Презентация на тему к мастер классу на тему: Формирование коммуникативных УУД на уроках в начальной школе

начальных классов через передачу коммуникативных УУД на уроках в

начальных классах.




Задачи:
передача учителем своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, приемов и форм педагогической деятельности в работе по формированию коммуникативных УУД;
совместная отработка методических подходов и приемов решения поставленной проблемы;
рефлексия.

основное
С - слагаемое

часто говорят: « Сказка ложь – да в ней

намёк, добрым молодцам урок »?

Цели:
Научиться отличать РНС от авторских, учить называть действующих лиц, формировать интерес к самостоятельному чтению.
Воспитание толерантности

УУД:
Коммуникативные: договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности.

дискутировать
Уметь аргументировать
Умение слушать и вступать в диалог

о технологической последовательности изготовления новогодней снежинки.
развивающая: развивать художественную фантазию

и воображение.
воспитывающая: воспитывать аккуратность и трудолюбие.

Планируемые УУД
Учащиеся формулируют собственное мнение и позицию, проявляют интерес к новому (коммуникативные и личностные УУД);
высказывают свои предположения, строят рассуждения, допускают существование различных точек зрения, формулируют собственное мнение (коммуникативные и познавательные УУД).