Слайд 4
Мальчики с большим старанием готовят подарки мамам и
девочкам к празднику
Слайд 5
Да здравствуют праздники! В наших силах – создать
предвкушение успеха, настроить ребёнка на праздник. Как это сделать?
Просто займитесь оформлением пригласительных вместе, пофантазируйте!
Слайд 6
Условия для самостоятельной творческой деятельности детей насыщенная изо материалами
и разнообразными материалами для детского художественного творчества предметно -
развивающая среда
свободный доступ к материалам и возможность экспериментирования с ними использование созданных детьми продуктов художественного творчества для оформления дошкольного учреждения, подготовки атрибутов спектаклей, организации выставок, участия в конкурсах; создание музея детских поделок , альбомов, книг
непосредственное вовлечение родителей в процесс творческой деятельности с детьми наличие образцов изделий и поделок
Слайд 7
Предварительная работа Создание выставок Создание коллекций (фантиков, пуговиц, ракушек, камней
и др.) Создание альбомов (образцы и схемы поделок, виды тканей,
гербарий и др.) Экспериментирование Просматривание фильмов Чтение литературы Рассматривание картин Экскурсии Коллажи
Слайд 8
Работа с родителями Родительские собрания Анкетирование Тестирование Консультации Информационные листы Папки-передвижки Листы-памятки Мастер-классы Конкурсы Презентации Проекты Выставки Создание альбомов Виртуальное общение Экскурсии Совместные праздники Фотогазеты
Слайд 9
Для чего конкурсы и выставки в детском саду? Они
воспитывают интерес к окружающему миру, развивают креативные способности, а
также: укрепляют связь дошкольного учреждения с семьёй; побуждают родителей к совместной деятельности с детьми и объединяют их в творческую команду; стимулируют детей к применению полученных умений и навыков в продуктивной деятельности.