Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Закрепление изученного (2 класс)

Содержание

Проверка домашнего заданияК числу 20 прибавить разность чисел 12 и 8 20+(12-8)=24 К числу 60 прибавь сумму чисел а и 7
Открытый урок по математике Проверка домашнего заданияК числу 20 прибавить разность чисел 12 и 8 Составить уравнение и решитьСумма чисел 6 и х равна Тема урока:Закрепление пройденного материала Работа в тетрадяхЯ тетрадь свою открою И с наклоном положу,Я, друзья от Минутка каллиграфического письма 7 45 5 Актуализация знаний Будем отвечать активно, Хорошо себя Загадка На сметане мешён, * На окошке Колобок Урок – путешествие в сказку (по мотивам русской народной сказки « Колобок») Испекла бабка Колобок и положила на окно студиться Колобок непоседа спрыгнул с окошка и покатился по дорожке Задание Колобка 0 5 10 15 20 25 На какие группы можно Реши примеры15+5= Назови «соседей» числа 10 20 Давайте поиграем Игра «Круговые примеры». 16+3=17+3=10+3=16 – 3 =13-3=18+3= Игра «Со- считайка».   16 + 3 = Физминутка Топай, Помоги колобку перебраться на другой берег.7563198606354+65511 Помоги колобку перебраться на другой берег.7562096027-751 Помоги колобку перебраться на другой берег.205620986060Спасибо!511 Постановка проблемыПовторение пройденного материала Работа по учебникуРебята, где мы еще можем использовать Задача № 1 Молоко- 30 тенге Условие задачи ЗадачаКружка молока – Молодцы ребята!! Задача № 2 Медведь собрал 9 стаканов малины, 3 стакана малины он А теперь давайте покажем Колобку как мы умеем решать уравнения Закрепление урока 42-(1+2) = (40-9)+ 6 Мы думали , решали, отвечалиИ друг , другу помогалиПоработали Спасибо вам ребята!!!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Проверка домашнего задания
К числу 20 прибавить разность чисел

Проверка домашнего заданияК числу 20 прибавить разность чисел 12 и 8

12 и 8

20+(12-8)=24
К числу 60 прибавь сумму чисел а и 7 при а=5
60+(а+7) 60+(5+7)= 72

Из числа 50 вычти разность чисел а и 6 при а = 13
50- (а-6) 50-(13-6)=43

Слайд 3 Составить уравнение и решить
Сумма чисел 6

Составить уравнение и решитьСумма чисел 6 и х равна 456 +

и х равна 45
6 + х =

45
Разность чисел 45 и х равна 6
45 – х = 6
Сумма чисел х и 4 равна 31
Х + 4 = 31

Слайд 4 Тема урока:
Закрепление пройденного материала

Тема урока:Закрепление пройденного материала

Слайд 5 Работа в тетрадях
Я тетрадь свою открою
И с

Работа в тетрадяхЯ тетрадь свою открою И с наклоном положу,Я, друзья

наклоном положу,
Я, друзья от вас не скрою,
Ручку я вот

так держу.
Сяду прямо, не согнусь,За работу я возьмусь.

Слайд 6 Минутка каллиграфического письма


7
45 5

Минутка каллиграфического письма 7 45 5

Слайд 7 Актуализация знаний
Будем

Актуализация знаний Будем отвечать активно, Хорошо себя вести, Чтобы

отвечать активно,
Хорошо себя вести,
Чтобы гости дорогие


Захотели вновь прийти !!

