Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Слоговый метод обучения грамоте

ИсторияВ 1872 г. вышла «Азбука» и в 1875 г. «Новая азбука» Л.Н. Толстого, составленные по «слогослуховому» методу. Толстой уделял очень большое внимание слоговой работе: разложению слогов на звуки, соединению звуков в слоги, чтению слогов, их произношению. Развивался речевой
Слоговый метод обучения грамотеПодготовила студентка ПНК-21 Лобова Маргарита ИсторияВ 1872 г. вышла «Азбука» и в 1875 г. «Новая азбука» Л.Н. ИсторияМетод Толстого не был чисто слоговым: он должен был объединить, по замыслу Страницы из «Азбуки» Л.Н.Толстого ИсторияОстальные слоговые методы, применявшиеся в русской школе в XIX в., также не являлись Слоговый метод-механическое зазубривание букв и огромного количества слогов, сложение слов из заученных Проверь себяЕдиница речи, служащая для выражения отдельного понятия.Звук или сочетание звуков в Источники информацииhttp://megaobuchalka.ru/1/1541.htmlhttp://www.dates.gnpbu.ru/2-7/Tolstoj-azbuka/tolstoj-azbuka.htmlhttp://www.dates.gnpbu.ru/2-7/Tolstoj-azbuka/Azbuka_Tolstoy_Book%201_.pdfhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Азбука_Льва_Толстого
Слайды презентации

Слайд 2 История
В 1872 г. вышла «Азбука» и в 1875

ИсторияВ 1872 г. вышла «Азбука» и в 1875 г. «Новая азбука»

г. «Новая азбука» Л.Н. Толстого, составленные по «слогослуховому» методу. Толстой

уделял очень большое внимание слоговой работе: разложению слогов на звуки, соединению звуков в слоги, чтению слогов, их произношению. Развивался речевой слух детей. 

Слайд 3 История
Метод Толстого не был чисто слоговым: он должен

ИсторияМетод Толстого не был чисто слоговым: он должен был объединить, по

был объединить, по замыслу автора, то лучшее, что было

в различных направлениях методики обучения грамоте. Л.Н. Толстой ввёл добуквенные упражнения в разложении слов на звуки, уделял внимание слуховому восприятию и артикуляционным упражнениям; предусматривал одновременное обучение письму, печатание букв, слов, добивался сознательного чтения.

Слайд 4 Страницы из «Азбуки» Л.Н.Толстого

Страницы из «Азбуки» Л.Н.Толстого

Слайд 5 История
Остальные слоговые методы, применявшиеся в русской школе в XIX

ИсторияОстальные слоговые методы, применявшиеся в русской школе в XIX в., также не

в., также не являлись чисто слоговыми: слог не становился

с самого начала единицей чтения. Сначала учащиеся заучивали все буквы алфавита, затем заучивали слоги из двух букв: ра, ка, ны – и читали слова, состоящие из таких слогов; из трёх букв: но-с, ро-т, ш-ко, а затем читались слова с этими слогами. Звуковой анализ и синтез не проводился, письму начинали обучать лишь после овладения навыком чтения.

Слайд 6 Слоговый метод
-
механическое зазубривание букв и огромного количества слогов,

Слоговый метод-механическое зазубривание букв и огромного количества слогов, сложение слов из

сложение слов из заученных элементов
+
введение слоговых таблиц и упражнений


Слайд 7 Проверь себя
Единица речи, служащая для выражения отдельного понятия.
Звук

Проверь себяЕдиница речи, служащая для выражения отдельного понятия.Звук или сочетание звуков

или сочетание звуков в слове, произносимые одним толчком выдыхаемого

воздуха.
Совокупность знаний, полученных специальным обучением.
Неизменяемая часть речи, слово, выражающее отношения между грамматически зависящими друг от друга словами внутри предложения.
Совокупность путей, способов достижения целей, решения задач образования.
Сборник слов в алфавитном порядке, с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык.
Совокупность практически усвоенных знаний, навыков, умения.
Часто используемое в быту междометие.

С Л О В О

С Л О Г

О Б Р А З О В А Н И Е

П Р Е Д Л О Г

М Е Т О Д

С Л О В А Р Ь

О П Ы Т

А Й


  • Имя файла: slogovyy-metod-obucheniya-gramote.pptx
  • Количество просмотров: 162
  • Количество скачиваний: 0