Презентация на тему Влияние компьютерных игр на здоровье младших школьников

темпы компьютеризации превышают темпы развития всех других отраслей. Современный

человек использует компьютер повсеместно – на работе, дома, в машине. Компьютер дал нам всем большие возможности: подготовка рефератов, общение через сайты, хранение информации, развлечения в виде компьютерных игр. Но вместе с пользой компьютер внес в нашу жизнь и негативные моменты. Многие школьники стали проводить за компьютером огромное количество времени, не замечая ничего вокруг себя. Компьютер заменил им общение с друзьями, занятия в кружках по интересам, сократил время на подготовку домашних заданий. Проблема психологического пристрастия к компьютерным играм становится актуальной для России, а учитывая то, что количество людей, попадающих в компьютерную зависимость, с каждым днем растет, этот вопрос является актуальным.

на ребёнка, и во время продолжительных компьютерных игр у

него может возникнуть зависимость.

Дать рекомендации по сохранению здоровья при работе за компьютером.
Показать

вредные факторы, влияющие на здоровье пользователей

Задачи
Изучить литературу о правилах работы за компьютером;
Выяснить, влияет ли работа с компьютером на организм человека и как можно сохранить здоровье при работе с компьютером
Провести анкетирование.
Выявить отношение учащихся к проблеме: Как сохранить здоровье при работе с компьютером?

играют современные школьники.
Определить рейтинг наиболее популярных компьютерных игр среди

младших школьников.
Выявить вред и пользу компьютерных игр.
Выяснить имеют ли компьютерную зависимость младшие школьники.
Узнать соблюдают ли они санитарно-гигиенические нормы при работе с компьютером, мнение психолога по данной теме.
Рассказать какие опасности для здоровья скрывают компьютерные игры.
Разработать для детей и взрослых рекомендации по правильному использованию компьютерных игр.
Опубликовать буклет.

%
26,5 %
Не играю:5 учеников - у них нет компьютера,

но если бы он был,обязательно поиграли; играют в телефон или планшет :
1 ученик – нет никаких устройств для игр

5 ч.(20 %)

20 чел.(76 %)

1 ч-4 %

школьников

в роль
Игры требуют
повышенного внимания,
затягивают, от них сложно

оторваться

Возникновение
игровой
зависимости

Уход в игру "с головой",
сопровождается
агрессивностью,
озлобленностью

Исследование 4. Вред от компьютерных игр

%)
7 (25%)
19 (68%)

класс ⇒20 минут
8-9 класс ⇒25 минут

младших школьников
Нарушение зрения у младших школьников
 
11
18

боль ●общее недомогание

●резь в глазах ●усталость

игры могут приносить пользу и наносить вред ребёнку, фактором

отрицательного воздействия на организм человека является неправильное отношение к компьютерным играм, несоблюдение элементарных гигиенических норм и правил.
Дети, играя в компьютерные игры, перестают контролировать себя во времени, становятся зависимыми, и поэтому им необходимо устанавливать жёсткие рамки и ограничения в использовании компьютера.

восприятие
объектов
Логическое
мышление
Зрительно-
моторную
координацию
Развивают
Исследование 4. Польза от компьютерных игр

хорошее
освещение.
3. Установить защитный
экран.
68-80