Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект И в именах есть тайна

Содержание

Цель:разобраться,чём состоит тайна имени, и какого его значение
«И в именах есть Тайна»Проект выполнили: группа учеников4 – б классаРуководитель проекта: Запровская Е.Н. Цель:разобраться,чём состоит тайна имени, и какого его значение Наши задачи:провести анализ литературы с целью выявления информации об именах;исследовать значение имён Этапы работы:Анкетирование и опрос учащихся классаПодготовка сообщений о значении и происхождении именТворческие работы ПЛАН:1.Прочитаем  литературу об  истории возникновения имён.2.Проведем анкетирование3.Найдём информацию в Интернете.4.Обобщим собранную информацию Гипотеза:Мы думаем, что имя человека возникло не случайно. Существует прямая связь между Объект исследования: учащиеся 4- б классаПредмет исследования: имена учащихсяМетоды исследования: поисковый, анкетирование, наблюдение, сравнение, обобщение, По словарю В.И. Даля: «Имя - это слово, которым зовут, Происхождение имен • Урювкос – Ура, Юра в космосе; • Велиор — ВЕЛИкая Октябрьская Результаты анкетирования Целью данной работы было выяснить:- знают ли учащиеся нашего класса ВЫВОД Мы заметили, что имя откладывает свой отпечаток на человека, но какие Используемые ресурсы:http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.pnghttp://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.pnghttp://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Цель:
разобраться,чём состоит тайна имени, и какого его значение

Цель:разобраться,чём состоит тайна имени, и какого его значение

Слайд 4 Наши задачи:
провести анализ литературы с целью выявления информации

Наши задачи:провести анализ литературы с целью выявления информации об именах;исследовать значение

об именах;
исследовать значение имён наших одноклассников;
провести анализ и сравнение

самых популярных и редких имён в классе;
выпустить справочник «Имена нашего класса» и собрать копилку интересных сведений об именах.

Слайд 5 Этапы работы:
Анкетирование и опрос учащихся класса
Подготовка сообщений о

Этапы работы:Анкетирование и опрос учащихся классаПодготовка сообщений о значении и происхождении именТворческие работы

значении и происхождении имен
Творческие работы

Слайд 6 ПЛАН:
1.Прочитаем  литературу об  истории возникновения имён.
2.Проведем анкетирование
3.Найдём информацию

ПЛАН:1.Прочитаем  литературу об  истории возникновения имён.2.Проведем анкетирование3.Найдём информацию в Интернете.4.Обобщим собранную

в Интернете.
4.Обобщим собранную информацию и сделаем вывод.
5.Попросим помощи у

наших родителей  в оформлении собранного материала.

Слайд 7 Гипотеза:
Мы думаем, что имя человека возникло не случайно.

Гипотеза:Мы думаем, что имя человека возникло не случайно. Существует прямая связь

Существует прямая связь между именем человека и его судьбой.

Слайд 8 Объект исследования: учащиеся 4- б класса
Предмет исследования: имена учащихся
Методы исследования: поисковый,

Объект исследования: учащиеся 4- б классаПредмет исследования: имена учащихсяМетоды исследования: поисковый, анкетирование, наблюдение, сравнение,

анкетирование, наблюдение, сравнение, обобщение, эксперимент.
Вид проекта: поисково-исследовательский, групповой, среднесрочный, информационный

Слайд 9

Слайд 10 По словарю В.И. Даля:

«Имя - это

По словарю В.И. Даля: «Имя - это слово, которым зовут, означают особь, личность»

слово, которым зовут,

означают особь, личность»

Слайд 11 Происхождение имен


Происхождение имен

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 • Урювкос – Ура, Юра в космосе; • Велиор

• Урювкос – Ура, Юра в космосе; • Велиор — ВЕЛИкая

— ВЕЛИкая Октябрьская Революция; • Донэра - Дочь Новой ЭРы; •

Бестрева - БЕрия СТраж РЕВолюции; • Ворс - ВОРошиловский Стрелок; • Гертруда - ГЕРоиня ТРУДА;

Слайд 16

Слайд 17 Результаты анкетирования
Целью данной работы было выяснить:
- знают

Результаты анкетирования Целью данной работы было выяснить:- знают ли учащиеся нашего

ли учащиеся нашего класса значение своего имени
- нравится ли

им свое имя
- как они предпочитают, чтоб к ним обращались.

