Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к проекту Волшебный пряник цели и задачи

Содержание

Тип проектатворческий, коллективный, долгосрочный.
«Волшебный пряник»Разработал: педагог по изобразительной деятельности Чаликова Маргарита ИгоревнаМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Тип проектатворческий, коллективный, долгосрочный. Проблема, актуальность		Мир ребенка – сложный комплекс разнообразных зрительных, слуховых, осязательных, тактильных ощущений Участники проекта Дети старшей группы, родители, воспитатели, педагог по ИЗО. Цель проекта:Воспитание у детей положительного доброжелательного отношения друг другу (работа в команде, помощь друг другу) Задачи проекта:Для педагога по ИЗО:знакомить с историей пряничного мастерства на Руси;вызывать интерес Ожидаемые результаты- развивать у детей положительного отношения друг к другу;- освоение детьми Продукты проектаПодборка литературы по «Волшебный пряник»;подборка пословиц, поговорок, разминок по теме занятия, Мы кулинарыЭтап IБеседа. Лепка из пряничного теста. Экскурсия по пищеблоку детского сада. Выпекание пряников с детьми. Этап II Посещение фабрики пряников (просмотр фильма). Украшение новогодних пряников. Этап III  Оформление и упаковка новогодних пряников (подарок для родителей) Работа с родителями Итоги  В результате занятий было выявлено увеличение развития мелкой моторики рук, Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта
творческий, коллективный, долгосрочный.

Тип проектатворческий, коллективный, долгосрочный.

Слайд 3 Проблема, актуальность
Мир ребенка – сложный комплекс разнообразных зрительных,

Проблема, актуальность		Мир ребенка – сложный комплекс разнообразных зрительных, слуховых, осязательных, тактильных

слуховых, осязательных, тактильных ощущений и эмоций, который влияет на

развитие всех способностей детей.
В. А. Сухомлинский писал:
«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».
В последние годы стало очень популярна кулинария с детьми.
Поэтому воспитанникам была предложена увлекательная тема «Волшебные пряники».
Проект направлен на:
Эмоциональное благополучие ребенка;
Формирование уверенности в своих возможностях;
Воспитание у детей положительного доброжелательного отношения друг другу (работа в команде, помощь друг другу);
Вызывать интерес к своей культуре.
Пряничное тесто – материал очень эластичный, ароматный легко приобретает форму и с ним приятно работать. А украшение из «королевской глазури» позволяет воплотить самые интересные фантазии.
Творить и созидать – это великолепные моменты нашей жизни, это радость и свет в душе. Это увлечение приносит помимо удовольствия и неоценимую пользу для здоровья тела и души.
 


Слайд 4 Участники проекта
Дети старшей группы, родители, воспитатели, педагог по

Участники проекта Дети старшей группы, родители, воспитатели, педагог по ИЗО.

ИЗО.


Слайд 5 Цель проекта:
Воспитание у детей положительного доброжелательного отношения друг

Цель проекта:Воспитание у детей положительного доброжелательного отношения друг другу (работа в команде, помощь друг другу)

другу (работа в команде, помощь друг другу)


Слайд 6 Задачи проекта:
Для педагога по ИЗО:
знакомить с историей пряничного

Задачи проекта:Для педагога по ИЗО:знакомить с историей пряничного мастерства на Руси;вызывать

мастерства на Руси;
вызывать интерес на занятии при помощи правильного

подбора материала и информации;
учить соблюдать правила техники безопасности;
учить стремиться к поиску, самостоятельности;
учить пользоваться новыми техниками для создания красивого пряника;
стремиться к развитию положительного благополучного эмоционального отношения к деятельности.
 
Для воспитателей активных групп:
- создать в группе условия для проведения занятий по ИЗО;
- воспитывать в детях умение самостоятельно убирать за собой.
- информировать родителей о необходимости принести на занятие фартука и косынки, для соблюдения эстетических норм.
Для детей:
 
- закреплять приемы оформления пряников, при помощи разнообразных узоров и композиционных норм;
- развивать фантазию; воображение, эстетический вкус у дошкольника;
- воспитывать ответственность при выполнении работ;
- развивать у детей положительного отношения друг к другу;
-формировать способности к саморазвитию.
 
Для родителей:
- Сближение родителей и детей через совместное творчество;
- вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми через изодеятельность.
 


Слайд 7 Ожидаемые результаты
- развивать у детей положительного отношения друг

Ожидаемые результаты- развивать у детей положительного отношения друг к другу;- освоение

к другу;
- освоение детьми умений и навыков по лепке

из пластичного материала;
- развитие речи и мелкой моторики;
- проявление интереса детей к творчеству;
- развитие воображения и фантазии у дошкольников;
- проявление радости у детей от полученного результата

Слайд 8 Продукты проекта
Подборка литературы по «Волшебный пряник»;
подборка пословиц, поговорок,

Продукты проектаПодборка литературы по «Волшебный пряник»;подборка пословиц, поговорок, разминок по теме

разминок по теме занятия, демонстрационного материала;
фотоотчет к проекту;
выставка работ

детей в группах;
презентация - консультация для родителей на тему: «Волшебный пряник».

Слайд 9 Мы кулинары
Этап I
Беседа. Лепка из пряничного теста. Экскурсия

Мы кулинарыЭтап IБеседа. Лепка из пряничного теста. Экскурсия по пищеблоку детского сада. Выпекание пряников с детьми.

по пищеблоку детского сада. Выпекание пряников с детьми.


Слайд 10 Этап II Посещение фабрики пряников (просмотр фильма). Украшение новогодних

Этап II Посещение фабрики пряников (просмотр фильма). Украшение новогодних пряников.

пряников.


Слайд 11 Этап III Оформление и упаковка новогодних пряников (подарок

Этап III Оформление и упаковка новогодних пряников (подарок для родителей)

для родителей)


Слайд 12 Работа с родителями

Работа с родителями

Слайд 13 Итоги
В результате занятий было выявлено увеличение

Итоги В результате занятий было выявлено увеличение развития мелкой моторики рук,

развития мелкой моторики рук, развитие воображения, фантазии.
Дети овладели

новыми приемами и стали лучше взаимодействовать друг с другом.

Развитие ДО Развитие ПОСЛЕ


  • Имя файла: prezentatsiya-k-proektu-volshebnyy-pryanik-tseli-i-zadachi.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 0