Слайд 2
Павел Петрович Бажов.
«Серебряное копытце»
Слайд 3
Цели урока
Образовательные: познакомить учащихся с биографией П.П. Бажова
и его произведением «Серебряное копытце»; отрабатывать навык выразительного чтения;
обогатить словарный запас.
Коррекционно-развивающие: развивать образное восприятие, творческое мышление, внимание, память и воображение учащихся.
Воспитательные: воспитывать чувство доброты, сопереживания, любовь к природе и бережное отношение к животным.
Слайд 4
Биография П.П. Бажова
Родился 27 января в 1879 году
на
Урале. Его отец был опытным
мастером, а мать была искусной
кружевницей.
Он много путешествовал по Уралу.
Записывал легенды, сказы, сказки,
старинные истории. Увлекался
литературой с детства, писателем стал
в зрелом возрасте.
За всю свою жизнь написал 56
произведений.
Создал знаменитую книгу сказов
«Малахитовая шкатулка», в которой
объединил 14 произведений.
Ценил в людях доброту, честность и
упорство.
Слайд 5
Знаменитая книга сказов П. Бажова
Слайд 6
Малахит –это минерал ярко-зеленого цвета, используемый как сырье
для получения меди. Хорошо известен как ювелирный и поделочный
камень. Из малахита резали огромные вазы, шкатулки, но и различные украшения.
Слайд 7
Урал - родина малахита, мрамора, яшмы и других
камней
Слайд 9
Сказ – жанр эпоса, который опирается на народные
предания и легенды. Повествование ведется от лица рассказчика.
В
основе сказа лежат события, которые реально происходили когда-то давно.
Слайд 10
Отличительная черта сказа:
Герои – обыкновенные люди.
Опирается на народные
предания и легенды.
Присутствие рассказчика – человека из народа.
Волшебство и
таинственность – неотъемлемая часть повествования.
Слайд 11
Отличительные черты сказки:
Волшебные герои – добрые и злые.
Нет
рассказчика.
Чтобы произошло волшебство, герою надо произнести заклинание.
Слайд 12
Словарная работа
Барская рукодельня –
ручной труд (вышивание, вязание,
шитье).
Приказчик –
человек, который управляет хозяйством помещика.
Несподручно –
когда
неудобно, неловко.
Пособник –
помощник в делах.
Взъелся –
не взлюбил, рассердился, упрекает, обвиняет, бранит.
Голбчик –
ступенька, чтобы подняться на печь.
Пожитки–
мелкое имущество, домашние вещи.
Слайд 13
Словесный портрет героев сказа
Семья
Внешность
Занятие
Характер
Слайд 14
Выберите и подчеркните нужные слова, которые подходят для
характеристики данных персонажей.
Семья одинокий, сирота
Внешность
Большой и бородатый.
Махонькая, 6
лет, носишко пуговкой.
Занятие
Мастер сказки сказывать.
В избе прибирала, похлёбку да кашу варила.
Охотник.
Любила сказки слушать.
С утра на работу уходил.
Летом пески промывает, золото добывает, а зимой по лесам
за козлом бегает.
Характер
Упрямый, трудолюбивая, честный, мудрый, добрый,
ласковая, смелая, вежливый, отзывчивый, веселая, умный,
сердечный, скромный, простой, внимательный, жадный,
мудрый
Слайд 15
Портрет Дарёнки
Сирота
Махонькая, 6 лет, носишко пуговкой
В избе
прибирала, похлебку да кашу варила
любила сказки слушать
Любопытная
Трудолюбивая
Ласковая
Смелая
и веселая
Любит кошку
Слайд 16
Портрет Коковани
Одинокий
Большой и бородатый
Охотник
С утра на работу
ходил
Летом пески промывает, золото добывает, а зимой по лесам
за козлом бегает
Мастер сказки сказывать
Веселый и ласковый
Мудрый и добрый
Внимательный
Слайд 17
Портрет героев
Дарёнки
Коковани
Слайд 18
Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Кому был посвящен
наш урок?
Почему Бажова называют волшебником?
Как называется знаменитый сборник сказов
П. Бажова?
Чем отличается сказ от сказки?
Слайд 19
Чем был необычен Серебряное
копытце?
Увидит ли Дарёнка Серебряное копытце?
Слайд 20
Домашнее задание
Нарисовать рисунок и подготовить пересказ самого интересного
отрывка.
Слайд 21
Запомните за 2 минуты как можно больше названий
сказов П.П.Бажова
Кошачьи уши
Горный мастер
Две ящерки
Золотой волос
Дорогое имечко
Про великого полоза
Голубая
змейка
Синюшкин колодец
Таюткино зеркальце
Серебряное копытце
Каменный цветок
Малахитовая шкатулка
Медной горы хозяйка
