Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психолого-педагогическое обследование готовности детей подготовительных групп к обучению в школе

Содержание

Причины дошкольной незрелости:низкий уровень развития отдельных функций или групп функций заключается в:несформированности зрительно-моторной координации;проблеме развития мелкой моторики;незрелость логических форм мышления.
Психолого-педагогическое обследование готовности детей подготовительных групп к обучению в школе Причины дошкольной незрелости:низкий уровень развития отдельных функций или групп функций заключается в:несформированности низкий уровень развития мотивационно-волевой сферы заключается в:недостаточном развитии произвольности функций;проблеме развития произвольного низким уровнем социальной зрелости заключается в:несформированности «внутренней позиции школьника»;наличие коммуникативных проблем (трудности общения). Показатели готовности ребенка к школе можно распределить по уровню их значимости в Психофизиологическое развитие означает достаточный уровень развития психофизиологических, физических и анатомо-морфологических функций и Социальная готовностьу ребенка старшего дошкольного возраста возрастает потребность в общении со своими Психологическая  готовность Всего на готовность к школе было продиагностировано 78 детей, из которых 37 станут будущими первоклассниками. Результаты диагностики готовности к школе по методике «Скрининг» Уровень социальной зрелости Доминирующий учебный мотив Уровень интеллектуального развития Сводные данные по результатам готовности детей к обучению в школе Цели и задачи на 2017-2018 учебный год:1) создание системы психологического сопровождения;2) разработка
Слайды презентации

Слайд 2 Причины дошкольной незрелости:

низкий уровень развития отдельных функций или

Причины дошкольной незрелости:низкий уровень развития отдельных функций или групп функций заключается

групп функций заключается в:
несформированности зрительно-моторной координации;
проблеме развития мелкой моторики;
незрелость

логических форм мышления.

Слайд 3
низкий уровень развития мотивационно-волевой сферы заключается в:

недостаточном развитии

низкий уровень развития мотивационно-волевой сферы заключается в:недостаточном развитии произвольности функций;проблеме развития

произвольности функций;
проблеме развития произвольного внимания и запоминания;
проблеме развития навыков

произвольной регуляции поведения.


Слайд 4
низким уровнем социальной зрелости заключается в:

несформированности «внутренней позиции

низким уровнем социальной зрелости заключается в:несформированности «внутренней позиции школьника»;наличие коммуникативных проблем (трудности общения).

школьника»;
наличие коммуникативных проблем (трудности общения).


Слайд 5
Показатели готовности ребенка к школе можно распределить по

Показатели готовности ребенка к школе можно распределить по уровню их значимости

уровню их значимости в следующем порядке:
психофизическая,
социально-коммуникативная,
мотивационно-потребностная, произвольная

регуляция собственной деятельности,
интеллектуальная,
речевая.

Слайд 7


Психофизиологическое развитие
означает достаточный уровень развития психофизиологических, физических

Психофизиологическое развитие означает достаточный уровень развития психофизиологических, физических и анатомо-морфологических функций

и анатомо-морфологических функций и структур детского организма. Этот уровень

должен обеспечить ребенку возможность в преодолении определенных учебных нагрузок и способствовать дальнейшему развитию.

Слайд 8


Социальная готовность
у ребенка старшего дошкольного возраста возрастает потребность

Социальная готовностьу ребенка старшего дошкольного возраста возрастает потребность в общении со

в общении со своими сверстниками; формируются навыки социально-коммуникативной компетентности;

ребенок учится подчинять свои интересы.
Социальную компетентность и коммуникативные привычки, как показатели социальной зрелости ребенка, можно определить при помощи метода экспертного оценивания.

Слайд 9

Психологическая готовность

Психологическая готовность

Слайд 10
Всего на готовность к школе было продиагностировано 78

Всего на готовность к школе было продиагностировано 78 детей, из которых 37 станут будущими первоклассниками.

детей, из которых 37 станут будущими первоклассниками.


Слайд 12 Результаты диагностики готовности к школе по методике «Скрининг»

Результаты диагностики готовности к школе по методике «Скрининг»

Слайд 14
Уровень социальной зрелости

Уровень социальной зрелости

Слайд 15
Доминирующий учебный мотив

Доминирующий учебный мотив

Слайд 16
Уровень интеллектуального развития

Уровень интеллектуального развития

Слайд 18

Сводные данные по результатам готовности детей к обучению

Сводные данные по результатам готовности детей к обучению в школе

в школе


  • Имя файла: psihologo-pedagogicheskoe-obsledovanie-gotovnosti-detey-podgotovitelnyh-grupp-k-obucheniyu-v-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0