Слайд 2
Физкультуру я люблю, умным, сильным стать хочу.
МАДОУ Детский
сад «Берёзка»
Подготовительная к школе группа «Улыбка» п. Зеленоборск
2015г.
Слайд 3
«От того как будет организованна работа с детьми
по физической культуре, зависит здоровье человека.
Слайд 4
Ребёнок в дошкольном детстве должен почувствовать мышечную радость
и полюбить движение, это поможет ему пронести через всю
жизнь потребность в движении, приобщиться к спорту и здоровому образу жизни».
Т.Н. Доронова – кандидат педагогических наук.
Слайд 5
Резюме
На седьмом году жизни движения детей становятся координированными
и точными. Работу по физическому воспитанию решили построить так,
чтобы у детей появилась потребность заниматься физическими упражнениями. И данный проект направлен на расширение двигательного опыта детей, обучению ритмичного выполнения физических упражнений.
Развитию физических качеств: силы, ловкости, быстроты.
Слайд 6
ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ПРОЕКТА
Удовлетворить потребности детей в двигательной
активности.
Укрепить физические навыки.
Подготовить к спортивному соревнованию «Весёлые старты».
Слайд 7
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
Дети подготовительной к школе группы «Улыбка».
Инструктор физической
культуры.
Воспитатели группы.
Слайд 8
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Формирование у детей потребности
в сохранении и укреплении своего здоровья.
Расширение двигательного опыта.
Развитие физических качеств: силы, ловкости, быстроты.
Взаимодействие с МОУ СОШ п. Зеленоборск. Подготовка к соревнованиям «Весёлые старты».
Слайд 9
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать физическое
развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую и умственную работоспособность.
Развивать основные физические способности (силу, быстроту, ловкость. выносливость), умение рационально использовать их в различных условиях.
Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки.
Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
Слайд 10
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Проект – краткосрочный,
здоровьесберегающий.
(с 19 октября – 1 ноября).
1 этап -
подготовительный.
Согласовали работу с инструктором физкультуры по расширению двигательного развития детей, наметили работу по физическому развитию.
Слайд 11
2 этап – основной.
Утренняя гимнастика.
Образовательная область
«Физическое развитие»
Основные виды движений -
бег, прыжки, лазанье.
Ходьба и бег на лыжах, хоккей. Подвижные игры.
Слайд 12
3 этап – заключительный.
Спортивное соревнование
«Весёлые старты» с участием команд подготовительной группы «Улыбка» и первого класса МОУ СОШ п. Зеленоборск 3 ноября в спортивном зале школы.
Слайд 13
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
Физическая подготовленность детей в группе.
Удовлетворение потребности
в двигательной активности.
Слайд 14
Тот, кто хочет быть сильным, здоровым и красивым
Должен обязательно подружиться с физкультурой. Физические упражнения делают наш
организм выносливым и устойчивым к болезням. А тело – стройным, крепким и красивым.
Самым простым способом добиться успеха является ежедневная утренняя гимнастика.
Нужно всего 10 – 12 минут для того, чтобы потом весь день чувствовать себя бодрым и здоровым.
Слайд 18
Здоровье в порядке –
спасибо зарядке!
Слайд 19
Ведущей формой организованной двигательной деятельности являются занятия по
физическому развитию.
Слайд 24
Особое внимание уделяем подвижным играм, формирующим умение проявлять
волевые и физические усилия.
Слайд 29
Лазанье.
Способствует выработке прочных умений и навыков,
даёт возможность
судить об уровне их сформированности.
Слайд 32
Для развития скорости бега использовали элементы соревнований развивающие
ловкость, быстроту.
Слайд 35
Подвижные игры:
Воспитывают выдержку, настойчивость, формируют волевые и физические
качества.
Слайд 38
Спортивная игра: «Хоккей».
Для проявления волевых усилий. Достижения результата.
.
Слайд 39
Ходьба на лыжах.
Используем в целях повышения двигательной активности детей.
Ходьбу на лыжах. Используем в целях повышения двигательной активности детей.
Слайд 42
Итоговое мероприятие:
Спортивное развлечение
«Весёлые старты»
Команда подготовительной группы «Улыбка» и команда участников первого класса.
Слайд 47
Чтоб расти и закаляться не по дням,
а
по часам,
физкультурой заниматься надо нам!
Слайд 48
Вывод:
Вся жизнедеятельность детей в дошкольном учреждении направлена на
сохранение и укрепление здоровья.
Основой являются физкультурные мероприятия а также
партнёрская совместная деятельность педагога и детей в течение дня.