на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и
увлечениях. Наблюдая за детьми, я обратила внимание на то, что они невсегда играют дружно. Выясняют отношения, ссорятся. Научить ребенка дружить- это прежде всего, научить помогать, сочувствовать, уважать мнение другого, быть внимательным.
Слайд 5
Цель проекта: Формирование у детей представление о друге, дружбе, воспитание
доброжелательного отношения друг к другу, быть сдержанными, уметь работать
в коллективе.
Слайд 6
Задачи проекта:
Для детей -Дать понятие, что такое дружба. - Учить детей
правилам общения друг с другом. - Уметь правильно оценивать свои
поступки и поступки своих друзей. - Совершать благородные поступки, радоваться результату. Для педагогов Повышение компетентности педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности. Оснащение группового пространства д/и, картинки, альбомы для рассматривания и т.д. Для родителей Привлечь родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Слайд 7
Предполагаемые результаты Сплочение коллектива, Проявление заботы, доброты, внимания, сочуствия друг
к другу Формы реализации проекта: Беседы Наблюдения Чтение художественной литературы Творческая художественная деятельность
(аппликация) игры
Слайд 8
Этапы работы над проектом Подготовительный этап: Определение цели и
задач Подбор художественной литературы и иллюстраций Анкетирование родителей «Нужны ли ребенку
друзья» Основной этап: Консультация для родителей: «Первые уроки дружбы» Чтение художественной литературы по теме «Дружба» Ч. Янчарский «Друзья» Г. Цыферов «Про друзей» В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» Пальчиковая гимнастика «Дружат в нашей группе…» Проведение беседы «Дружба» Сюжетно-ролевые игры «Семья» «В гости к кукле Насте» Дидактические игры: «Вежливые слова», «Давайте поздороваемся» «Какое настроение», «Я хочу с тобой дружить»
Слайд 9
Заключительный этап: Презентация проекта Связь с образовательными областями: Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое
развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие
Слайд 10
Художественная литература «Подарок» Е. Благиной, «Подружки» А. Кузнецовой, «Подружка Маша» Г. Боргуль Чтение и разучивание
«Мирилок» Чтение сказки «Теремок», «Рукавичка»
Слайд 11
Консультация для родителей
«Первые уроки дружбы»