Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для заведующих ДОУ Современный руководитель

Содержание

РУКОВОДИТЕЛЬ - это лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом и организации его деятельности. Он несет юридическую ответственность за функционирование коллектива перед утвердившей его инстанцией и располагает строго определенными возможностями санкционирования – наказания
Современный  руководитель ДОУ РУКОВОДИТЕЛЬ - это лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом и Император Диоклетиан отказался от власти Центром любого учреждения является его руководитель. В дошкольном учреждении это з а Всем известно, что заведующая осуществляет общее руководство дошкольным образовательным учреждением в соответствии Заведующая детским садом выступает в качестве финансиста, хозяйственника, хорошего организатора. Дошкольное учреждение Заведующая осуществляет:подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров иобслуживающего персонала; увольняет Инструктор-методист   Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой (программами). Реализация программы Плановик-организатор Психолог Основные профессиональные (деловые) качества руководителя источник«Справочник руководителя учреждения культуры» – 2008. - № 11Культура современного руководителя внешний облик руководителя – это часть имиджа  учреждения, которое он представляет;это Заповедь первая УВАЖАЙ ВЛАСТЬ, ибо во всём должен быть порядок. Власть — Заповедь пятая ОКАЗЫВАЙ УВАЖЕНИЕ СТАРШИМ, ибо будущее и настоящее базируются на прошлом. Заповедь восьмая  ПРАВИЛЬНО РАССЧИТЫВАЙТЕ СВОИ СРЕДСТВА, ибо двумя отличительными чертами процветающего Король должен помнить три вещи: что он управляет людьми, что он обязан Современный руководитель:во-первых – это управляющий, облеченный властью, руководящий большим коллективом людей;во-вторых – в-четвертых – это воспитатель, обладающий высокими нравственными качествами, способный создать коллектив и Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 РУКОВОДИТЕЛЬ - это лицо, на которое официально возложены

РУКОВОДИТЕЛЬ - это лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом

функции управления коллективом и организации его деятельности. Он несет

юридическую ответственность за функционирование коллектива перед утвердившей его инстанцией и располагает строго определенными возможностями санкционирования – наказания и поощрения подчиненных для воздействия на их производственную активность.

Слайд 3 Император

Император Диоклетиан отказался от власти и стал

Диоклетиан отказался от власти и стал выращивать капусту, хотя

благодаря его мудрому правлению империя пережила расцвет. Таких людей единицы, все чаще садоводы рвутся во власть. А все ли могут руководить, и каким должен быть хороший руководитель? Проанализируем основные черты,
присущие фигуре руководителя.


Слайд 4 Центром любого учреждения является его руководитель. В дошкольном

Центром любого учреждения является его руководитель. В дошкольном учреждении это з

учреждении это
з а в е д у ю

щ а я.
Какой должна быть современная заведующая?
Какими профессиями и личными качествами должна обладать, чтобы процветал детский сад,
комфортно работалось сотрудникам,
а родители доверяли ей своих детей?

Слайд 5 Всем известно, что заведующая
осуществляет общее руководство дошкольным

Всем известно, что заведующая осуществляет общее руководство дошкольным образовательным учреждением в

образовательным
учреждением в соответствии
с лицензией на право ведения

образовательной деятельности.
Уставом учреждения и другими нормативными правовыми актами. Направлений деятельности достаточно много и задача заведующей координировать деятельность каждого направления.

Слайд 6 Заведующая детским садом выступает в качестве финансиста, хозяйственника,

Заведующая детским садом выступает в качестве финансиста, хозяйственника, хорошего организатора. Дошкольное

хорошего организатора.
Дошкольное учреждение является самостоятельным
и имеет свой

баланс. Заведующая отвечает за:


за рациональное использование бюджетных ассигнований;
а также средств, поступающих из других источников
(без деловой хватки, твердости и решительности здесь не обойтись);
также в ведении заведующей находится весь фонд оплаты труда;
доплаты (за совмещение профессий, расширение зон обслуживания, за временно отсутствующих работников);

ФИНАНСИСТ - ХОЗЯЙСТВЕННИК


Слайд 7 Заведующая осуществляет:
подбор, прием на работу и расстановку педагогических

Заведующая осуществляет:подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров иобслуживающего персонала;

кадров и
обслуживающего персонала;
увольняет с работы;
налагает взыскания и

поощряет работников ДОУ в соответствии с
законодательством о труде;
обеспечивает работникам условия труда в соответствии с законодательством о
труде, индивидуальным трудовым, коллективным договорами;
составляет штатное расписание ДОУ;
заключает от имени ДОУ договоры, в том числе договор между ДОУ и
родителями (лицами, их заменяющими) каждого ребенка;
в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения по ДОУ и другие акты;
организует делопроизводство, бухгалтерский учет и отчетность ДОУ;
обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных требований и других условий по охране жизни и здоровья детей.

