Презентация на тему по математике на тему Преемственность математического образования начальной и основной школы 4 класс (практическая часть)

Содержание

2. Вместе с солнышком встаем,Вместе с птичками поем,С добрым утром! С ясным днем!Вот так дружно мы живем!
3. Закрепить:Решение уравненийУмножение и деление многозначных чиселРешение задач на движениеПреобразование величин
4. Устный счет78, 9783, 9999, 9800 Назовите число,
5. 21, 47, 50, 54, 84, 144, 222, 438
6. P = (a + b) ∙ 2 S = a ∙ b
7. Игра «Правильно – неправильно»
8. 1. а = 7 дм, б =
9. 5. Найдите длину сторон равностороннего треугольника, если
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Вместе с солнышком встаем,Вместе с птичками поем,С добрым утром! С ясным днем!Вот так дружно мы живем!

Главная
Детские презентации
Презентация по математике на тему Преемственность математического образования начальной и основной школы 4 класс (практическая часть)

4 класс(практическая часть)Урок по математике«Преемственность математического образования начальной и основной школы»

Вместе с солнышком встаем,Вместе с птичками поем,С добрым утром! С ясным днем!Вот так дружно мы живем!

Закрепить:Решение уравненийУмножение и деление многозначных чиселРешение задач на движениеПреобразование величин

Устный счет78, 9783, 9999, 9800 Назовите число, следующее за этими числами6300 уменьшите

5. Найдите длину сторон равностороннего треугольника, если его периметр равен 36 дм.

Подкормите птиц зимой!Пусть со всех концовК вам слетятся, как домой,Стайки на крыльцо.Сколько

Слайды презентации

Слайд 2 Вместе с солнышком встаем,
Вместе с птичками поем,
С добрым

утром!
С ясным днем!
Вот так дружно мы живем!

Слайд 3 Закрепить:
Решение уравнений
Умножение и деление многозначных чисел
Решение задач на

движение
Преобразование величин

Слайд 4 Устный счет
78, 9783, 9999, 9800 Назовите число, следующее

Устный счет78, 9783, 9999, 9800 Назовите число, следующее за этими числами6300

за этими числами
6300 уменьшите в 100 раз, в 9

раз, в 63 раза, в 10 раз, в 7 раз
600 увеличьте в 10 раз, в 100 раз, в 5 раз
3. Представьте числа в виде суммы разрядных слагаемых:
7024, 53805
4. Найдите в паре самый быстрый способ вычисления:
70 + 80 + 30 + 20
16 + 29 + 4 + 1
55 + 27 + 15 + 3
130 + 250 + 70 + 50
13 + 14 + 15 + 6 +7 + 5
5. Длина отрезка 18 см. Чему равна его половина, третья часть, одна девятая часть
6. Начертили 2 отрезка. Длина первого отрезка равна 4 см, что составляет одну пятую часть второго отрезка. Чему равен второй отрезок?

Слайд 5 21, 47, 50, 54, 84, 144, 222, 438

Слайд 6 P = (a + b) ∙ 2

S = a ∙ b

Слайд 7 Игра «Правильно – неправильно»

Слайд 8 1.
а = 7 дм, б = 8

дм, с = 9 дм
Р = ? дм
2.
S

= ? см кв.
a = 6 см
b = 9 cм

3. Длина коридора 30 м, ширина 5 м. Найдите его периметр и площадь
4. Площадь дорожки в парке 600 м.кв. Длина ее 60 м Найди ширину

Слайд 9 5. Найдите длину сторон равностороннего треугольника, если его

5. Найдите длину сторон равностороннего треугольника, если его периметр равен 36

периметр равен 36 дм.
6. Мороженое стоит 32 тенге,

а цена жевательной резинки составляет четвертую часть мороженого. Сколько стоит жевательная резинка? Сколько заплатили за жевательную резинку и мороженое?
7. Старому дубу 120 лет. Молодой дубок моложе в 10 раз. Сколько лет молодому дубу?
На сколько лет старый дуб старше?
8. За 4 груши заплатили 160 тенге. Сколько стоят 9 таких конфет?
9. 6 конфет стоят 54 тенге. Сколько стоят 9 таких конфет?
10. Дети набрали в лесу грибов: подберезовиков – 36, подосиновиков в 7 раз меньше, чем подберезовиков. А белых – на 3 меньше, чем подосиновиков. Сколько белых грибов набрали дети?