Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по окружающему миру на темуРазнообразие растений. Папоротники, мхи, водоросли (2 класс)

Учебная задачаПознакомиться с новыми, удивительными и загадочными группами растений
Подготовила   учитель начальных классов  МКОУ СОШ №7  Левокумского Учебная задачаПознакомиться с новыми, удивительными и загадочными группами растений Папоротники – растения, которые лучше приспособились жить на суше. Они имеют корни, Вывод:  Папоротник – это растение, у которого есть корень, стебель, листья, но Поднимайте плечики,Прыгайте кузнечики, Прыг-скок, прыг- скок,Сели травушку покушать, (присели)Тишину послушать.Тише, тише, высоко. ? Работа в группах1. Предположите название 2. Где встречались с ним? 3. Есть ли части растений? Какие? Хороший перевязочный материал. Нет настоящих корней и цветков. Растёт в сухих Мхи имеют стебель и листья, но они не имеют настоящего корня. Поэтому Вывод:Мох – это растение, у которого есть стебель и листья, а корней ВодорослиПоявились в воде. Без стебля, корней, листьев и цветков. Вывод:Водоросли – это растения, которые чаще всего живут в воде, у них Самостоятельная работаТетрадь с.32, задание 44 Самостоятельная работаТетрадь с.32, задание 44 Список использованных источников:http://www.theanimalworld.ruhttp://animalbox.ruhttp://www.moi-universitet.ru  Электронная книга «Копилочка активных методов обучения» 
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4 Учебная задача
Познакомиться с новыми, удивительными и загадочными группами

Учебная задачаПознакомиться с новыми, удивительными и загадочными группами растений

растений


Слайд 9 Папоротники – растения, которые лучше приспособились жить на

Папоротники – растения, которые лучше приспособились жить на суше. Они имеют

суше. Они имеют корни, которые всасывают почвенную воду с

питательными веществами, стебли и листья. В тропических лесах до сих пор сохранились папоротники высотой до 30 м и огромными листьями. Они выглядят как наши деревья. К сожалению, цветка у этого растения нет, поэтому размножается он не семенами, а спорами, которые образуются у него на изнаночной стороне листа.


Слайд 10 Вывод:
 
Папоротник – это растение, у которого есть

Вывод:  Папоротник – это растение, у которого есть корень, стебель, листья,

корень, стебель, листья, но нет цветов, т.е. не бывает

плодов и семян.


Слайд 11

Поднимайте плечики,
Прыгайте кузнечики,
Прыг-скок, прыг- скок,
Сели травушку покушать,

Поднимайте плечики,Прыгайте кузнечики, Прыг-скок, прыг- скок,Сели травушку покушать, (присели)Тишину послушать.Тише, тише,

(присели)
Тишину послушать.
Тише, тише, высоко.
Прыгай на носках легко!
Поднимайте плечики,
Прыгайте

кузнечики,
Прыг-скок, прыг- скок,
Сели травушку покушать,
Тишину послушать.
Тише, тише, высоко.
Прыгай на носках легко!

На зарядку, становись!


Слайд 13 Работа в группах
1. Предположите название
2. Где встречались

Работа в группах1. Предположите название 2. Где встречались с ним? 3. Есть ли части растений? Какие?

с ним?
3. Есть ли части растений? Какие?


Слайд 15 Хороший перевязочный материал.
Нет настоящих корней и

Хороший перевязочный материал. Нет настоящих корней и цветков. Растёт в

цветков.
Растёт в сухих местах.
Погибают при сильном загрязнении

местности.

Растет во влажных болотистых местах.

МОХ


Слайд 17 Мхи имеют стебель и листья, но они не

Мхи имеют стебель и листья, но они не имеют настоящего корня.

имеют настоящего корня. Поэтому они в основном растут там,

где большая влажность и можно листьями впитывать воду с растворенными в ней питательными веществами. Размножаются мхи спорами, которые образуются в специальных органах спорангиях. Цветков у них нет.


Слайд 18 Вывод:
Мох – это растение, у которого есть стебель

Вывод:Мох – это растение, у которого есть стебель и листья, а

и листья, а корней и цветков нет. Удерживается в

почве с помощью маленьких выростков стебля.


Слайд 19 Водоросли
Появились в воде.
Без стебля, корней, листьев и

ВодорослиПоявились в воде. Без стебля, корней, листьев и цветков.

цветков.


Слайд 23 Вывод:
Водоросли – это растения, которые чаще всего живут

Вывод:Водоросли – это растения, которые чаще всего живут в воде, у

в воде, у них нет корней, стеблей, листьев, цветков

и плодов с семенами.


Слайд 24 Самостоятельная работа

Тетрадь с.32, задание 44

Самостоятельная работаТетрадь с.32, задание 44

Слайд 25 Самостоятельная работа

Тетрадь с.32, задание 44

Самостоятельная работаТетрадь с.32, задание 44

  • Имя файла: prezentatsiya-po-okruzhayushchemu-miru-na-temuraznoobrazie-rasteniy-paporotniki-mhi-vodorosli-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 0