Слайд 8 Загадка
На сметане мешён,

Загадка На сметане мешён, * На окошке стужен, *

* На окошке стужен,
* Круглый бок,

* Румяный бок,
*Покатился

Слайд 9 Колобок

Колобок

Слайд 10 Урок – путешествие в сказку (по мотивам русской народной

Урок – путешествие в сказку (по мотивам русской народной сказки « Колобок»)

сказки « Колобок»)

Слайд 11 Испекла бабка Колобок и положила на окно студиться

Испекла бабка Колобок и положила на окно студиться

Слайд 12 Колобок непоседа спрыгнул с окошка и покатился по

Колобок непоседа спрыгнул с окошка и покатился по дорожке

дорожке

Слайд 13 Задание Колобка

0 5 10 15 20 25
На

Задание Колобка 0 5 10 15 20 25 На какие группы

какие группы можно разбить эти числа?
Какое число

«лишнее» в данном ряду?
Что мы можем сделать с числами данного ряда?

Слайд 14 Реши примеры
15+5=

Реши примеры15+5= 5+20=10+15 =

5+20=
10+15 =

25-20=
25-10= 20-5=


20

25

15

25

5

15

Молодцы!!!!!!!!

Слайд 15 Назови «соседей» числа




10

Назови «соседей» числа 10 20

20

Слайд 16 Давайте поиграем

Давайте поиграем

Слайд 17 Игра «Круговые примеры».

16+3=
17+3=
10+3=
16 – 3 =
13-3=
18+3=

Игра «Круговые примеры». 16+3=17+3=10+3=16 – 3 =13-3=18+3=

Слайд 18

Слайд 19 Игра «Со- считайка».
   16 + 3 =

Игра «Со- считайка».   16 + 3 =

15 + 3 =
  23 + 1 = 30 + 2 =
 55 – 5 = 50 – 40 =

19

24

50

10

32

18

Слайд 20

Слайд 21 Физминутка

Физминутка Топай, мишка, хлопай, мишка.

Топай, мишка, хлопай, мишка.

Приседай со мной, братишка,
Руки вверх, вперед и вниз.
Улыбайся и садись.





Слайд 22

Слайд 23 Помоги колобку перебраться на другой берег.
7
56
31
9
8
60
63
54+6
55
11

Помоги колобку перебраться на другой берег.7563198606354+65511

Слайд 24 Помоги колобку перебраться на другой берег.
7
56
20
9
60
27-7
51

Помоги колобку перебраться на другой берег.7562096027-751

Слайд 25 Помоги колобку перебраться на другой берег.
20
56
20
9
8
60
60

Спасибо!
5
11

Помоги колобку перебраться на другой берег.205620986060Спасибо!511

Слайд 26 Постановка проблемы
Повторение пройденного материала

Постановка проблемыПовторение пройденного материала

Слайд 27 Работа по учебнику
Ребята, где мы еще можем использовать

Работа по учебникуРебята, где мы еще можем использовать

сложение и

вычитание??

Конечно в задачах
Давайте порешаем задачки

Слайд 28 Задача № 1
Молоко-

Задача № 1 Молоко- 30 тенге

30 тенге

Кефир - ?








на 15 тенге дороже
Сколько стоит все вместе??

Слайд 29 Условие задачи

Условие задачи ЗадачаКружка молока – 30 тенгеКружка кефира

Задача
Кружка молока – 30 тенге
Кружка кефира - ?

на 15 тенге дороже
Сколько стоит все вместе -?

Слайд 30 Молодцы ребята!!

Молодцы ребята!!

Слайд 31 Задача № 2




Медведь собрал 9 стаканов малины,

Задача № 2 Медведь собрал 9 стаканов малины, 3 стакана малины

3 стакана малины он съел. Сколько стаканов малины осталось

у медведя?

Слайд 32

Слайд 33 А теперь давайте покажем Колобку как мы умеем

А теперь давайте покажем Колобку как мы умеем решать уравнения

решать уравнения
38+х = 80

х- 38= 42 80- х = 38



Слайд 34 Закрепление урока

42-(1+2) =

Закрепление урока 42-(1+2) = (40-9)+ 6 =

(40-9)+ 6 =

8-(13-5) =
25-(6+4) = 35- (5-2) = (14-7) +2 =



Слайд 35
Мы думали , решали, отвечали
И друг , другу

Мы думали , решали, отвечалиИ друг , другу помогалиПоработали

помогали
Поработали на пять ,
Будем дружно отдыхать
Но сначала скажем

«До свидания» нашим гостям.

