Презентация на тему Организация интегрированной проектной деятельности в ДОУ

взрослых и детей по планированию и организации педагогического процесса

в рамках определенной темы, имеющая социально значимый результат.

целостной картины мира у детей дошкольного возраста, так как

предмет или явление рассматривается с разных сторон. 2. Соответствует психофизиологическим особенностям ребенка дошкольника, то есть не идет в разрез с самой природой ребенка. 3. Формирует познавательный интерес, так как включены представления из различных образовательных областей. 4. Позволяет вовлечь каждого ребенка в активный познавательный процесс при переходе от одного вида деятельности к другому. 5. Способствует формированию таких качеств дошкольника, как любознательность, инициативность, самостоятельность, ответственность, целенаправленность, которые обеспечат ему успешное освоение учебных предметов в начальной школе. 6. Объединяет детей общими впечатлениями, переживаниями, способствует формированию коллективных взаимоотношений (умение договариваться, распределять обязанности, организовывать коллективный труд). 7. Способствует более тесному контакту всех специалистов и сотрудничеству с родителями, в результате образуется детско-взрослое сообщество.

I младшей группы «Здоровый образ жизни» Цель проекта: - сохранение и укрепление

здоровья детей, формирование у детей привычки к здоровому образу жизни. Задачи проекта: - повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы; - продолжать знакомить детей с правилами гигиены; - создавать условия для благотворного физического развития детей; - способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий; - повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка Вид проекта: познавательно-игровой - по характеру координации: открытый - по количеству участников: групповой Участники проекта: дети первой младшей группы, воспитатель группы , родители воспитанников Срок проекта: краткосрочный – 1 (одна) неделя

детей»
Цель: продолжать формировать представление детей о здоровом образе жизни.

Напомнить детям, что болеть – плохо и что нужно делать, чтобы не болеть. Расширять представление детей о полезных витаминах.
Вторник, среда
«Дружим с водой»
Цель: познакомить со смысловым значением закаливания, как процедуры, укрепляющей здоровье, повышение интереса к оздоровлению детского организма. Вода – залог чистоты и здоровья.
Четверг
«Фруктовая симфония»
Цель: закреплять знания детей, о здоровом питании при помощи художественного-эстетического выражения (пластилинографии).
Пятница
Развлечение «Чучелко»
Цель: закрепить полученные знания детей в период реализации проекта при помощи игрового развлечения, с привлечением сотрудников ДОУ.

можно заботиться о своем здоровье» Чтение х/л: К. Чуковский «Доктор

Айболит» Сюрпризный момент: Появление доктора НОД: «В стране здоровья» П/и: «Маленькие ножки бегут по дорожке» Работа с родителями: Беседа «Соблюдение режима дня» Вторник , среда «Дружим с водой» Беседа: «Полезные привычки. Зачем нужно мыло», «Как надо заколяться» Чтение х/л: А.Барто «Девочка Чумазая», З.Александрова «Купание», К.Чуковский «Мойдодыр»; Воздушная гимнастика, закаливающие процедуры после сна, Профилактика плоскостопия, коррекция осанки; Навыки самообслуживания, КГН: «Лодочка», как правильно умывать лицо; Заучивание потешки : «Лейся водичка…»; Игры с водой в группе, экспериментирование с водой; П/и: «Солнышко и дождик»; Работа с родителями: Консультация «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья», Изготовление фотоколлажа: «Здоровье в семье»

Фрукты»;
Чтение стихов и отгадывание загадок про фрукты;
НОД: Художественно-эстетическое развитие

в техники пластилинографии «Фруктовая симфония»;
Приготовление детьми салата из свежих фруктов: «Фруктовое лакомство»
С-р/и: «Варим суп для куклы Кати»;
Д/и: «Волшебный мешочек», «Узнай и назови овощ»;
Работа с родителями: Беседа «Правильное питание»

«Федорино горе»
П/и: «Кошечка»
С-р/и: «Маша пришла с прогулки»
Развлечение для детей:

«Чучелко»
Работа с родителями: Фотовыставка «О здоровье- всерьез»
Подведение итогов по модели «Трех вопросов»