Презентация на тему Инновации в работе методического объединения учителей начальных классов МОШ №25

уроках в начальной школе.

и индивидуальной формы работы.
Работа в парах «учитель - ученик».

Тренаж, обсуждение.

применяемые на уроках:
-работа в парах, группах;
-проектная
деятельность;
-методики
критического
мышления.

языка, окружающего мира
Игра «Контролёр»

«Блиц опрос»

«Часики»

.

.

жизни;
улучшается успеваемость;
укрепляется дружба;
устанавливается психологический комфорт в классе;
порождается взаимная ответственность,

внимательность, формируется интерес к работе товарища;
работа в группе помогает ребенку   проявить себя;
При работе парами дети приучаются внимательно слушать ответ товарища, постоянно готовиться к ответу (для ребёнка очень важно, чтобы его спросили), учатся говорить, отвечать, доказывать. Ребёнок может делать в этот момент то, что в другое время не разрешается – свободно общаться с товарищем, свободно сидеть. Детям такая работа очень нравится. А так как дети ограничены временем и не хотят отстать от других пар, они стараются не отвлекаться, общаются по теме урока.

2 класс)
«Узоры и орнаменты на посуде»
(математика, 2 класс)
«Письмо Делу

Морозу»
(русский язык, 2 класс)

видеть проблему, задавать вопросы, делать выводы, работать с текстом

ведет к самостоятельной познавательной деятельности.

«Что вы думаете по этому поводу?»

парах
Работа в мелких группах