- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Чтение-окошко, через которое дети познают мир
Содержание
- 2. Чтение – это окошко, через которое дети
- 3. Навык чтенияМотивация ученияЧувства самоконтроля и самооценки Наличие ориентировочных и исполнительских действий в процессе учения
- 4. Младший школьник – сознательный читательпроявляющий интерес к
- 5. Чтение обязательно предполагаетобщение с авторомобщение с самим
- 6. Нормативный темп чтения
- 7. Основные формы чтениячёткое, внятное чтение целыми словами,
- 8. Чтение вслух способствуеторфоэпической грамотностиформированию навыков восприятия и
- 9. Плюсы чтения молчаинтенсификация процессов понимания, запоминания и
- 10. Процентное соотношение чтения вслух и чтения молча на разных этапах обучения
- 11. Направления развития техники чтенияразвитие речевого аппаратарасширение оперативного
- 12. Виды чтения, направленные на совершенствование техники чтенияпервичное
- 13. Этапы становления «грамотного читателя» в моём классе
- 14. Всё начинается с родителейродительское собрание на тему
- 15. Неоценима роль букварного периодачтение с заданиями (обозначить
- 16. Карандаш – «волшебная указка»
- 17. Минутки внеклассного чтения и читательские дневники
- 18. Наши успехи в чтении
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя. Оно открывается перед ребёнком лишь тогда, когда, наряду с чтением, одновременно с ним и даже раньше, чем впервые раскрыта книга,
Слайд 3
Навык чтения
Мотивация учения
Чувства самоконтроля и самооценки
Наличие ориентировочных
и исполнительских действий в процессе учения
Слайд 4
Младший школьник – сознательный читатель
проявляющий интерес к чтению
владеющий
прочными навыками чтения, способами самостоятельной работы с читаемым текстом
и детской книгойобладающий определённой начитанностью, нравственно-эстетическим и гражданским развитием
Слайд 5
Чтение обязательно предполагает
общение с автором
общение с самим собой
осознание
собственного «я»
осознание своего отношения к описываемому
общение со слушателями при
чтении вслух
Слайд 7
Основные формы чтения
чёткое, внятное чтение целыми словами, без
неоправданных пауз, безошибочное, в нормальном темпе и достаточно выразительное
чтение «глазами», без внешних речедвижений
чтение вслух
чтение «про себя», молча
Слайд 8
Чтение вслух способствует
орфоэпической грамотности
формированию навыков восприятия и воспроизведения
интонационного и ритмомелодического строя речи
обогащению словарного запаса
совершенствованию устной и
письменной речи школьника
Слайд 9
Плюсы чтения молча
интенсификация процессов понимания, запоминания и усвоения
прочитанного
ускорение темпа зрительного восприятия в два раза
усиление смысловой обработки,
т.е. формирование навыков параллельного мышленияобеспечение развития любви к чтению книг
Слайд 11
Направления развития техники чтения
развитие речевого аппарата
расширение оперативного поля
чтения
развитие правильности, безошибочности восприятия текста
развитие смысловой догадки (антиципации) на
различных уровняхразвитие скорости чтения при чтении вслух и молча
развитие внимания и памяти в процессе воспитания
преодоление трудностей понимания в разных условиях восприятия текста
Слайд 12
Виды чтения, направленные на совершенствование техники чтения
первичное самостоятельное
чтение необходимого текста каждым учеником
первичное чтение учителем и повторное
чтение всеми учащимися первичное чтение по вызову и повторное чтение всеми детьми про себя
самостоятельное чтение отдельной части с конкретным заданием
Слайд 14
Всё начинается с родителей
родительское собрание на тему «Ведущая
роль чтения в процессе успешного обучения ребёнка»
консультации для родителей
«Как научить ребёнка правильно читать»открытые уроки для родителей по чтению
Слайд 15
Неоценима роль букварного периода
чтение с заданиями (обозначить соответствующим
карандашом нужные буквы или звуки, поставить ударение, подчеркнуть последние
буквы в словах)чтение-буксир (учитель читает с разной скоростью текст, а дети следят)
чтение цепочкой (по слову, по предложению, по абзацу)
