милая улыбка.
Кто они? Пришельцы среди нас?
Или же случайная ошибка?Н.Клименко
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Особые дети. Дошкольник с синдромом Дауна
Содержание
- 2. Мудрый взгляд слегка раскосых глаз, Добрая
- 3. Частота рождения детей с синдромом Дауна примерно 1 на 600-800 новорожденных. Prezentacii.com
- 4. Свое название синдром получил от
- 5. По данным учёныхоколо 70% этих детей имеют
- 6. Дети до 3-4 лет развиваются медленно.После 4-5
- 7. Интеллектуальное развитиеУ них конкретное, стереотипное замедленное мышление.
- 8. При восприятии предметов окружающего мира больше внимания обращают на детали, формы, чем на целостную конфигурацию.
- 9. Память кратковременная, объём памяти не значителен, требуется длительное время для запоминания и усвоения нового.
- 10. Внимание неустойчивое, концентрация недостаточная, характерны быстрая утомляемость и отвлекаемость от нужного объекта изучения
- 11. Речь появляется поздно и развивается замедленно. Имеются дефекты звукопроизношения. Словарный запас беден.
- 12. Эмоциональное развитие и поведениеЭмоции малодифференцированы и ограничены.
- 13. Между детьми с синдромом Дауна больше различий,
- 14. Общение со сверстникамиДети приветливы, общительны, доверчивы.
- 15. Т.О. Дети с синдромом Дауна развиваются и
- 16. Дети продуктивнее обучаются на основе подражания взрослому,
- 17. Раннее начало коррекционной работы, благоприятная семейная обстановка
- 18. Какого уровня развития может достичьребенок с синдромом
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Мудрый взгляд слегка раскосых глаз, Добрая и милая улыбка. Кто они? Пришельцы среди нас? Или же случайная ошибка?Н.Клименко
Слайд 2
Мудрый взгляд слегка раскосых глаз,
Добрая и
милая улыбка.
Или же случайная ошибка?Н.Клименко
Слайд 3
Частота рождения детей с синдромом Дауна примерно
1 на 600-800 новорожденных.
Prezentacii.com
Слайд 4 Свое название синдром получил от английского
врача, описавшего его признаки в 1866 г. Джона Лэнгдона
Дауна.Французский ученый Жером Лежен в 1959 г. обнаружил причину синдрома Дауна - лишнюю хромосому.
Слайд 5
По данным учёных
около 70% этих детей имеют умеренную
умственную отсталость, около 7% лёгкую форму,
остальных случаях
– глубокое нарушение интеллекта.
Слайд 6
Дети до 3-4 лет развиваются медленно.
После 4-5 лет
активность несколько повышается.
С первых месяцев жизни дети отстают в
психомоторном развитии.Слайд 8 При восприятии предметов окружающего мира больше внимания обращают
на детали, формы, чем на целостную конфигурацию.
Слайд 9 Память кратковременная, объём памяти не значителен, требуется длительное
время для запоминания и усвоения нового.
Слайд 10 Внимание неустойчивое, концентрация недостаточная, характерны быстрая утомляемость и
отвлекаемость от нужного объекта изучения
Слайд 11
Речь появляется поздно и развивается замедленно.
Имеются дефекты
звукопроизношения.
Словарный запас беден.
Слайд 12
Эмоциональное развитие и поведение
Эмоции малодифференцированы и ограничены. Относительно
сохранны эмоции: страх, обида, гнев, радость. Контроль за проявлением
эмоций слабый.Слайд 13 Между детьми с синдромом Дауна больше различий, чем
сходств. Им характерны непосредственные импульсивные реакции на внешние впечатления.
Слайд 15 Т.О. Дети с синдромом Дауна развиваются и учатся
медленнее, чем здоровые. Они отстают в интеллектуальном и двигательном
развитии.Слайд 16 Дети продуктивнее обучаются на основе подражания взрослому, в
совместной деятельности с ним. Плохо усваиваются навыки, если деятельность
находится только под их контролем.Слайд 17 Раннее начало коррекционной работы, благоприятная семейная обстановка и
тесная связь специальных учреждений с семьей, применение адекватных программ
и методов обучения, соответствующих реальному возрастному периоду и возможностям детей способствуют развитию ребёнка.
Слайд 18
Какого уровня развития может достичь
ребенок с синдромом Дауна?
При