Организатор- распорядитель


Слайд 8 Инструктор-методист
Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой

Инструктор-методист  Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой (программами). Реализация программы

(программами). Реализация программы происходит с учетом возрастных и индивидуальных

особенностей детей. ДОУ в соответствии со своим Уставом может осуществлять образовательные платные дополнительные услуги.

Заведующая
создает условия для реализации этих образовательных программ;
совместно с педагогическим советом, советом ДОУ в установленном
порядке организует разработку и утверждение рабочих учебных планов,
основных, дополнительных дошкольных образовательных программ для
детей в соответствии с требованиями государственного образовательного
стандарта;
разрабатывает и внедряет правила внутреннего распорядка;
организует проведение аттестации сотрудников в установленном порядке;
учитывает результаты аттестации при расстановке кадров и составлении
штатного расписания.


Слайд 9 Плановик-организатор

Плановик-организатор

Заведующая принимает детей в детский сад и комплектует группы детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом;


при ее руководстве устанавливается последовательность и продолжительность деятельности детей. Это такие виды деятельности как игровая, учебная, оздоровительная и др. Главное создать сбалансированную нагрузку детей во время занятий, соответствующую требованиям государственного образовательного стандарта.


Слайд 10 Психолог

Психолог

Слайд 12 Основные профессиональные (деловые) качества руководителя

Основные профессиональные (деловые) качества руководителя

Слайд 16

источник«Справочник руководителя учреждения культуры» – 2008. -

источник«Справочник руководителя учреждения культуры» – 2008. - № 11Культура современного руководителя

№ 11
Культура современного руководителя


Слайд 22

внешний облик руководителя – это часть имиджа учреждения,

внешний облик руководителя – это часть имиджа учреждения, которое он представляет;это

которое он представляет;
это во многом часть его успеха при

ведении переговоров со спонсорами и представителями общественных организаций.

повышение внутренней и внешней культуры сотрудников;

на создание благоприятного психологического климата.


Слайд 23 Заповедь первая
УВАЖАЙ ВЛАСТЬ, ибо во всём должен

Заповедь первая УВАЖАЙ ВЛАСТЬ, ибо во всём должен быть порядок. Власть

быть порядок.
Власть — необходимое условие для эффективного ведения

дел.

Заповедь вторая
БУДЬ ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫМ, ибо для достижения поставленной цели надо сосредоточить на этом все свои усилия.
Всегда имейте перед собой ясную цель.


Заповедь третья
БУДЬ ВЕРЕН СВОЕМУ СЛОВУ, НЕ РАЗДЕЛЯЙ СЛОВО И ДЕЛО.
Деловой человек должен быть верен своему слову. "Единожды солгавший, кто тебе поверит". Успех в деле во многом зависит от того, в какой степени окружающие доверяют тебе.



Заповедь четвёртая
УДЕЛЯЙ ВРЕМЯ ОТДЫХУ И РАЗМЫШЛЕНИЯМ О СВОЕЙ ЖИЗНИ, ибо отдых — необходимое условие для творческой и эффективной работы. Эффективность работы компании зависит от самочувствия и состояния здоровья её служащих. Отдых восстанавливает силы, защищает мозг от эмоциональной и умственной перегрузки.


ДЕСЯДЬ ЗАПОВЕДЕЙ ЗАВЕДУЮЩЕЙ


Слайд 24
Заповедь пятая
ОКАЗЫВАЙ УВАЖЕНИЕ СТАРШИМ, ибо будущее и

Заповедь пятая ОКАЗЫВАЙ УВАЖЕНИЕ СТАРШИМ, ибо будущее и настоящее базируются на

настоящее базируются на прошлом. Опыт и мудрость родителей, учителей,

наставников помогает нам избегать многих ошибок и лучше ориентироваться в жизни. Прислушиваться к советам опытных людей, уважать культуру и традиции народа, среди которого живёшь, — это необходимо для установления преемственности во всех областях человеческой жизни.



