеточная теория 122
Структура и динамика популяций Структура и динамика популяций 143
Круговорот углерода в природе Круговорот углерода в природе 123
Состояние окружающей среды Елань - Коленовского Состояние окружающей среды Елань - Коленовского 131
Педагогический проект Не влюбиться просто невозможно, в колдовские здешние места...а Педагогический проект Не влюбиться просто невозможно, в колдовские здешние места...а 127
Бурые и красные водоросли Бурые и красные водоросли 158
Презентация по биологии Плоские черви Презентация по биологии Плоские черви 132
Small-leaved linden Small-leaved linden 145
Строение кожи Строение кожи 121
Тип Плоские черви Тип Плоские черви 134
Как можно добыть энергию для жизни? Как можно добыть энергию для жизни? 111
Способы размножения Способы размножения 170
Экологический турнир Экологический турнир 179
Наследственная и ненаследственная изменчивость Наследственная и ненаследственная изменчивость 149
Урок по биологии на тему: Грибы Урок по биологии на тему: Грибы 163