Презентация на тему ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ВРЕМЕНА ГОДАСВОИМИ РУКАМИ

мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем

мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности»
В.А.Сухомлинскийодичости, последовательности месяцев в го

ПОСОБИЕ
«Времена года»
ого
•

уточнить, обогатить и активизировать

временах года, его периодичности, последовательности.

характерным признакам;
- закреплять знания детей и представления об особенностях

каждого времени года;
- упражнять детей в составлении короткого рассказа: «Что изображено на картинке и когда это бывает»;
- учить наблюдать и видеть взаимосвязь явлений в природе;
- учить детей классифицировать одежду по сезонам: зимняя, летняя, демисезонная.