Слайд 2
Актуальность исследовательской деятельности
Обязательным и незаменимым продуктом детского питания
является молоко. Оно по своему химическому составу и биологическим
свойствам занимает исключительное место среди продуктов животного происхождения, используемых в питании детей всех возрастных групп. Не все дети с удовольствием пьют молоко и едят блюда, приготовленные на основе молока. Поэтому мы хотим помочь раскрыть ценные качества молока, его значимость для развития детского организма.
Слайд 3
Цель:
обогатить знания детей о молоке, как о ценном
и полезном продукте для роста детского организма.
Слайд 4
Задачи:
Расширять кругозор детей о молоке и молочных продуктах.
Формировать
у детей исследовательские навыки (поиск информации в различных источниках).
Развивать
познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познать новое.
Развивать умение работать в коллективе, желание
делиться информацией, участвовать в совместной опытно-экспериментальной деятельности.
Формировать у детей осознанное отношение к здоровому питанию.
Привлечь родителей к участию в проекте.
Слайд 5
Гипотеза:
Предположим ,что молоко ценный продукт.
Вероятно , что
из него можно получить йогурт , кефир , ряженку,
творог .
Вероятно , что корова дает молоко.
Слайд 6
Основополагающий вопрос:
ЧТО ТАКОЕ МОЛОКО?
Слайд 7
Проблемные вопросы:
Откуда пришло молоко?
Полезно ли молоко для
человека?
Какие бывают молочные продукты питания?
Слайд 8
Методы исследования
НАБЛЮДЕНИЕ
ПОИСКОВАЯ РАБОТА
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Слайд 9
Предварительная работа
создание развивающей среды
подбор информационных ресурсов, энциклопедической
и художественной литературы
создание проблемно – игровых ситуаций
Слайд 10
Практический этап
Исследование «Откуда пришло молоко»
Подбор информационных ресурсов,
энциклопедической и художественной литературы
Чтение стихов и потешек о молочных
продуктах, коровах.
Л. Толстой «О лягушке, которая попала в молоко», сказок «Хаврошечка», «Гуси-лебеди», «Трое из Простоквашино»,
Д. Мамин-Сибиряк «Притча о молочке и овсяной кашке»,
М. Бородицкая «Убежало молоко»
Организация выставки из упаковок
молочной продукции «Простоквашино»
Сюжетно-ролевая игра
«Магазин молочных продуктов»
Слайд 12
Экспериментирование с молоком
Опыт №1
Модификация молока в простоквашу
Налили в
2 стакана свежего цельного молока. Один стакан поставили в
холод, другой в тепло. Наблюдали, как меняется молоко в холоде и в тепле?
Слайд 14
Вывод:
в холоде молоко не изменяется, хранится. В
тепле молоко прокисает и превращается в новый продукт питания
– простоквашу.
Слайд 15
Опыт № 2
Модификация молока в йогурт
В простоквашу добавили
ягоды, перемешали .
Слайд 16
Вывод:
если в простоквашу добавить ягоды или варенье,
а потом сбить, то получится йогурт
Слайд 17
Опыт № 3
Модификация молока в творог
У нас
возник вопрос: А как получается творог?
В молоко мы
добавили сок лимона, и молоко превратилось в творог.
Слайд 18
Вывод
чтобы получить творог, не обязательно нужно простоквашу нагреть
до кипения, можно просто добавить лимонного сока и процедить.
Слайд 19
Опыт № 4
Молочное волшебство
Опыт создания из обычных домашних
материалов великолепных плавающих узоров. Налили молоко в плоскую тарелку. Капнули
на молоко в нескольких местах гуашь разного цвета. Ватную палочку обмакнули в средство. Жидкость для мытья посуды заставляет молоко и краситель смешиваться, в результате на поверхности молока получились красивые цветные завитки.
Слайд 21
Опыт №5
Рисунок молоком
С помощью кисточки нарисовать молоком рисунок.
Готовый подсохший рисунок прогладить утюгом.
Слайд 22
Вывод: Если прогреть бумагу, на которой нарисовано или
написано молоком, то через некоторое время появится рисунок. Так,
ребята узнали еще об одном «волшебном» свойстве молока.
Слайд 23
ВЫВОД
Дети узнали новое о свойствах молока.
На собственном опыте
научились производить некоторые молочные продукты и блюда.
Родители создали сборник
рецептов блюд из молока и молочных продуктов.
Слайд 25
Молоко и молочные продукты стали постоянными составляющими в
меню детей.
Из молока делают творог, сметану, сыр, йогурт, простоквашу.
Из молока готовят разные блюда.
Если не употреблять молоко в пищу будет слабое здоровье.
Молоко привозят в магазин с молокозавода, где его перерабатывают и изготавливают молочную продукцию.
В молоке много полезного: витамины, минеральные вещества, жиры, белки, углеводы.
Дети изменили свое мнение о молоке и молочных продуктах и решили теперь постоянно употреблять молочные продукты.