- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Учимся писать записки. Как пишут письма? УМК Гармония
Содержание
- 2. Из занятия Вы:Ознакомитесь с жанром письмаУзнаете отличия
- 3. Домашнее заданиеГде слова написаны верно ставь +,
- 4. Проверь свои знания!Прочитай отрывок из сказки.1.Девочка с
- 5. 1 задание:Расположи по алфавиту все имена собственные из отрывкаБарабас Артемон Мальвина Буратино
- 6. 2 задание: Над именем девочки укажи, сколько
- 7. 3 задание: Из предложения 2 выпиши все
- 8. 4 задание: Из предложения 5 выпиши слово,
- 9. 6 задание: Из предложения 3 выпиши слово,
- 10. 7 задание: Из предложения 4 выпиши слово
- 11. Однажды Антон проснулся и увидел на столе
- 12. Записка – это листок бумаги с записью,
- 13. Сынок!Скоро приду. Завтрак на столе.Мама.Найди в записки мамы три части: обращение, сообщение и подпись.обращениесообщениеподпись
- 14. Прочитай ещё одну записку. Её написал родителям
- 15. ОбращениеСообщениеПодписьМама и папа!Я у Карлсона, который живёт
- 16. В записке можно не только сообщать что-то,
- 17. Прочитай записки ребят. Они разрешили нам это сделать.просьбасообщениесообщение
- 18. Антон решил написать ПИСЬМО бабушке. Он слышал,
- 19. Обычно в письмах бывают такие части:Обращение и приветствиеСообщениеВопросы, просьбы, пожеланияПрощание и подпись
- 20. С разрешения автора прочитай письмо.* С помощью
- 21. Я видел, что в письмах обращаются к
- 22. В знак уважения к людям (не самым
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Из занятия Вы:Ознакомитесь с жанром письмаУзнаете отличия письма от записки, их структурыЗакрепите основные орографические уменияПроверите свои знания по пройденным темам.
Слайд 2
Из занятия Вы:
Ознакомитесь с жанром письма
Узнаете отличия письма
от записки, их структуры
по пройденным темам.
Слайд 3
Домашнее задание
Где слова написаны верно ставь +, есть
ошибка – исправляй. Слова в которых были ошибки запиши.
Подчеркни буквы, которыми обозначен звук
+
я
молния
+
+
ю
строю
Слайд 4
Проверь свои знания!
Прочитай отрывок из сказки.
1.Девочка с голубыми
волосами высунулась в окошко.
2. Она убежала от Барабаса
и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон.
6. Открыв окно, девочка увидела Буратино.
1 задание:
Расположи по алфавиту все имена собственные из отрывка
Слайд 5
1 задание:
Расположи по алфавиту все имена собственные из
отрывка
Барабас
Артемон
Мальвина
Буратино
Слайд 6 2 задание: Над именем девочки укажи, сколько в
слове звуков.
1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко.
2.
Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон.
6. Открыв окно, девочка увидела Буратино.
….Мальвина
7 звуков
Слайд 7 3 задание: Из предложения 2 выпиши все слова
помощники
1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко.
2. Она
убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон.
6. Открыв окно, девочка увидела Буратино.
от и в
Слайд 8 4 задание: Из предложения 5 выпиши слово, в
котором все звуки твёрдые.
1.Девочка с голубыми волосами высунулась в
окошко.2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину.
4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон.
6. Открыв окно, девочка увидела Буратино.
помогал
5 задание: Укажи, сколько звуков в слове ЕЙ.
ей [й’эй’] 3 звука
Слайд 9 6 задание: Из предложения 3 выпиши слово, в
котором всесогласные звуки мягкие и звуков меньше, чем букв.
1.Девочка
с голубыми волосами высунулась в окошко.2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину.
4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон.
6. Открыв окно, девочка увидела Буратино.
очень
Слайд 10 7 задание: Из предложения 4 выпиши слово указатель,
в котором две буквы. Запиши рядом звуки.
1.Девочка с голубыми
волосами высунулась в окошко.2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину.
4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон.
6. Открыв окно, девочка увидела Буратино.
её
[й’эй’о]
8 задание. Запиши, сколько в слове ОКОШКО букв О, а потом сколько звуков [о]
3 буквы о
1 звук [о]
Слайд 11 Однажды Антон проснулся и увидел на столе листок
бумаги.
Сынок!
Скоро приду. Завтрак на столе.
Мама.
Раньше мама не писала Антоше
таких листочков. Он даже не знал, как они называются. А ты знаешь? Зачем их пишут?Слайд 12 Записка – это листок бумаги с записью, чаще
с сообщением. Вежливые люди начинают записку с обращения к
тому, кому пишут, а заканчивают подписью.После обращения обычно ставят восклицательный знак, а после подписи – точку.
Слайд 13
Сынок!
Скоро приду. Завтрак на столе.
Мама.
Найди в записки мамы
три части: обращение, сообщение и подпись.
обращение
сообщение
подпись
Слайд 14 Прочитай ещё одну записку. Её написал родителям мальчик
по имени Малыш.
Хорошо ли сделал Малыш, что оставил
записку?Какие правила вежливости Малыш не выполнил?
Запиши правильно
Слайд 16 В записке можно не только сообщать что-то, но
и просить о чём-то, предлагать что-нибудь, приглашать в гости
ПОМНИ!
ЧИТАТЬ
ЧУЖИЕ ЗАПИСКИ, ПИСЬМА БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ НЕЛЬЗЯ!Слайд 18 Антон решил написать ПИСЬМО бабушке. Он слышал, что
в начале письма обычно пишут:
Уважаемая…! Дорогая…..! Моя любимая…..!
Ты знаешь
как писать письма? Зачем люди их пишут?Люди пишут ПИСЬМА, когда хотят поделиться с кем-то из близких мыслями, чувствами, хотят сообщить им о чём-то.
Слайд 19
Обычно в письмах бывают такие части:
Обращение и приветствие
Сообщение
Вопросы,
просьбы, пожелания
Прощание и подпись
Слайд 20
С разрешения автора прочитай письмо.
* С помощью словаря
узнай буквы на месте окошек.
.дравствуй,
дорогой папа!
Я получил твоё письмо.
Спасибо!У нас в саду красиво, много цветов. У нас растёт лук, р..ди…ка, к…рто…ка. Малина ещё не поспела. Я ж…ву х…р…шо, вес…ло. А ты?
Пиши мне. Ц…лую тебя. До свидания.
Андрей.
З
е
с
а
ш
и
о
о
е
е
приветствие обращение
сообщение
вопрос
просьба
прощание
подпись
Слайд 21 Я видел, что в письмах обращаются к одному
человеку, а пишут Вы, да ещё с большой буквы.
Это правильно?Слайд 22 В знак уважения к людям (не самым близким)
