Рассмотрите рисунки. Что могло произойти до и после того, что изображено на рисунках? Озаглавьте рассказ и напишите его. Рассказ вы можете вести и от 3-го лица; например, представьте себе, что вы и есть тот мальчик, которому
Слайд 3
Рассмотрите рисунки. Что могло произойти до и после
того, что изображено на рисунках? Озаглавьте рассказ и напишите
его. Рассказ вы можете вести и от 3-го лица; например, представьте себе, что вы и есть тот мальчик, которому поручили повесить плакат. А кому вы расскажете о том, как приклеивали плакат? Кто ваши слушатели? В какой обстановке вы рассказываете эту забавную историю? Как вас слушают? Подчеркните глаголы.
Глагол обозначает: а. признак предмета б. действие предмета. 3. Глагол имеет: а. лицо, время, спряжение б. склонение, падеж. 4. В предложение глагол является: а. подлежащим б. сказуемым. 5. Суффикс – это: а. часть слова б. часть речи. 6. Суффиксы пишутся: а. после корня б. перед корнем. 7. Суффиксы нужны: а. для образования новых слов б. для указания на форму слова.