синонимы.
Что такое синонимы?
Ребёнок – малыш
Деревня – село
Горе –
бедаМолчание - тишина
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку на тему Местоимение (2урок), 2 класс
Содержание
- 2. 6 апреля Классная работа
- 3. Орфографическая минутка
- 4. Орфографическая минуткаПрочитайте слова.Ребёнок, деревня, горе, молчание.Запишите слова
- 5. Словарная работаХлюпает ли мокрый нос,Иль из глаз
- 6. Самоопределение к деятельностиРомашка, она, мы, друзья, я,
- 7. Работа с учебникомОткройте учебник на с. 102.Упражнение
- 9. Работа с учебникомУпражнение 177.Рассмотрите рисунок. Что на
- 10. Работа с печатной тетрадьюОткройте рабочую тетрадь на с. 50.Упражнение 108.Упражнение 109.
- 11. РефлексияНаш класс, моя мама, увидеть его, рассказать
- 12. РефлексияПрочитайте. Какие слова здесь повторяются?Весь день шёл
- 13. Подведение итогов урокаКак вы думаете, есть ли
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
6 апреля Классная работа
Слайд 4
Орфографическая минутка
Прочитайте слова.
Ребёнок, деревня, горе, молчание.
Запишите слова –
синонимы.
бедаМолчание - тишина
Слайд 5
Словарная работа
Хлюпает ли мокрый нос,
Иль из глаз потоки
слез, —
Выручит нас лоскуток —
Это носовой...
ПЛАТОК
Платок – 1. кусок
ткани, обычно квадратный, повязываемый на голову или надеваемый на верхнюю
часть туловища. 2. Небольшой кусок ткани для сморкания
и вытирания носа, рта и лица.
Слайд 6
Самоопределение к деятельности
Ромашка, она, мы, друзья, я, солнце,
учебник, труд, оно.
Прочитайте слова.
Выпишите слова, которые указывают на предмет,
но не называют его.Она, мы, я, оно.
Как называются эти слова?
Что такое местоимение?
Почему эта часть речи так называется?
Назовите тему урока.
Слайд 7
Работа с учебником
Откройте учебник на с. 102.
Упражнение 175.
Прочитайте.
Что
нужно сделать?
Запишите предложения самостоятельно.
Проверяем!
Дайте характеристику записанным предложениям.
Дополните нераспространённое предложение,
так чтоб оно стало распространённым и подчеркните главные члены.
Слайд 9
Работа с учебником
Упражнение 177.
Рассмотрите рисунок. Что на нём
изображено?
Прочитайте предложения.
Что не так с предложениями?
Расположите предложения так, чтобы
получился текст.Придумайте заголовок.
Спишите текст самостоятельно.
Слайд 11
Рефлексия
Наш класс, моя мама, увидеть его, рассказать ему,
её книга, его работа, твой портфель, жаль его, заботиться
о ней.Прочитайте слова.
Найдите сочетания с местоимениями, которые употребляются вместо прилагательных.
Слайд 12
Рефлексия
Прочитайте. Какие слова здесь повторяются?
Весь день шёл снег.
Снег устлал все дороги. Ребята надели лыжи. Ребята весело
мчатся по снежной целине. Вот и школа. Школа тоже в снежном уборе.Замените повторяющиеся слова местоимениями
ОН, ОНИ, ОНА.
Слайд 13
Подведение итогов урока
Как вы думаете, есть ли ещё
местоимения, кроме тех, с которыми мы познакомились?
Как названье дать
словам:Я, ты, мы, и нам, и вам,
Кто и что, какой и сколько,
Этот, тот, такой и столько,
Наш, и ваш, и мой, и твой,
Их, его, ее и свой?
Это, без сомнения,
Все…….
