Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектная проба. Птицы-наши друзья! Берегите птиц-они полезны для людей.Экологическое воспитание

Содержание

Проблема Почему мы птиц называем своими друзьями? Оказание помощи пернатым друзьям.
Проект«Птицы – наши друзья»Подготовили: 1 А и 2 В классы МБОУ Проблема  Почему мы птиц называем своими Тип проектаТворческий,познавательный долгосрочный Участники проекта  ученики 1 А и 2 В классов, родители.Руководитель проекта: Продолжительность проектадолгосрочный (4 месяца)Январь-апрель ГипотезаЕсли с детства прививать осознание необходимости помогать птицам не только зимой, но Цель  Воспитать экологическое сознание, направленное на защиту и заботу о птицах. Задачи   1 расширить знания , полученные при наблюдении за птицами Иметь представления о знакомых птицах, их образе жизни и поведении, о связи 3 Иметь желание помогать нашим крылатым друзьям в зимнюю бескормицу. 4 Понимать Ожидаемые результатыНаблюдая за птицами и помогая им, у детей сформируется эмоциональное отношение Актуальность проекта.  Бережное отношение к природе, осознание  важности ее охраны, Организация проектаНаблюдения за птицамиИзучение познавательной литературыБеседы о птицахИзготовление кормушек,  размещение в Этапы Ι Подготовительный этап Договориться с родителями об изготовлении кормушек дома вместе Реализация ΙΙΙ Заключительный этап- Презентация проекта Механизм выполнения1 Создание условий для выполнения проекта2 Составление плана мероприятий3 Наблюдение за 7 Экскурсии в школьный парк. 8 Экологические мероприятия: «Покормите птиц зимой». План мероприятий Самые прекрасные существа  в мире. Приложение.СОЧИНЕНИЯ О ПТИЦАХ Сочинения детей. Сочинение ученика 1 «А» класса Манчук Егора. Только на голодный желудок быстрее замёрзнешь. А как травяное семечко с земли Наблюдательные и внимательные. «Покормите птиц зимой». Сочинение ученицы 1 «А» класса Вершковой Ульяны. Мы –друзья птичек. «Жизнь птиц зимой».Сочинение ученика 1 «А» класса Малина Егора. Многие птицы улетают осенью в тёплые края. Но те, которые остаются, не «Помогите птицам пережить зиму!»Сочинение ученика 1 «А» класса Якунина Богдана.Люди могут Полезны-поедают вредителей. Сохраняют урожий. «Как же накормить птичек зимой?»Сочинение ученицы 1 А класса Курган ВикиКормить В карманах очень часто лежат семечки, их тоже можно добавить в кормушку. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Проблема

Почему мы птиц называем своими

Проблема Почему мы птиц называем своими


друзьями?
Оказание помощи пернатым друзьям.

Слайд 5 Тип проекта
Творческий,
познавательный
долгосрочный

Тип проектаТворческий,познавательный долгосрочный

Слайд 6 Участники проекта
ученики 1 А и 2

Участники проекта ученики 1 А и 2 В классов, родители.Руководитель проекта: Малышева В Н .

В классов,
родители.

Руководитель
проекта:
Малышева В Н .


Слайд 7 Продолжительность проекта


долгосрочный
(4 месяца)
Январь-апрель

Продолжительность проектадолгосрочный (4 месяца)Январь-апрель

Слайд 8 Гипотеза
Если с детства прививать осознание необходимости помогать птицам

ГипотезаЕсли с детства прививать осознание необходимости помогать птицам не только зимой,

не только зимой, но и в другие времена года,

это позволит вырастить заботливых людей с экологической культурой.

Слайд 9 Цель
Воспитать экологическое сознание, направленное на защиту

Цель Воспитать экологическое сознание, направленное на защиту и заботу о птицах.   Научиться быть милосердными.

и заботу о птицах.
Научиться

быть милосердными.

Слайд 10 Задачи
1 расширить знания , полученные

Задачи  1 расширить знания , полученные при наблюдении за птицами

при наблюдении за птицами
2 Развивать познавательный

интерес и любознательность в процессе наблюдения за повадками птиц.


