Презентация на тему по развитию речи Зрительные диктанты И.Т. Федоренко

представлен 1 диктант
(всего диктантов 22) состоящий из 5

предложений,
которые открываются по одному. На прочтение каждого предложения отводится определённое время
(время, необходимое для запоминания, написано к заметкам к слайду)
Инструкция учителя: Прочитайте предложение молча и постарайтесь его запомнить. Закройте глаза,
представьте, как оно записано, и повторите его про себя.

Затем предложение пропадает, и ученики записывают
его в тетрадь. Если многие дети плохо запоминают текст,
его следует повторять до положительного результата
несколько дней подряд.
Зрительные диктанты должны писаться ежедневно.

3. Небо хмурое.
4. Коля заболел.
5. Запели птицы.

3. Я ищу землянику.
4. В лесу росла ель.

5. Наступила осень.

лесу много берёз.
3. Прилетели птички.
4. Ярко светит

солнце.

5. Лида вытерла доску.

резкий ветер.
3. Зоя прилежно учиться.
4. Дятел долбил

дерево.

5. Я хочу посадить цветы.

воды цветы вянут.
3. Пролетело жаркое лето.
4. Возле

дома посадили ель.

5. Солнышко светит и греет.

2. Загорелась в небе зорька.
3. На деревьях сверкал

иней.

4. Город Киев стоит на Днепре.

5. В лесу собирают землянику.

Мальчик подарил маме цветы.
3. Крестьяне работают на лугу.

4. Дежурные стёрли пыль с доски.

5. Из короба выбрались цыплята.

2. Небо покрылось серыми тучами.
3. Дети посадили во

дворе акацию.

4. Бабушка купила внуку букварь.

5. Землю согрело тёплое солнышко.

2. Ласково грело весеннее солнце.
3. Идёт дождь.
4.

Мы любим наш Киев.

5. Береги учебные вещи.

Помогай своему товарищу.
3. Воды морей солёные на вкус.

4. Наша страна борется за мир.

5. Эти мальчики – весёлые ребята.

грибами.
2. Началась большая перемена.
3. Мальчики – будущие

отличники.

4. Красивы улицы нашего города.

5. Москва – столица нашей Родины.

съехались на съезд.
3. Надо быть честными и правдивыми.

4. Звёзды сияют на башнях Кремля.

5. Летом наша семья жила на Волге.

Поля запорошило белым снегом.
3. Мы читали интересный рассказ.

4. Учёный много и упорно работал.

5. Новые дома растут очень быстро.

2. Мальчики принесли сухих веток.
3. В поле поспевают

рожь и пшеница.

4. Молодёжь приехали на стройку.

5. Дети всех стран хотят жить в мире.

Сверкнула молния, и загремел гром.
3. Давно скосили луга

и поля фермеры.

4. Белка взобралась на верхнюю ветку.

5. Солнце светило ярко, и дети купались.

2. Дедушка Филипп пасёт большое стадо.
3. Люблю я

в поле встречать восход солнца.

4. Поднялась за рекой большая серая туча.

5. В далёкой тайге живут охотники – эвенки.

2. Разведчики отправились в опасный путь.
3. Дружная семья

и землю превратит в золото.

4. Обувь всегда необходимо очищать от пыли.

5. Зацветёт, зазеленеет наш весёлый огород.

2. Хороши привольные широкие степи Украины.
3. На смелого

собака лает, а трусливого кусает.

4. Нам велит трудиться школа, учит этому отряд.

5. Наш народ хочет жить в мире со всеми народами.

волки, рыси.
2. Сквозь волнистые туманы пробирается луна.
3. Школьники

готовятся к новому учебному году.

4. Много работы в школьном саду ранней весной.

5. На берегу моря раскинулся лагерь отдыха.

дождь.
2. Однажды в студёную зимнюю пору я из

лесу вышел.

3. Пробилась из-под земли вода, и родился родничок.

4. От города в тайгу строители проложили шоссе.

5. Цветы были не знакомые, похожие на колокольчики.

ребят.
2. Играют волны, ветер свищет, и мачта гнётся

и скрипит.

3. Победа над врагом наполнила грудь воина счастьем.

4. Каждый день тысячи людей въезжают в новые квартиры.

5. Школьники выращивают мандарины, лимоны, апельсины.