- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по обучению грамоте на тему Предложение и слово.
Содержание
- 3. Отгадайте загадкуДом на улице стоит,Детвора к нему
- 4. Что вы видите на картинке?– Кто принимает
- 6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКАСолнце глянуло в кроватку,Раз, два, три, четыре,
- 7. Дидактическое упражнение «Дикие и домашние животные»Он всю
- 8. Шубка-иголка,Свернется он – колкий,Рукой не возьмешь.Кто это? …
- 9. Сама пестрая,Ест зеленое,Дает белое.
- 10. Гладишь – ласкается,Дразнишь – кусается.
- 11. – Почему животных разделили на две группы?
- 12. ФИЗКУЛЬТМИНУТКАМы – веселые мартышки,Мы играем громко слишком.Все
- 13. Актуализация опорных знаний– Из чего состоит наша речь?– Из чего состоят предложения?– Приведите примеры слов
- 14. Рефлексивно-оценочный– Что нового узнали на уроке?– Что особенно понравилось? Почему?– Что вызвало затруднение? Почему?Спасибо за урок.
- 15. Урок № 5.Письмо прямых наклонных линий
- 16. ОргмоментС добрым утром! Начат день! Первым делом гоним лень!На уроке не зевать,А работать и писать!
- 20. Какие ты знаешь ягоды? Назови их.
- 22. Рефлексия урокаПонравился ли вам урок?Что на уроке
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Отгадайте загадкуДом на улице стоит,Детвора к нему спешит.Несут тетрадки, книжкиДевчонки и мальчишки.– Где вы сейчас находитесь?– Зачем пришли в школу?
Слайд 3
Отгадайте загадку
Дом на улице стоит,
Детвора к нему спешит.
Несут
тетрадки, книжки
пришли в школу?
Слайд 4
Что вы видите на картинке?
– Кто принимает гостей?
Составьте
три предложения на тему «Медведь приглашает гостей».
– Какие животные
изображены на рисунке?– Расскажите, кто чем занят. Сколько предложений получилось?
Повторение изученного материала
Слайд 6
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Солнце глянуло в кроватку,
Раз, два, три, четыре, пять.
Все
мы делаем зарядку,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире.
Раз,
два, три, четыре, пять.Наклониться – три, четыре.
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку.
Все мы делаем зарядку
Слайд 7
Дидактическое упражнение «Дикие и домашние животные»
Он всю зиму
в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Это зверь
лесной … .
Слайд 11
– Почему животных разделили на две группы?
–
Назовите диких животных
– Каких диких животных вы еще знаете?
–
Назовите домашних животных.– Каких домашних животных вы еще знаете?
Слайд 12
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Мы – веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Все ногами
топаем,
Все руками хлопаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик
поднесем к вискуИ друг другу даже
Язычки покажем!
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я слово три,
Все с гримасами замри.
Раз, два, три!
Слайд 13
Актуализация опорных знаний
– Из чего состоит наша речь?
–
Из чего состоят предложения?
– Приведите примеры слов
Слайд 14
Рефлексивно-оценочный
– Что нового узнали на уроке?
– Что особенно
понравилось? Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
Спасибо за урок.
Слайд 16
Оргмомент
С добрым утром!
Начат день!
Первым делом гоним
лень!
На уроке не зевать,
А работать и писать!
Слайд 22
Рефлексия урока
Понравился ли вам урок?
Что на уроке для
вас было самым интересным?
Что нового вы узнали на уроке?
Что
не понравилось вам на уроке?Какие трудности возникли у вас в ходе урока?