Заповедь шестая
УВАЖАЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ ЖИЗНЬ, ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ДОСТОИНСТВО И ПРАВА ЧЕЛОВЕКА.
Осознание ценности человеческой жизни, человеческой личности играет исключительно важную роль во всех сферах отношений между людьми.





Заповедь седьмая
БУДЬ ПОСТОЯНЕН В БРАКЕ, ибо семья является фундаментом любого общества и любой культуры.
Хорошая, крепкая семья — это залог процветания бизнесмена, его компании. Личность должна быть ответственна за свой дом и за свою семью. История свидетельствует, что лучшее время в развитии общества связано с крепкой семьёй.




Слайд 25 Заповедь восьмая ПРАВИЛЬНО РАССЧИТЫВАЙТЕ СВОИ СРЕДСТВА, ибо двумя

Заповедь восьмая ПРАВИЛЬНО РАССЧИТЫВАЙТЕ СВОИ СРЕДСТВА, ибо двумя отличительными чертами процветающего

отличительными чертами процветающего бизнесмена являются: 1. Оптимальное использование средств

и ресурсов. 2. Мудрое руководство людьми. Всегда оценивайте свои возможности, действуйте сообразно своим средствам.

Заповедь девятая БУДЬ ЧЕСТЕН И ПРАВДИВ, ибо хорошая репутация — это не только недопустимость нечестности и лжи, но и помощь другим людям в том, чтобы избежать обмана. Честность и правдивость — это основные блоки в здании эффективного управления, высокой прибыли и гармоничных межличностных отношений.

Заповедь десятая УВАЖАЙ ПРАВО ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИ, ибо свободное предпринимательство — основа благополучия государства (у нас?). Система свободного предпринимательства приносит выгоду только тому, кто отдаёт ей свои силы. Только дисциплинированный, трудолюбивый, творческий и предусмотрительный человек может получить от работы и удовлетворение, и материальную выгоду. Уважение, престиж, благополучие — это результаты работы.


Слайд 26



Король должен помнить три вещи: что он управляет

Король должен помнить три вещи: что он управляет людьми, что он

людьми,
что он обязан управлять ими согласно с законами,


что он не вечно будет управлять. (Еврипид)









За всякое порученное дело должен отвечать один и только один человек. (Бисмарк)









Важно не то место, которое мы занимаем, а то направление,
в котором мы движемся. (Л.Н.Толстой)









Не званье возвышает человека, а званье возвышает человек. (Джами)
 




Будучи поставлен во власть, не употребляй на должности при себе лукавых людей; ибо в чем они погрешат,
за то обвинят тебя как начальника. (Солон)

А ЧТО ДУМАЮТ ВЕЛИКИЕ ЛЮДИ


Слайд 27

Современный руководитель:
во-первых – это управляющий, облеченный властью, руководящий

Современный руководитель:во-первых – это управляющий, облеченный властью, руководящий большим коллективом людей;во-вторых

большим коллективом людей;

во-вторых – это лидер, способный вести за

собой подчиненных, используя свой авторитет, высокий профессионализм, положительные эмоции;

в-третьих – это дипломат, устанавливающий контакты с партнерами и властями, успешно преодолевающий внутренние и внешние конфликты;

Слайд 28

в-четвертых – это воспитатель, обладающий высокими нравственными качествами,

в-четвертых – это воспитатель, обладающий высокими нравственными качествами, способный создать коллектив

способный создать коллектив и направляющий его развитие в нужное

русло;

в-пятых – это инноватор, понимающий роль науки в современных условиях, умеющий оценить и без промедления внедрить производство то или иное изобретение или рационализаторское предложение;

в-шестых – это просто человек, обладающий высокими знаниями и способностями, уровнем культуры, честностью, решительностью характера и в то же время рассудительностью, способный быть во всех отношениях образцом для окружающих.

  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-zaveduyushchih-dou-sovremennyy-rukovoditel.pptx
  • Количество просмотров: 296
  • Количество скачиваний: 5