Презентация на тему Тема: Сложение и вычитание в пределах 20. Презентация к уроку путешествие с Камбак шалом. Учитель СШ №8 г.Костаная Байдырахманова Дана Нуржановна

Содержание

2. Цель урока: формирование навыка сложения и вычитания
8. Найдите сумму чисел 8 и 4
9. • Найдите разность чисел 10 и 4;
10. • Найдите сумму чисел 9 и 3
11. • Найдите разность чисел 8 и 3
12. • К 8 прибавить 3
13. • Найдите разность чисел 12 и 4
14. • Из числа 11 вычесть 3
15. • Найдите сумму чисел
16. • Увеличьте число 9 на 5
17. Проверь себя:12, 612511811881414
19. Реши примеры
20. Физминутка СергітуБала,
23. Коров- 4Лошадей- столько же ? ж.Овец- 5
25. «Магические квадраты» 7+5=12
27. Скачать презентацию
28. Похожие презентации

Цель урока: формирование навыка сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через десяток;Задачи: Закреплять навыки табличного сложения и вычитания; повторить умение решать задачи;Развивать умение быстро и правильно решать примеры в пределах 20; совершенствовать логическое мышление, воображение,

Главная
Детские презентации
Тема: Сложение и вычитание в пределах 20. Презентация к уроку путешествие с Камбак шалом. Учитель СШ №8 г.Костаная Байдырахманова Дана Нуржановна

Путешествие с Қаңбақ шаломУрок математики в 2 классе на тему: «сложение и

Цель урока: формирование навыка сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через

Тема: Сложение и вычитание в пределах 20. Презентация к уроку путешествие с Камбак шалом. Учитель СШ №8 г.Костаная Байдырахманова Дана Нуржановна

Физминутка СергітуБала, бала, баламыз,Орынымыздан тұрамыз.Жоғары қолды көтеріп,Алақанды

«Магические квадраты» 7+5=12 6+5=117+6=13

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: формирование навыка сложения и вычитания однозначных чисел

Цель урока: формирование навыка сложения и вычитания однозначных чисел с переходом

с переходом через десяток;
Задачи:
Закреплять навыки табличного сложения и

вычитания; повторить умение решать задачи;
Развивать умение быстро и правильно решать примеры в пределах 20; совершенствовать логическое мышление, воображение, мышление;
Воспитывать интерес к математике и любовь к сказкам.

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Устный счет
1. Гора - посчитайте от

0 до 20 и от 20 до 0
2. Гора -А теперь я начинаю счёт, а вы продолжайте по «цепочке»: 6, 7…..;19, 18,…,…. ; 4,5, …, ... ; 15, 14, …,
3. Гора -Прочитайте числа: 3, 11, 14, 16, 19. Назовите соседей каждого числа.

Слайд 6 Логические

Логические задачи:1.Росли 2 вербы. На каждой вербе

задачи:
1.Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 ветки,

на каждой ветке по 2 груши. Сколько всего груш?
2.На яблоне было 10 яблок, а на иве на 2 меньше. Сколько всего было яблок? ( 10, так как на иве яблоки не растут)
3.Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Сколько стало углов у стола? (5)