Презентация на тему Проект на тему Будь здоров, малыш!

детей.
2. Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены.
3. Воспитывать

у детей потребности быть здоровыми.
4. Заинтересовать и привлечь родителей к активному участию в реализации проекта.

Цель проекта:
Формирование начальных основ здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста.

условий для саморазвития ребенка, проявления его творческой деятельности.
•Обогащение детей знаниями о

пользе здорового образа жизни для здоровья.
•Активное сотрудничество педагогов с родителями при решении задач проекта

• подобрать методическую, научно-популярную литературу, иллюстрированный материал по данной

теме;
•привлечение внимания педагогов, медицинских работников, родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста.
2 этап - Основной этап
Совместная деятельность воспитателей и воспитанников:
беседы: «Для чего нам нужны глаза", "Что умеют наши ручки", "Почему надо следить за здоровьем зубов?";
чтение стихотворения К. Чуковского "Доктор Айболит";
с/р игра "Больница", " Лечим куклу Машу";
пальчиковые игры "Мышка в норке", "Этот пальчик хочет спать", "Мышка мыла мылом лапку",

"Птички в домиках";
экскурсия в медицинский кабинет;
ежедневная утренняя зарядка

и коррегирующая гимнастика после сна; упражнения на релаксацию, дыхательная гимнастика.
Работа с родителями:
консультации: "Как одеть ребенка на прогулку", " Прививки в д/с- все за и против", "Соблюдаем режим дня";
анкетирование родителей, оформление альбомов " Папа, мама, я-здоровая семья".
3 этап –Заключительный этап
Физкультурный досуг
Подведение итогов работы над проектом.

с учетом возрастных особенностей детей группы детского сада и

объема информации, которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды их деятельности (познавательную, игровую, художественно-речевую);
•отмечалась положительная и эмоциональная реакция детей на необходимость сохранения своего здоровья через активную двигательную деятельность;
•возросла речевая активность детей, что положительно повлияло на развитие связной и диалогической речи в свободной игровой деятельности и на занятиях;
•считаю, что удалось достигнуть хороших результатов взаимодействия педагог-родитель. Родители принимали активное участие в реализации данного проекта