Презентация на тему к учебно-исследовательской работе Девичьи косички

Содержание

2. Введение Проблема: обучающиеся 1-4 классов не владеют
3. Введение Цель: изучение видов причёсок из косичек
4. 1.Подготовительный: -изучение проблемы; -составление плана работы.2.Основной: -сбор
5. Что такое причёска?«Причёска» – это форма, придаваемая волосам стрижкой, расчёсыванием, завивкой, укладкой.
6. История причёсокДревний ЕгипетДревняя ГрецияАнтичный РимХӀӀ век Франция
7. Италия – «эскоффион»Испания – «бандо»Франция – «фантанж»Прически – «рококо»
8. Современная женская мода в прическах
10. Интересные фактыСамые длинные волосы в РоссииСамые длинные волосы в мире
11. Необычные причёски
12. Анкета 1.Какой длины ваши волосы? а) короткая стрижка-
13. Причёски из косичек
15. Мои причёски
16. Мои причёски
17. Мастер – класс
18. Заключение Волосы – прекрасный, но
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Введение Проблема: обучающиеся 1-4 классов не владеют знаниями и умениями ухаживания за волосами.Гипотеза: причёски из косичек – это удобно и красиво.Объект: причёски из косичек.Предмет: выявление способов плетения косичек.Тип исследования: индивидуальный, частично- исследовательский.Методы исследования: изучение литературы, анкетирование,

Главная
Детские презентации
Презентация к учебно-исследовательской работе Девичьи косички

Кудымкарский муниципальный район МАОУ «Гуринская средняя

Введение Проблема: обучающиеся 1-4 классов не владеют знаниями и умениями ухаживания за

Введение Цель: изучение видов причёсок из косичек и способов их плетения.Задачи:1.Узнать:-историю причёсок;-как

1.Подготовительный: -изучение проблемы; -составление плана работы.2.Основной: -сбор информации о причёсках, об истории

Что такое причёска?«Причёска» – это форма, придаваемая волосам стрижкой, расчёсыванием, завивкой, укладкой.

История причёсокДревний ЕгипетДревняя ГрецияАнтичный РимХӀӀ век Франция

Италия – «эскоффион»Испания – «бандо»Франция – «фантанж»Прически – «рококо»

Презентация к учебно-исследовательской работе Девичьи косички

Интересные фактыСамые длинные волосы в РоссииСамые длинные волосы в мире

Анкета 1.Какой длины ваши волосы? а) короткая стрижка- 0 % б) средней длины-

Заключение Волосы – прекрасный, но хрупкий дар природы. Красота волос

Слайды презентации

Слайд 2 Введение
Проблема: обучающиеся 1-4 классов не владеют

Введение Проблема: обучающиеся 1-4 классов не владеют знаниями и умениями ухаживания

знаниями и умениями ухаживания за волосами.
Гипотеза: причёски из косичек

– это удобно и красиво.
Объект: причёски из косичек.
Предмет: выявление способов плетения косичек.
Тип исследования: индивидуальный, частично- исследовательский.
Методы исследования: изучение литературы, анкетирование, анализирование, фотографирование, обобщение.

Слайд 3 Введение
Цель: изучение видов причёсок из косичек и

Введение Цель: изучение видов причёсок из косичек и способов их плетения.Задачи:1.Узнать:-историю

способов их плетения.
Задачи:
1.Узнать:
-историю причёсок;
-как правильно ухаживать за волосами;
-интересные факты

про волосы.
2. Создать:
-инструкцию причёсок и буклет;
-придумать свои причёски.

Слайд 4 1.Подготовительный:
-изучение проблемы;
-составление плана работы.
2.Основной:
-сбор информации

1.Подготовительный: -изучение проблемы; -составление плана работы.2.Основной: -сбор информации о причёсках, об

о причёсках, об истории причёсок;
-поиск интересных фактов про

волосы;
-создание своих причёсок из косичек.
3.Заключительный:
-подведение итогов и оформление работы.

Этапы исследования:

Слайд 5 Что такое причёска?
«Причёска» – это форма, придаваемая волосам

стрижкой, расчёсыванием, завивкой, укладкой.

Слайд 6 История причёсок
Древний Египет
Древняя Греция
Античный Рим
ХӀӀ век Франция

Слайд 7 Италия – «эскоффион»
Испания – «бандо»
Франция – «фантанж»
Прически –

«рококо»

Слайд 8 Современная женская мода в прическах

Слайд 9

Слайд 10 Интересные факты
Самые длинные волосы в России
Самые длинные волосы

в мире

Слайд 11 Необычные причёски

Слайд 12 Анкета

1.Какой длины ваши волосы?
а) короткая стрижка-

Анкета 1.Какой длины ваши волосы? а) короткая стрижка- 0 % б) средней

0 % б) средней длины- 100 % в) длинные-

0 %
2.Какой длины вы бы хотели видеть волосы?
а) короткая стрижка- 28 % б) средней длины- 0 % в) длинные- 72 %
3.Знаете ли вы как правильно ухаживать за волосами?
а) да- 14 % б) нет- 86 %
4.Хотели бы узнать о правилах и способах ухода за волосами?
а) да- 100 % б) нет- 0 %
5.Как вы думаете, что влияет на состояние волос? ( вода, шампуни, чистота волос)