Слайд 11
Иметь представления о знакомых птицах, их образе жизни

Иметь представления о знакомых птицах, их образе жизни и поведении, о

и поведении, о связи с окружающей средой, роли человека

в жизни птиц.


Слайд 12
3 Иметь желание помогать нашим крылатым друзьям в

3 Иметь желание помогать нашим крылатым друзьям в зимнюю бескормицу. 4

зимнюю бескормицу.
4 Понимать , что птицы
нуждаются
в

помощи человека.
5 Воспитывать вдумчивое,
осознанное, эмоциональное
отношение к окружающему миру.

Слайд 13 Ожидаемые результаты
Наблюдая за птицами и помогая им, у

Ожидаемые результатыНаблюдая за птицами и помогая им, у детей сформируется эмоциональное

детей сформируется эмоциональное отношение к миру природы,
они научатся

радоваться, огорчаться, удивляться, природным объектам. Мир природы станет неотъемлемой частью мира каждого ребенка.
Дети научатся практическим действиям по охране природы.
У детей появится желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности.
Они научатся контролировать свои поступки, поведение при общении с природой, чтобы не причинять ей вреда.



Слайд 14 Актуальность проекта.
Бережное отношение к природе, осознание

Актуальность проекта. Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны, формирование

важности ее охраны, формирование экокультуры и природоохранного сознания

необходимо воспитывать именно сейчас, когда мир находится на грани экологической катастрофы. Фундаментом экологической культуры являются достоверные знания по экологии и практические умения направленные на охрану природы.

Слайд 15 Организация проекта
Наблюдения за птицами
Изучение познавательной литературы
Беседы о птицах
Изготовление

Организация проектаНаблюдения за птицамиИзучение познавательной литературыБеседы о птицахИзготовление кормушек, размещение в

кормушек,
размещение в парке
Экскурсии в школьный парк, кормление

птиц


Слайд 16 Этапы
Ι Подготовительный этап
Договориться с родителями об

Этапы Ι Подготовительный этап Договориться с родителями об изготовлении кормушек дома

изготовлении кормушек дома вместе с детьми.
Подобрать художественную литературу по

теме для чтения.

Слайд 17



Реализация проекта-Теоретическая часть: составление плана

Реализация проекта
-Теоретическая часть:
составление плана мероприятий,


разработка мероприятия.
Практическая часть:
1. Создание кормушек с помощью родителей.
2 Развешивание кормушек на участкешкольного парка.
3 Создание презентации № Птицы-наши друзья!»
4 (беседы, чтение худ. литер.)

Слайд 18




ΙΙΙ Заключительный
этап
-
Презентация проекта

ΙΙΙ Заключительный этап- Презентация проекта

Слайд 19 Механизм выполнения
1 Создание условий для выполнения проекта
2 Составление

Механизм выполнения1 Создание условий для выполнения проекта2 Составление плана мероприятий3 Наблюдение

плана мероприятий
3 Наблюдение за птицами
4 Познавательные занятия: рисование, лепка,

развитие речи, аппликация.
5 Психогимнастика: изображение птиц с разным настроением.
6 Чтение художественной литературы: Е.Чарушина, В.Бианки и др. авторов.

Слайд 20
7 Экскурсии в школьный парк.
8 Экологические мероприятия:

7 Экскурсии в школьный парк. 8 Экологические мероприятия: «Покормите птиц зимой».

«Покормите птиц зимой».



Слайд 21 План мероприятий

План мероприятий

Слайд 23 Самые прекрасные существа в мире.

Самые прекрасные существа в мире.

Слайд 24 Приложение.
СОЧИНЕНИЯ О ПТИЦАХ

Приложение.СОЧИНЕНИЯ О ПТИЦАХ

Слайд 25 Сочинения детей.
Сочинение ученика 1 «А» класса Манчук

Сочинения детей. Сочинение ученика 1 «А» класса Манчук Егора.

Егора.

«Помогите птицам»
Зима.
Холодное время года, когда всем птицам приходится тяжело.
Из-за морозов и снега, птицам трудно находить себе корм.
Многие виды птиц улетают на зиму в теплые края.
А воробьи, снегири и синички, сороки и другие птицы всегда рады,
когда люди им дают корм.
Мы должны помогать птицам зимой,
а весной они будут снова нам петь песни.


