Слайд 2
Страна наша огромна. Она протянулась далеко
с запада на восток и с севера на юг.
Как у каждого государства, у России есть свой герб, флаг, гимн.
Слайд 3
Цель исследования: 1. Изучить правила составления гербов.
2. Создать герб
своего класса. Задачи: 1.Выявить, почему люди придают особое значение символам; 2.Узнать,
какую роль в жизни нашей страны играют гербы; 3. Рассмотреть историю гербов России, Башкортостана, города Агидель. Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что в гербе класса можно отразить то, что отличает наш класс от других.