Презентация на тему к докладу ДОСТИЖЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА

чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю

России;
понимание особой роли России
в мировой истории, воспитание чувства гордости за национальные свершения, открытия, победы.

значению.
2.Мы живем в Российской Федерации (России). Это наша Родина.

Мы россияне.
3.В нашей стране много больших и малых городов, среди которых есть древние, с богатой историей и культурой.
4.Наша Родина имеет великое прошлое. История родной страны поучительна и интересна.
5.Родной край – частица нашей Родины.
6.Основной закон нашего государства – Конституция РФ.

учета интересов
сторон и сотрудничества;
формирование уважительного отношения

к иному мнению, истории и культуре других
народов;
воспитание и развитие качеств личности, отвечающих задачам построения
гражданского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения
многонационального, поликультурного и поликонфессионального общества.

и безопасного для себя и окружающих образа жизни;
развитие этических

чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания
и сопереживания чувствам других людей.

окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного

поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения
в природной и социальной среде.

И ЧЕЛОВЕКУ
Это полностью согласовывается с позицией стандартов: освоение

доступных способов изучения природы и общества (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, классификация
и др., с получением информации из семейных архивов, от окружающих людей, в открытом информационном пространстве).

формирование личностного смысла
учения;
развитие навыков устанавливать и выявлять

причинно-следственные связи в окружающем мире.

из наблюдений человека над природой», а сама логика «есть

не что иное, как отражение в нашем уме связи предметов и явлений природы».