нашего края (НРК);
Сбор листьев для гербария;
Рисование на тему «Мы
рисуем осень»;
Рассматривание картины И.И.Левитана «Золотая осень», открыток, иллюстраций;
Чтение художественной литературы (Д.Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка», басня И.А.Крылова «Стрекоза и муравей»);
Заучивание стихотворения об осени;
Прослушивание музыкального произведения П.И. Чайковского «Октябрь»;
Отгадывание загадок об осени;
Беседы «Как вести себя в лесу», о приметах осени;
Проблемные ситуации в природе («Почему опадают листья?», «Почему улетают птицы?»);
Дидактические игры: «Природа-живая и неживая», «С какого дерева лист?», «Что сначала, что потом?», «Вершки и корешки», «Съедобное-несъедобное», «Чудесный мешочек»;
Подвижные игры: «Листопад», «Огородники»;
Сюжетно-ролевые игры: «Овощной магазин», «Семейные заготовки»; «На даче».
Продукт недели – выставка детских рисунков
«Мы рисуем осень»
86
