Слайд 2
Работа с терминами.
Что такое рост организма?
К какому
виду изменений относится рост?
Что такое развитие организма?
К какому виду
изменений относится развитие?
Что означает понятие – индивидуальное развитие?
Все ли растения растут и развиваются одинаково? Приведите примеры.
Слайд 3
А) Проявление свойств растений, их рост и развитие
зависят от ……….
Б) Живя в условиях регулярной смены растения
приобрели в процессе эволюции удивительное свойство - ..... различных процессов.
В) Чередование активного и замедленного состояния процессов жизнедеятельности - …….
Г) Сменой времени года на Земле обусловлена ..... .
Д) Неблагоприятные периоды растения обычно переживают в …… .
Слайд 4
Задача:
Дать определение систематике
Ввести таксономические единицы
Объяснить значение бинарных названий
видов
Слайд 5
Есть ли
у растений
имена?
На Земле существует более
350 тысяч видов растений.
Их отличия: по размеру, по жизненным
формам, по месту обитания,
по цвету, по продолжительности жизни, по сложности организации.
Как разобраться в огромном разнообразии растений?
Слайд 6
Систематика – это наука, которая изучает многообразие организмов,
создает их классификацию, отражающую родственные взаимоотношения, сложившиеся в процессе
эволюции.
Почему их можно объединить в одну группу?
Слайд 7
Основой систематики является классификация – схема которая позволяет
найти место того или иного растения в многообразии растительного
мира.
Слайд 8
Их можно объединить в другую группу – семейство
розоцветных. Догадайтесь, по какому признаку?
* Ч5Л5Т∞П∞
Слайд 9
Какую систематическую единицу Вы знаете еще в отделе
Цветковых растений?
Какие систематические группы Вам известны?
Двудольные
Семейство
Род
Вид
Однодольные
Семейство
Род
Вид
Царство Растения
Отдел Цветковые
Класс
Слайд 10
На Земле существует более 350 тыс. различных видов
растений. Многим из них даны народные названия, например подорожник,
одуванчик, чертополох, хмель, купальница, медуница. Но такие названия часто непонятны людям других стран. Так, подснежником в разных местностях называются различные растения: медуница, ветреница, сцилла, крокус. Одно и то же растение нередко именуют по-разному: украинцы василек называют волошкой, лютик – жовтецом, картофель поляки называют земняками, а белорусы – бульбой.
Слайд 11
Чтобы избежать путаницы, биологи дают латинские названия растениям
(как и всем другим видам организмов). Они понятны биологам
всего мира.
Одуванчик лекарственный
Подорожник большой
Слайд 12
Карл Линней – основоположник систематики. Он классифицировал органический
мир - каждое животное и растение получило два латинских
названия: первое обозначало род, второе - вид. Понятие вида как суммы индивидов, разнящихся один от другого не больше, чем дети одних родителей, ввел в биологию Джон Рей (1627-1705 гг.), а Линней определил все известные в то время растения и всех животных. Взгляды Линнея носили статический характер.
Слайд 13
Биологи дают латинские названия растениям.
Смородина красная
(Ribes rubrum).
Видовое
название состоит из двух слов:
1-е – существительное, родовое название;
2-е
– прилагательное, видовое название.
Такая форма названий – бинарная или двойная.
Слайд 14
Определите видовое и родовое название: ромашка аптечная, шиповник
обыкновенный, одуванчик лекарственный, клён татарский.
Дайте определение понятию ВИД.
Какое отношение
к систематике имеет Карл Линней.
Что такое ареал?
Слайд 15
Постройте классификацию растения Ландыш майский.
Слайд 16
1. Какие растения называются двудольными?
2. Какие растения называются
однодольными?
3. Чем они различаются?
Слайд 19
Работа с учебником:
найдите исключения из этого правила,
которое мы записали в таблицу.
Вороний глаз
подорожник
