Презентация на тему педагога-психолога Работа педагога-психолога с педагогами согласно ФГОС ДО

совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.
ФГОС ДО
поддержка разнообразия

Основные принципы

личностно-развивающий и гуманистический характер
взаимодействия взрослых (родителей
(законных представителей),
педагогических и иных работников) и детей;

уважение личности ребенка;

реализация программы в формах, специфических для детей
данной возрастной группы,
прежде всего в форме игры, познавательной
и исследовательской деятельности,
в форме творческой активности, обеспечивающей
художественно-эстетическое развитие ребенка.

развитие

и развития как субъектов образовательного процесса, так и учреждения

Психологическое
сопровождение
воспитательно-
образовательного
процесса ДОУ.

Проведение индивидуальной
работы с детьми с учетом их
индивидуально-психологических
особенностей в воспитательно
-образовательном процессе
ДОУ и семье.

Содействие
развитию
образовательного
учреждения
в целом.

Задачи

– является работа с педагогами.

должен оценивать
результаты введения
новых
образовательных
стандартов


.
через взаимодействие
с

сада, способствующие улучшению собственного эмоционального состояния педагогов, снятию напряженности,

понимаем синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий

связи со спецификой профессиональной деятельности.

статус 
Неблагополучная
психологическая
атмосфера в коллективе 

состояния;

Высокая эмоциональная включенность в деятельность - эмоциональная перегрузка;

Необходимость творческого

психологическая обстановка на рабочем месте;

Отсутствие четкой связи между процессом

Загруженность в течении рабочего дня;

навыков коммуникации и умения выходить из трудных ситуаций общения

и свежести переживания;
Исчезновение положительных эмоций;
Возникновение состояния тревожности и неудовлетворенности.

2
стадия
Возникновение

3
стадия

Изменение представлений о ценностях жизни, эмоционального отношения к миру;
Безразличие ко всему.

самостоятельность.

В-третьих:
Способность формировать и поддерживать в себе позитивные, оптимистичные установки

Во-первых:
Хорошее здоровье и сознательная целенаправленная забота о своем физическом состоянии (занятие спортом, здоровый образ жизни);
Высокая самооценка и уверенность в себе и своих возможностях.

помещении, пейзажа за окном, фотографий;

Купание (реальное или мысленное) в

Постарайтесь сохранять благоприятный распорядок вашей жизни.

Старайтесь смотреть на вещи

Найдите время, чтобы побыть наедине с собой;

Не позволяйте окружающим требовать от вас слишком многого;

Не старайтесь делать вид, что Вам нравится то, что Вам не нравится;

Старайтесь реже говорить «я это не смогу сделать»;

Следите за питанием и фигурой;

Позволяйте себе «маленькие женские радости»;

Не забывайте, что вы красивы.