Слайд 36 Спасибо вам ребята!!!!!

Спасибо вам ребята!!!!!

Слайд 37

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-zakreplenie-izuchennogo-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по теме Инновационная технология БОС – Здоровье в образовательных учреждениях
Следующая - Как увеличить будущую пенсию

Похожие презентации

Предлоги и схемы Предлоги и схемы 131
Презентация по окружающему миру Полезные ископаемые Презентация по окружающему миру Полезные ископаемые 137
Ранние славяне на территории Курского края Ранние славяне на территории Курского края 145
Проект Символы РФ Проект Символы РФ 135
Интерактивная игра для родителей подготовительной группы Знаю! Читаю! Интерактивная игра для родителей подготовительной группы Знаю! Читаю! 224
Презентация: Моя Родина - Россия Презентация: Моя Родина - Россия 208
органы-чувств органы-чувств 141
Презентация ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ТВОРЧЕСКОЙ ПОИСКОВО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ГРУППЫ ЯГОДКА ПОСРЕДСТВОМ ТРИЗ ТЕХНОЛОГИИ. Презентация ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ТВОРЧЕСКОЙ ПОИСКОВО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ГРУППЫ ЯГОДКА ПОСРЕДСТВОМ ТРИЗ ТЕХНОЛОГИИ. 50
Понаблюдайте за птицами Понаблюдайте за птицами 94
Презентация по окружающему миру Наша безопасность. Огонь, вода, газ 3 класс Презентация по окружающему миру Наша безопасность. Огонь, вода, газ 3 класс 180
В мире опытов и экспериментов: воздух, вода В мире опытов и экспериментов: воздух, вода 136
Презентация по русскому языку Категория наклонения Презентация по русскому языку Категория наклонения 148
Формирование толерантности у детей дошкольного возраста Формирование толерантности у детей дошкольного возраста 131
Разработка НОД по аппликации в старшей группе Собака символ года 2018 план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) Разработка НОД по аппликации в старшей группе Собака символ года 2018 план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) 126
Урок Знаний Урок Знаний 90
Занятие по внеурочной деятельности Рисование песком. Тема: Я рисую добро! презентация к уроку (1 класс) по теме Занятие по внеурочной деятельности Рисование песком. Тема: Я рисую добро! презентация к уроку (1 класс) по теме 117
Презентация Интеграция познавательно - речевой деятельности (для родителей) Презентация Интеграция познавательно - речевой деятельности (для родителей) 119
Сложение и вычитание Сложение и вычитание 132
Презентация по литературному чтению на тему: Н. Н. Носов Заплатка Презентация по литературному чтению на тему: Н. Н. Носов Заплатка 132
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ 130
Новый взгляд на анализ народной сказки Новый взгляд на анализ народной сказки 130
Презентация к проекту Герои - земляки Презентация к проекту Герои - земляки 131
Классный час : Святые заступники земли Русской презентация к уроку (4 класс) по теме Классный час : Святые заступники земли Русской презентация к уроку (4 класс) по теме 119
Широкая масленица! для детей раннего возраста план-конспект урока (аппликация, лепка) по теме Широкая масленица! для детей раннего возраста план-конспект урока (аппликация, лепка) по теме 139
Презентация Э.Н. Успенский - писатель для взрослых и детей (для начальных классов) Презентация Э.Н. Успенский - писатель для взрослых и детей (для начальных классов) 112
Презентация по математике Магия чисел в пословицах Презентация по математике Магия чисел в пословицах 132
Презентация к открытому занятию Свойства магнита Презентация к открытому занятию Свойства магнита 135
Системно-деятельностный подход в образовательной деятельности дошкольников Системно-деятельностный подход в образовательной деятельности дошкольников 118
Математика Математика 114
Биология Биология 116