Слайд 2
Мультфильмы - любимое детское развлечение. Все дети любят
смотреть мультфильмы.
Слайд 3
Цель. Определить роль мультфильмов в жизни ребенка.
Гипотеза.
Если дети смотрят мультфильмы, то у них складывается положительное
эмоциональное состояние и формируются нравственные качества, т.к. мультфильмы выполняют воспитательную функцию.
Слайд 4
Задачи исследования:
- выяснить, что такое
мультфильм и какие бывают мультфильмы;
- провести анкетирование: какие мультфильмы
нравятся детям и их родителям, а какие нет.
-провести эксперимент: влияние добрых и страшных мультфильмов;
-определить какие мультики полезны, а какие приносят вред. Методы исследования: -анкетирование; -эксперимент. Объект исследования: мультфильмы.
это особый вид киноискусства, создаваемый мультипликаторами, которые используют для
создания персонажей различные материалы и техники. Термин "мультипликация" употребляется как синоним термина "анимация". «Анимация" -оживление или одушевление.
Слайд 6
Какие бывают мультфильмы?
Рисованные мультфильмы (один из старейших и
самых популярных видов анимации)
Слайд 7
Пластилиновая анимация (материалом для мультфильма может послужить пластилин
или глина)
Слайд 8
Компьютерная анимация (это когда персонажи создаются с помощью