- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока на темуГ.Сабитовның “Ярсулы яз” хикәясендә табигатьне бала күңеле аша тасвирлау (5 сыйныф)
Содержание
- 2. дәреснең максаты: проза әсәрләрен
- 3. . Яз килде
- 6. Хикәя нәрсә ул? “Ярсулы яз” ни өчен хикәя дип атала?
- 7. Хикәя – тормышта булган һәм булуы ихтимал берәр вакыйганы сурәтләгән кечкенә күләмле чәчмә әсәр.
- 9. Әдәби әсәрләрнең дә идеясе, нигезе, “тамырлары” була.
- 10. Сүзлек эше:Каралама – Борыс – Гөлбәч – Күлдәвек – Бәкәл – Элпә -
- 11. Сүзлек эше:Каралама – кәгазь битеБорыс – ишек,
- 12. Физкульт.минутка
- 13. Текст өстендә эш. Яз билгеләре.
- 14. Бирем:1. Гамил кичерешләрендә яз ничек сурәтләнә?2. Гөлүсәгә карата хисләре нинди?3. Гөлүсәнең телдән рәсемен ясыйк.
- 15. ! Синдәдер ул йөрәкләрнең иң олысы, Синдәдер
- 16. Күбәләк – мәхәббәт һәм матурлык символы
- 17. Әсәрдәге образларга сыйфатлама
- 18. Әсәрдәге образларга сыйфатлама
- 19. Бирем җаваплары: Фразеологик әйтелмәләр: күпер башында кар
- 20. Бирем җаваплары:Чагыштырулар: мәче баласы ничек караса, дәфтәргә
- 21. Эпитет - күренеш һәм предметның сыйфатын, аерым
- 22. Өй эше1. Яраткан укытучыгыз турында кечкенә хикәя язып килергә.
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
дәреснең максаты: проза әсәрләрен анализларга өйрәтү; әсәрнең телен, язылу үзенчәлеген тикшерү; фикерләү сәләтен үстерү; танып-белү осталыгын үстерү; чын дуслык, хөрмәт хисләре тәрбияләү.
Слайд 7 Хикәя – тормышта булган һәм булуы ихтимал берәр
вакыйганы сурәтләгән кечкенә күләмле чәчмә әсәр.
Слайд 9 Әдәби әсәрләрнең дә идеясе, нигезе, “тамырлары” була. Язучы
иң әүвәл тема таба, образлар тудыра, вакыйгаларны үстерә башлый,
сюжет кора, аларны матур тел-стиль чаралары белән бизи.ИДЕЯ
ТЕМА
ОБРАЗЛАР
ВАКЫЙГАЛАР
СЮЖЕТ
СУРӘТЛӘҮ
ЧАРАЛАРЫ
Слайд 11
Сүзлек эше:
Каралама – кәгазь бите
Борыс – ишек, тәрәзә
кырыен ясау өчен агач материал
Гөлбәч – мич арасы
Күлдәвек –
җыелып торган кечкенә сулыкБәкәл – тояклы хайваннарның аякларында, тояктан өстә чокырланып торган буынтык
Элпә – тере организмда тышча, пәрдә булып хезмәт итүче яры.
Слайд 14
Бирем:
1. Гамил кичерешләрендә яз ничек сурәтләнә?
2. Гөлүсәгә карата
хисләре нинди?
3. Гөлүсәнең телдән рәсемен ясыйк.
Слайд 15
!
Синдәдер ул йөрәкләрнең иң олысы,
Синдәдер ул йөрәкләрнең иң
җылысы, Һәркөн сиңа ничә сабый карап тора Алар сине әтиседәй якын
күрә. Еласалар, син аларны юатасың, Боексалар, син аларны уйнатасың, Сөйләшәсең күңелләрен аңлап кына, Орышасың кайчагында җайлап кына. Укытучы! Кирәк чакта җитез дә син, тапкыр да син, Кирәк чакта батыр да син, сабыр да син, Бик җаваплы, авыр синең хезмәтең дә, Тиешенчә күрсәң иде хөрмәтен дә
Слайд 19
Бирем җаваплары:
Фразеологик әйтелмәләр: күпер башында кар яна,
башына тай типмәгән, күрше хакын хакладым, читтән суктырачак, утереңне
карга чукыган, һавадан тургай санап йөри, канга тоз салу, кирәкле кишер яфрагы, авыз ачып тору, көле күккә очу, уеннан – уймак, бәла аяк астында, кешегә чокыр казу.
Слайд 20
Бирем җаваплары:
Чагыштырулар: мәче баласы ничек караса, дәфтәргә шулай
карап калды Гөлүсә; җим көткән чебеш кебек; гәрәбәдәй сары
нарат стеналар; койрыклары камчыдай; карлар чәйдә эрегән шикәр кебек; ак бәкәлле колын кебек һ.б.Слайд 21 Эпитет - күренеш һәм предметның сыйфатын, аерым билгеләрен
