Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентации по Биологии

Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животных
Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животных

Цель работы-Научиться определять важнейшие ароморфозы и идиоадаптации у различных классов животных и отделов растений. Таблица «Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у животных».

Ранняя половая связь
Ранняя половая связь

Цель:Найти ответ на поставленный вопросПоказать последствия начала ранней половой близостиПровести анкетирование по интересующему вопросунаучить сверстников правильному половому поведениюЗадачи: ПОЛОВАЯ ЗРЕЛОСТЬКак уже известно, половая зрелость человека наступает гораздо раньше его социальной, гражданской зрелости — времени, когда молодые люди должны создавать свою семью.

Многообразие плоских червей
Многообразие плоских червей

Многообразие плоских червей Тип плоские черви Класс турбеллярии (ресничные черви) представитель: Белая планария

Развитие речи у ребенка на первом году жизни
Развитие речи у ребенка на первом году жизни

Речь неразрывно связана с развитием всех психических функций (восприятие, память, мышление) и служит основой целенаправленной деятельности и поведения ребенка. 1,5-2 месяцаПервые голосовые реакции детей непродолжительны, появляются обычно в 1,5 – 2-месячном возрасте, иногда на 1 – 2 нед. раньше. Конечно, это

Лишайники
Лишайники

ЭПИГРАФ: «ЧЕМ БОЛЬШЕ МЫ ПОЗНАЁМ ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ, ТЕМ ВСЁ БОЛЕЕ НЕВЕРОЯТНЫМИ СТАНОВЯТСЯ ДЛЯ НАС ЧУДЕСА»

Ядовитые растения России
Ядовитые растения России

ЛютикЛютики - многолетние и однолетние растения, одни из наиболее часто встречающихся на природных лугах и пастбищах. Большая часть лютиков является ядовитыми растениями. Выделяются среди других травянистых растений яркими желтыми цветками. В лютиках содержится ядовитое вещество — протоанемонин. Одним из наиболее ядовитых

Неорганические вещества клетки
Неорганические вещества клетки

Единство химического состава живой материиМакроэлементы (до 0,001%)А) 98%(от всех макроэлементов)- O,H, N, CБ)от 0,1 до 0,001%- K Mg Na Ca Fe S P ClМикроэлементы (от 0,001 до 0,000001%)- Ионы тяжелых металлов, входящих в состав ферментов, гормонов и др.- B Co Cu

Рептилии
Рептилии

Из всех известных долгожителей эти гигантские пресмыкающиеся чуть ли не самые древние. Слоновые черепахи

Маленькие железы большого назначения
Маленькие железы большого назначения

Способы регуляции функций организмаЧем осуществляетсяЭволюционный возрастНервнаярегуляция Взаимодействие нервной и гуморальной регуляции - Головной мозгГипоталамусГипофизИнформация о внутренней средеИнформация о внешней средеВегетативная нервная системаСоматическая нервная системаОрганы и тканиЖелезы внутренней секрецииГ о р м о н ыН е р в н ы е

Мусорные острова в Мировом океане
Мусорные острова в Мировом океане

Современная технологическая революция превратила Мировой океан в гигантскую помойку. Большинство высокоразвитых регионов располагаются на его берегах, а значит, огромное количество отходов – бытовых и промышленных – попадает в воды океана. Течения сбивают их в «мусорные острова», которые дрейфуют до тех пор,

Физиологические адаптации
Физиологические адаптации

Физиологические адаптации – -это приспособленность процессов жизнедеятельности к условиям обитания. Физиологические адаптации:накопление жира

Зеленое ожерелье ставрополя
Зеленое ожерелье ставрополя

Зеленые насаждения и клумбы СтаврополяЗеленые насаждения составляют одно из богатств Ставрополя. Город утопает в изумрудной зелени. На протяжении всего времени садово-парковые устройства остаются важнейшей частью развития города. В цветочном оформлении используются канны, сальвия, агератум, алиссум и другие летники, оттененные мозаичными расцветками

Кожно- мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус
Кожно- мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус

Цели урока:-создать содержательные условия усвоения учащимися изучаемого материала о механизме работы кожно-мышечного, обонятельного и вкусового анализаторов;- продолжить развитие навыков поиска необходимой информации;- воспитывать стремление к здоровому образу жизни. Оборудование:Таблицы, средства ТСО, аудио- и видеокассеты, телевизор, видеомагнитофон, оборудование для практической работы: соль,

Химическое загрязнение почвы
Химическое загрязнение почвы

Основополагающий вопросХимияКто виноватЧеловек? Проблемные вопросы:Что представляет собой почва как экосистема?Какую роль играет почва в круговороте веществ в природе?Каково значение почв ?Как и чем происходит загрязнение почв?Как влияют на растения токсические вещества, попавшие в почву в результате экологической катастрофы, и каковы последствия

Лишайники
Лишайники

Познакомить учащихся со строением, питанием и размножением лишайников, как симбиотических организмов; их экологическим и практическим значением. Продолжить формировать умения и навыки самостоятельной работы с учебным материалом. Продолжить развивать представления учащихся о многообразии живых организмов на Земле. Продолжить развитие речевых и

Охрана воды
Охрана воды

Цель: Познакомить с основными водными объектами Карелии; Рассмотреть основные источники загрязнения природных вод Карелии; Предложить меры по охране водных объектов Карелии. Водные объекты КарелииАлмазна сыплется гораС высот четыремя скалами;Жемчугу бездна и сребраКипит внизу, бьёт вверх буграми…Г.Р. ДержавинВодопад Кивач

Грудное вcкармливание
Грудное вcкармливание

Грудное вскармливаниеГрудное вскармливание является обязательным основным условием формирования здоровья, оказывает влияние на последующее становление очень важных социальных функций, связанных с интеллектуальным потенциалом общества, физической работоспособностью, воспроизводством.

Организменный уровень
Организменный уровень

1.Основные закономерности наследственности и изменчивости были установлены А)Морганом;Б)Менделем;В)Мичуриным 2.Ген-участок молекулы :А)белка;Б)ДНК;В)АТФ

Мезозойская эра Земли
Мезозойская эра Земли

Цель урока:Выяснить сущность процесса исторического развития животных и растений в мезозойскую эру, используя современные технологии. Задачи урока:продолжить формирование умений анализировать геохронологическую таблицу;обосновывать эволюционное значение основных итогов развития жизни в мезозое; сформировать знания об ароморфозах растений

Презентации из раздела Биология. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!