Слайд 2
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении районного конкурса исследовательских и творческих
проектов для воспитанников МБДОУ Иланского района в 2020 году
«Проектируем
вместе»
Организатор: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Иланский детский сад № 50».
Слайд 3
Общие положения
1.1. Настоящее Положение о проведении конкурса исследовательских
и творческих проектов детей старшего дошкольного возраста «Проектируем вместе»
в 2020 году (далее – Положение) определяет порядок организации и проведения конкурса проектов детей старшего дошкольного возраста «Проектируем вместе» в 2020 году (далее – Конкурс), порядок участия в конкурсе и определения победителей.
1.2. Основными целями и задачами конкурса являются:
• расширение спектра мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста;
• развитие интеллектуально-творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста;
• развитие исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения детей старшего дошкольного возраста;
• поддержка развития творческой и исследовательской активности детей;
• повышение познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста.
1.3. Конкурс проводится в апреле 2020 года.
Слайд 4
2. Сроки и порядок организации и проведения Конкурса
«Проектируем
вместе»
Конкурс проводится в три этапа:
1 этап –
предварительный (проходит в МБДОУ Иланского района и организуется самостоятельно) до 17.03.2020г.
2 этап дистанционный (проходит в МБДОУ «Иланский детский сад № 50», жюри проводит экспертизу по критериям оценки конкурса), до 01.04.2020 г.
3 этап – очный (проходит в помещении МБДОУ «Иланский детский сад № 50», до 10 апреля 2020 года (смотри информационное письмо).
Слайд 5
2.1. Для участия в Конкурсе принимаются исследовательские и
творческие проекты.
2.2. В Конкурсе принимают участие, воспитанники образовательных
учреждений Иланского района 5-7-летнего возраста, как индивидуально, так и в составе творческих коллективов (не более 4 детей).
2.3. Образовательное учреждение может представить на муниципальный этап Конкурса не более 4 проектов.
2.4. Для участия в очном этапе Конкурса образовательное учреждение направляет в организационный комитет заявку по форме согласно Приложению 1 в срок до 20 марта 2020 года.
2.5. Для защиты исследовательских и творческих проектов отводится не более 10 минут, не включая 3 минут для ответов на вопросы жюри.
2.6. На дистанционную экспертизу принимаются видеоролики проектов, прошедших первый (предварительный) этап. Видеоролики отправляются на электронную почту организатора не позднее, чем за 3 дня до проведения дистанционного этапа.
Слайд 6
3. Требования к оформлению работ
Конкурсные работы могут носить
учебно-исследовательский, экспериментальный или реферативный характер, определяющий собственное мнение. Результатом
может быть описание модели, явления, события, наблюдения, эксперимента.
3.1. Описание проекта должно быть представлено в электронном варианте и может быть дополнено фотоматериалами, макетами, поделками, рисунками и т.д. выполненные в разных техниках, по темам проекта, сделанные детьми и взрослыми.
3.2. Рекомендуемый порядок представления проекта:
3.2.1. Личное представление (фамилия, имя, возраст участника).
3.2.2. Название проекта (должно отражать содержание работы).
3.2.3. Основное содержание проекта.
Слайд 7
4. Требования к публичной защите проекта
Проекты должны быть
презентованы непосредственно участниками проекта - детьми (при необходимости с
участием взрослых).
Указанная процедура может проводиться в форме презентации продолжительностью не более 10 минут в сочетании с иными творческими формами.
5. Критерии оценки конкурсных работ
Работы оцениваются по следующим критериям:
− степень участия детей (дети – активные участники, а не просто исполнители проекта);
− соответствие содержания проекта возрасту и интересам детей;
− оригинальность идей (прежде всего — детских);
− творческий подход.
Слайд 8
6. Подведение итогов Конкурса и критерии оценивания
6.1. Победителей
и призёров Конкурса определяет жюри, состав которого утверждает организатор.
6.2. Жюри оценивает представленные работы по 3-бальной системе по следующим критериям:
- оригинальность презентуемой работы;
- последовательность изложения материала;
- качество выступления (эмоциональность, самостоятельность, умение излагать материал);
- убедительность и доказательность ответов на вопросы;
- соблюдение регламента выступления.
6.3. Решение жюри оформляется протоколом и подписывается всеми членами жюри.
6.4. Решение жюри обжалованию не подлежит.
6.5. По итогам Конкурса определяются победители и участники Конкурса.
6.6. Всем участникам дистанционного этапа Конкурса вручается сертификаты.
6.7. Победителям и участникам очного этапа Конкурса вручаются дипломы, сертификаты и поощрительные призы.
Слайд 9
7. Финансирование
7.1. Расходы, связанные с проведением очного этапа
Конкурса за счет организационного взноса родителей с одного участника
120 р. Приложение № 2
7.2. Транспортные расходы, связанные с доставкой участников и сопровождающих финального этапа до места проведения, осуществляются за счет направляющей стороны.
Контактная информация: Кострикова Ольга Витальевна 8-963-267-58-90
Слайд 11
Проект включает следующие этапы
выделение и постановка проблемы
(выбор темы исследования);
выработка гипотез;
поиск и предложение возможных вариантов решения;
сбор
материала;
обобщение полученных данных;
подготовка и представление проекта (сообщение, доклад, создание макета и т.п.)