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21 ВЫВОД
Мы заметили, что имя откладывает свой отпечаток

ВЫВОД Мы заметили, что имя откладывает свой отпечаток на человека, но

на человека, но какие бы имена мы не носили,

что бы ни предопределяли нам они, мы всегда остаёмся хозяевами нашей судьбы. Только от нас зависит какой след оставит наше имя на земле.
«Не имя красит человека,
а человек имя»

Слайд 22

  • Имя файла: proekt-i-v-imenah-est-tayna.pptx
  • Количество просмотров: 199
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация по математике Веселая математика
Следующая - Семинар Интеграция 7 модулей

Похожие презентации

Презентация по развитию речи на тему Дикие животные (старшая группа) Презентация по развитию речи на тему Дикие животные (старшая группа) 139
Правописание сочетаний ЖИ - ШИ Правописание сочетаний ЖИ - ШИ 116
Для уроков ИЗО, технологии и окружающего мира Для уроков ИЗО, технологии и окружающего мира 128
Презентация к уроку на тему Посуда Презентация к уроку на тему Посуда 137
Презентация к уроку внеклассного чтения в 4 кл Великие сказочники мира Презентация к уроку внеклассного чтения в 4 кл Великие сказочники мира 133
Презентация к уроку по окружающему мир на тему Быть ли планете без птиц? (2 класс) Презентация к уроку по окружающему мир на тему Быть ли планете без птиц? (2 класс) 127
Мамочка любимая (конкурс детского рисунка) Мамочка любимая (конкурс детского рисунка) 99
Презентация по окружающему миру на тему: Удивительное рядом. Крым (3 класс) Презентация по окружающему миру на тему: Удивительное рядом. Крым (3 класс) 193
Презентация к уроку математики. 2 класс. Тема Множества. Презентация к уроку математики. 2 класс. Тема Множества. 103
Презентация к занятию в подготовительной группе Презентация к занятию в подготовительной группе 110
Презентация к уроку русского языка Корень. Однокоренные слова 3 класс Презентация к уроку русского языка Корень. Однокоренные слова 3 класс 110
Презентация к уроку русского языка Род имён существительных Презентация к уроку русского языка Род имён существительных 146
Презентация Здоровый образ жизни Презентация Здоровый образ жизни 109
Презентация по обучению чтению в 1 классе на тему Звуки [ж], [ з], [з,]. Буквы Ж, ж и З, з. Звонкие и глухие согласные. Презентация по обучению чтению в 1 классе на тему Звуки [ж], [ з], [з,]. Буквы Ж, ж и З, з. Звонкие и глухие согласные. 116
Родительское собрание на тему Учим детей мыслить(4 класс) Родительское собрание на тему Учим детей мыслить(4 класс) 161
Презентация к развлечению Новоселье птиц Презентация к развлечению Новоселье птиц 119
Круговые примеры. Презентация к уроку математики Круговые примеры. Презентация к уроку математики 137
Презентация по русскому языку на тему Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Обобщение(2 класс) Презентация по русскому языку на тему Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Обобщение(2 класс) 118
Презентация по теме Царство грибов Презентация по теме Царство грибов 134
Взаимодействие педагогов ДО №5 с родителями дошкольников с целью формирования у детей интереса к художественной литературе Взаимодействие педагогов ДО №5 с родителями дошкольников с целью формирования у детей интереса к художественной литературе 113
решение задач решение задач 123
Презентация ООП 2015 Презентация ООП 2015 246
Обобщение знаний о частях речи (2 класс) Обобщение знаний о частях речи (2 класс) 175
Царство цветов Царство цветов 121
Жизнь и творчество А. П. Гайдара Жизнь и творчество А. П. Гайдара 150
Русский язык 3 класс Русский язык 3 класс 112
Конспект родительского собрания в средней группе Конспект родительского собрания в средней группе 116
Презентация Жираф - самое высокое животное . Знакомство с окружающим миром. Презентация Жираф - самое высокое животное . Знакомство с окружающим миром. 111
Презентация по русскому языку Имена собственные и нарицательные 2 класс Презентация по русскому языку Имена собственные и нарицательные 2 класс 131
На что способен наш мозг 2 класс На что способен наш мозг 2 класс 149