взрослых и детей.
3. Содействие повышению педагогической культуры родителей через
организацию интерактивных форм сотрудничества в триаде «учитель – ученик - родитель» во внеурочной деятельности.4. Выявление и распространение положительного опыта семейных взаимоотношений.
5. Создание ситуации успеха для каждого ребенка.
6. Воспитание в детях чувства уважения к взрослым, ответственности и самостоятельности.
