Презентация на тему Моя семья

Связывают полученное слово

с темой урока
Середина урока.
Активные методы
(Г)Стратегия «Открытый вопрос» Что такое семья?
ФО Аплодисменты
(Г)Метод «Пазлы»
Учащиеся собирают пословицу
Обосновывают
понимание пословицы.
(Г)Работа по сюжетным картинкам
ФО Взаимооценивание
(К)Игра: «Аплодисменты»
ФО «Большой палец»
(К)Стратегия «Мозговой штурм» Кто для тебя мать твоей мамы?  (Бабушка)
отвечают на вопросы, называя членов семьи
определяют свое место в системе родственных связей относительно других членов семьи.
(Г) Моделирование цветка из слов (Доброта, верность, отзывчивость, взаимопомощь, любовь, уважение, терпение, злость, грубость)
ФО Самооценивание
Физминутка «Моя семья»

и презентует
свои работы
Дескриптор:
Оформляют древо с помощью фотографий

Определяют свое место в системе родственных связей относительно других членов семьи
Защищают проект
Обратная связь устная форма. «Похвала».

какие листочки сегодня появятся на нем, зависит от вас.
-Если

сегодня вам понравилось на уроке, вы считаете, что вы поработали очень хорошо, то возьмите зелёный листочек.
Если работали хорошо, но встретились трудности и вы с ними справились, оранжевый листочек.
Если вам было трудно, и вы нуждаетесь в помощи – красный листочек.