Слайд 26
Только на голодный желудок быстрее замёрзнешь.
А как

Только на голодный желудок быстрее замёрзнешь. А как травяное семечко с

травяное семечко с земли
подобрать – всё замело кругом.


Красную рябинку уже ледком схватило.
И если бы не заботливые руки человека,
совсем бы птичкам зимой плохо пришлось.
Кормушку удобную повесят, вкусными зёрнышками,
семечками угостят. Спасибо тебе, человек, от птичек.


Слайд 27 Наблюдательные и внимательные.

Наблюдательные и внимательные.

Слайд 28 «Покормите птиц зимой».
Сочинение ученицы 1 «А» класса

«Покормите птиц зимой». Сочинение ученицы 1 «А» класса Вершковой Ульяны.

Вершковой Ульяны.

Скоро наступит зима. Наметёт

огромные сугробы снега.
Водоёмы покроются льдом.
Деревья наденут снежные шапки.
Куда бедным птицам деться?
Как спрятаться от злого ветра и жуткого холода?
Вот и сидят они на проводах, на ветках деревьев.
Нахохлились, будто обиделись на что-то,
пёрышки свои распушили. Надеются так согреться.

Слайд 29 Мы –друзья птичек.

Мы –друзья птичек.

Слайд 30 «Жизнь птиц зимой».
Сочинение ученика 1 «А» класса

«Жизнь птиц зимой».Сочинение ученика 1 «А» класса Малина Егора.

Малина Егора.

Что для зимующих птиц

важно в суровые морозы?
Важно быть сытыми.
Еда помогает выработать энергию.
Благодаря этой энергии птицы согреваются.
А как прокормиться, когда вокруг снега видимо-невидимо!
На реке лёд, ягоды замёрзли, лапкам от мороза холодно.


Слайд 31
Многие птицы улетают осенью в тёплые края. Но

Многие птицы улетают осенью в тёплые края. Но те, которые остаются,

те, которые остаются, не смогут обойтись без помощи человека.

Все эти пернатые нам хорошо знакомы: воробьи, вороны, сороки. Они наши друзья. Птицы обязательно помогут нам весной. Они прилетят и убьют вредителей в саду и на огороде.
Накормите птичек.


Слайд 33 «Помогите птицам пережить зиму!»
Сочинение ученика 1 «А»

«Помогите птицам пережить зиму!»Сочинение ученика 1 «А» класса Якунина Богдана.Люди

класса Якунина Богдана.

Люди могут помочь птицам пережить злую холодную

зиму. Совсем не сложно сделать несколько кормушек и повесить их на ветки в саду, в парке. Пусть птички прилетают и радуются. Для кормушек подойдут пустые пластиковые бутылки, коробки, упаковки из-под молока. Кормушку легко сделать из двух дощечек или картонок. Над столом для птичек должна быть крыша. А то снегом корм засыпать будет. Берегите птичек. Они – наши маленькие друзья.

Слайд 34 Полезны-поедают вредителей. Сохраняют урожий.

Полезны-поедают вредителей. Сохраняют урожий.

Слайд 35 «Как же накормить птичек зимой?»
Сочинение ученицы 1

«Как же накормить птичек зимой?»Сочинение ученицы 1 А класса Курган

А класса Курган Вики

Кормить пернатых очень просто.
Птицы будут

рады любому корму.
Хлебные крошки и зёрнышки соберут много птичек.
А синички любят сало, только его нужно
нарезать мелкими кусочками.
Только сало не должно быть солёным,
это вредно для синиц.

Слайд 36
В карманах очень часто лежат семечки,
их тоже

В карманах очень часто лежат семечки, их тоже можно добавить в

можно добавить в кормушку.
В любой день можно

смотреть и радоваться,
как быстро клюют корм пернатые гости.
Они весело переговариваются друг с другом.
А когда поедят, начинают петь свои песни.
А некоторые птицы прыгают, толкают друг друга,
приглашая поиграть. Как приятно на них смотреть!


  • Имя файла: proektnaya-proba-ptitsy-nashi-druzya-beregite-ptits-oni-polezny-dlya-lyudeyekologicheskoe-vospitanie.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0